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《鴻門宴》導(dǎo)學(xué)案課題鴻門宴課型新授課課時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、古今異義及特殊句式的用法2.了解“鴻門宴”斗爭的起因、經(jīng)過,分析人物形象,正確評(píng)價(jià)人物。核心素養(yǎng)正確評(píng)價(jià)人物,認(rèn)識(shí)項(xiàng)羽悲劇的原因。預(yù)習(xí)案【知識(shí)銜接】1.關(guān)于作者司馬遷(約前145~約前90),字子長,夏陽(現(xiàn)在陜西韓城)人。西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。繼父職任太史令。因替投降匈奴的李陵辯護(hù),入獄遭宮刑。出獄后任中書令(掌管皇帝機(jī)要文件),發(fā)憤著書,歷盡艱辛,在公元前91年前后完成《史記》。《史記》是我國第一部通史,記載了從傳說中黃帝到漢武帝三千年間的歷史。全書共130篇,含本紀(jì)12篇、年表10篇,書8篇,世家30篇,列傳70篇。本紀(jì)記帝王,世家述諸侯,列傳敘人臣,書記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財(cái)用?!妒酚洝凡坏哂泻芨叩氖穼W(xué)價(jià)值,而且具有很高的文學(xué)價(jià)值,被譽(yù)之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。2.關(guān)于“鴻門宴”《鴻門宴》寫的是劉邦和項(xiàng)羽的斗爭。故事開始時(shí),項(xiàng)羽擁兵40萬,而劉邦只有10萬。項(xiàng)羽由主動(dòng)步步轉(zhuǎn)化為被動(dòng),而劉邦卻是一步一步地由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。故事發(fā)生在陳涉起義后的第四年。陳勝起義后,各地云起響應(yīng),其中有楚國貴族出身的項(xiàng)梁、項(xiàng)羽叔侄,有農(nóng)民出身的劉邦。陳勝失敗后,項(xiàng)梁扶楚懷王的孫子名叫心的做楚王,劉邦也投靠了項(xiàng)梁。公元前207年,項(xiàng)梁戰(zhàn)死,懷王派項(xiàng)羽等去救援被秦軍圍困的趙國,同時(shí)派劉邦領(lǐng)兵攻打函谷關(guān)。臨行時(shí),懷王與諸將約定,誰先入關(guān),便封為關(guān)中王。項(xiàng)羽在鉅鹿(今在河北)大敗秦軍,消滅了秦軍的主力。同時(shí),劉邦從黃河以南打進(jìn)武關(guān),攻下咸陽,秦王子?jì)胪督怠钆c當(dāng)?shù)馗咐霞s法三章,廢除秦苛法,準(zhǔn)備在關(guān)中稱王。后來在謀士勸說下,退出咸陽,還軍霸上,派兵把守函谷關(guān),以防諸侯軍入境。項(xiàng)羽大破秦軍后,聽說劉邦已出咸陽,非常惱火,就攻破函谷關(guān),直抵新豐鴻門。這時(shí)劉邦的左司馬曹無傷暗中派人告訴項(xiàng)羽說劉邦想在關(guān)中稱王。項(xiàng)羽聽了,更加惱怒,決定第二天發(fā)兵攻打劉邦。劉邦面臨危急的情況,在紛紜頻仍的戰(zhàn)斗中,產(chǎn)生了這一次酒宴上的斗爭?!净A(chǔ)知識(shí)】(一)初讀課文,給下面加點(diǎn)的字注音。饗(xiǎng)士卒美姬(jī)卮(zhī)酒郤(xì)鯫(zōu)生玉玦(jué)目眥(zì)跽(jì)戮(lù)力參乘(cānshèng)刀俎(zǔ)啖(dàn)樊噲(kuài)芷(zhǐ)陽間(jiàn)行不勝杯杓(sháo)(二)研讀第一自然段,完成下列問題。1.指出下面加點(diǎn)詞語的意義和詞類活用情況。①沛公軍霸上駐扎,名詞作動(dòng)詞②沛公欲王關(guān)中稱王,名詞作動(dòng)詞③此其志不在小小處,形容詞作名詞2.解釋下面句子中“為”字的意義和用法。(1)使子?jì)霝橄鄔éi擔(dān)任,動(dòng)詞(2)為擊破沛公軍wèi替,給,介詞(3)皆為龍虎wéi是,動(dòng)詞3.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(1)未得與項(xiàng)羽相見能夠(2)沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰使:派。于:對(duì)(3)范增說項(xiàng)羽曰勸說(4)財(cái)物無所取放在名詞前面,組成名詞性詞組,“所取”,表示“拿取的東西”(5)沛公居山東時(shí)崤(xiáo)山以東4、指出下列句子的類型。(1)沛公軍(于)霸上省略句(2)為(吾)擊破沛公軍省略句(3)貪于財(cái)貨介賓結(jié)構(gòu)后置句,于財(cái)貨貪(三)研讀第二自然段,完成下列問題。1.指出下面句子中的通假字。(1)私見張良,具告以事【關(guān)于這個(gè)詞,有人贊成通“俱”,大家可不記,知道意為“全,都”即可】(2)距關(guān),毋內(nèi)諸侯通“納”,接納。