器樂社團課程教案

精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)杭州濮家小學教育集團“器樂”社團課程教學設計上課教師朱靈瀟上課時間周五趣多多上課地點音樂教室上課人數8內容器樂合奏教學目標讓學生明白參加社團的意義、目的要求學生培養(yǎng)正確的演奏姿勢初步掌握棄牌與收拍，整齊劃一，起的整齊，收的干凈講解《彌渡山歌》的曲目含義教學過程合奏訓練姿勢訓練坐姿或站姿放松，隊員姿勢要同意。演奏中統(tǒng)一姿勢，首先給人的印象就是精神抖擻、整齊美觀，它是合奏中諸方面統(tǒng)一的第一步。呼吸訓練在合奏訓練中，呼吸換氣的地方要保持一致，這樣才能使樂隊整體達到呼吸同意。指法訓練各樂器基本功及指法練習。作品欣賞《彌渡山歌》初步欣賞歌曲，體會整首歌曲節(jié)奏的快慢，旋律的起伏。作品訓練《彌渡山歌》難點訓練：節(jié)奏的平穩(wěn)，強弱合理。輕唱樂譜，注意樂句間準確呼吸三、請同學單獨演奏，根據其演奏的情況選拔隊員，確定聲部教具學具杭州濮家小學教育集團“器樂”社團課程教學設計上課教師朱靈瀟上課時間周五趣多多上課地點音樂教室上課人數8內容器樂合奏教學目標了解樂團的相關情況知道各個聲部在樂隊中的重要作用，確立聲部平等的地位掌握《彌渡山歌》第一段教學過程介紹樂隊的相關情況民樂對的形成，歷史發(fā)展練習《彌渡山歌》第一段古箏：熟練掌握右手旋律，能配合左手旋律，能基本落實兩手配合的能力。笛子：前奏熟練掌握，中段部分學會配合古箏柳琴：熟練掌握音符內容及旋律起伏，配合古箏的演奏打擊樂：掌握打擊樂的演奏方法。配合古箏演奏配合演奏第一段各個樂器能夠基本熟練的把與樂曲第一段配合下來，并能適當的背熟樂譜。課后認真練習布置課后練習任務，回家認真練習，下周教學新段落，且能熟練完整的演奏第一段樂曲。教具學具杭州濮家小學教育集團“器樂”社團課程教學設計上課教師朱靈瀟上課時間周五趣多多上課地點音樂教室上課人數8內容器樂合奏教學目標了解民族管弦樂隊指法練習《彌渡山歌》前半段合奏教學過程介紹民族管弦樂隊民族管弦樂隊樂器：拉弦樂器組：高胡二胡中胡革胡倍革胡彈撥樂器組：柳琴揚琴琵琶中阮大阮三弦箏吹管樂器組：曲笛梆笛新笛嗩吶（高音、中音、低音）笙（高音、中音、低音）打擊樂器組：堂鼓排鼓碰鈴鑼云鑼吊镲軍鼓木魚指法練習勾托抹托排練樂曲《彌渡山歌》分聲部彈奏旋律前半段合奏教具學具杭州濮家小學教育集團“器樂”社團課程教學設計上課教師朱靈瀟上課時間周五趣多多上課地點音樂教室上課人數8內容器樂合奏教學目標合奏統(tǒng)一要求對姿勢、呼吸進行訓練，逐步養(yǎng)成科學地分句演奏完整演奏第三段教學過程演奏的統(tǒng)一要求演奏是集體演奏活動，個人的演奏必須服從整體的要求。姿勢統(tǒng)一服裝統(tǒng)一節(jié)奏統(tǒng)一對合奏的姿勢、呼吸進行調整訓練強調合奏姿勢的統(tǒng)一性呼吸盡量保持一致三、練習《彌渡山歌》第三段教具學具杭州濮家小學教育集團“器樂”社團課程教學設計上課教師朱靈瀟上課時間周五趣多多上課地點音樂教室上課人數8內容器樂合奏教學目標對合奏音色進行要求練習《彌渡山歌》第四段教學過程合奏音色的要求通過對共鳴的音樂音色的調節(jié)，使銀色有靈敏而多樣的變化能力，或濃或淡，或明或暗練習《彌渡山歌》第四段要求：熟練完成前三段的樂曲演奏，并能背譜基本能完成第四段的演奏前四段能基本演奏下來。教具學具杭州濮家小學教育集團“器樂”社團課程教學設計上課教師朱靈瀟上課時間周五趣多多上課地點音樂教室上課人數8內容器樂合奏教學目標明白合奏與獨奏的區(qū)別感受“輕、柔、美、高”原則是高水準合奏隊必須具備的《彌渡山歌》整首曲目教學過程講解獨奏與合奏的區(qū)別合奏追求的是共性、同意，演奏形式有別于獨奏中極富個性化的演奏技巧的發(fā)揮。追求“輕、柔、美、高”的原則音色輕，音色柔和，銀色美，共鳴位置高。三、完整演奏整首《彌渡山歌》教具學具杭州濮家小學教育集團“器樂”社團課程教學設計上課教師朱靈瀟上課時間周五趣多多上課地點音樂教室上課人數8內容器樂合奏教學目標分段摳重點遙指部分重點練習教學過程每一段的細節(jié)重點練習遙指部分重點練習結尾部分注意輕重變化最后收尾部分注意節(jié)奏的統(tǒng)一完整演奏曲目準備藝術節(jié)比賽。教具學具杭州濮家小學教育集團“器樂”社團課程教學設計上課教師朱靈瀟上課時間周五趣多多上課地點音樂教室上課人數8內