(3)張良出,要項(xiàng)伯通“邀”,邀請(qǐng)。(4)愿伯具言臣之不敢倍德也通“背”,背棄。(5)旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王通“早”。2.指出下面加點(diǎn)詞語的意義和詞類活用情況。(1)素善留侯張良友善,交好,形容詞作動(dòng)詞(2)項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍連夜,名詞作狀語(3)沛公今事有急,亡去不義危急的事,形容詞作名詞(4)秦地可盡王也稱王,名詞作動(dòng)詞(5)君安與項(xiàng)伯有故舊交情,形容詞作名詞(6)項(xiàng)伯殺人,臣活之使……活下來,動(dòng)詞的使動(dòng)用法(7)吾得兄事之像對(duì)待兄長一樣,用侍奉兄長的禮節(jié),名詞作狀語(8)籍吏民,封府庫登記,名詞作動(dòng)詞【這個(gè)詞的本義是“名冊(cè),戶口冊(cè)”】3.指出下面“為”字的意義和用法。(1)臣為韓王送沛公wèi替,介詞(2)為之奈何【這個(gè)“為”有爭議,可暫且不記。觀點(diǎn)一:讀wèi,對(duì),介詞(全句翻譯成“對(duì)這件事怎么辦”);觀點(diǎn)二,讀wéi,做,動(dòng)詞(全句翻譯成“怎么做這件事”)?!浚?)誰為wèi大王為wéi此計(jì)者為wèi,替,介詞為wéi,制定,動(dòng)詞(4)君為我呼入wèi替,介詞(5)約為婚姻wéi成為4.解釋下面句子中“之”字的意義和用法。(1)項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍到,往,動(dòng)詞(2)為之奈何這件事,代詞(3)項(xiàng)伯殺人,臣活之他,代詞(4)備他盜之出入與非常也的,結(jié)構(gòu)助詞(5)愿伯具言臣之不敢倍德也不譯,結(jié)構(gòu)助詞,放在主謂之間,取消句子獨(dú)立性5、指出下列句子的類型。(1)欲呼張良與(之)俱去省略句(2)為(吾)擊破沛公軍省略句(四)研讀第三自然段,完成下列問題。1.找出下面句子中的通假字(1)令將軍與臣有郤同“隙”,隔閡、嫌怨(2)因擊沛公于坐通“座”,座位2.找出下面句中古今異義的詞,并加以解釋。(1)沛公奉卮酒為壽,約為婚姻親(qìng)家(2)所以遣將守關(guān)者……的原因(3)備他盜之出入與非常也意外的變故(4)今將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南。黃河以北/南3.指出下列句子的類型。(1)將軍戰(zhàn)(于)河北,臣戰(zhàn)(于)河南省略句(2)籍何以至此賓語前置句,籍以何至此(3)得復(fù)見將軍于此介詞結(jié)構(gòu)后置句,于此見將軍(4)亞父者,范增也判斷句(5)若屬皆且為所虜被動(dòng)句(6)然不自意能先入關(guān)破秦賓語前置句,然不意自能先入關(guān)破秦(五)研讀第四自然段,完成下列問題。1.一詞多義意:(1)然不自意能先入關(guān)破秦料想,動(dòng)詞(2)其意常在沛公也意圖,動(dòng)詞因:(1)不如因善遇之趁機(jī),副詞(2)項(xiàng)王即日因留沛公與飲于是、就,副詞(3)因擊沛公于坐趁機(jī),副詞(4)沛公起如廁,因招樊噲出趁機(jī),副詞且:(1)若屬皆且為所虜將要,副詞(2)臣死且不避,卮酒安足辭尚且,連詞而:(1)噲拜謝,起,立而飲之不譯,連詞,表修飾(2)拔劍切而啖之不譯,連詞,表順承(3)勞苦而功高如此不譯,連詞,表并列(4)而聽細(xì)說,欲誅有功之人但是,連詞,表轉(zhuǎn)折與:(1)臣請(qǐng)入,與之同命和,介詞(2)則與斗卮酒給,動(dòng)詞(3)備他盜出入與非常也和,連詞(4)項(xiàng)王即日因留沛公與飲和,介詞省略句,項(xiàng)王即日因留沛公與(之)飲2.解釋下面句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法。(1)今者項(xiàng)莊拔劍舞不譯,助詞,用在“今”“昔”等時(shí)間詞后面,起補(bǔ)足音節(jié)的作用。(2)臣請(qǐng)入,與之同命請(qǐng)求,表示請(qǐng)求別人允許自己做某事。(3)殺人如不能舉,刑人如恐不勝盡,副詞(4)竊為大王不取也wéi,認(rèn)為,動(dòng)詞3.指出下面句子中加點(diǎn)詞語的意義和詞類活用情況。(1)范增數(shù)目項(xiàng)王遞眼色,名詞作動(dòng)詞(2)常以身翼蔽沛公像鳥張開翅膀一樣,名詞作狀語(3)交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)通“納”,接納。使……進(jìn)入。動(dòng)詞的使動(dòng)用法。(4)頭發(fā)上指,目眥盡裂向上,名詞作狀語(5)刑人如恐不勝懲罰,用刑,名詞作狀語(6)先破秦入咸陽者王之使……稱王,名詞的使動(dòng)用法(7)此亡秦之續(xù)耳動(dòng)詞作名詞,后繼者(六)研讀第五至七自然段,完成下列問題。1.一詞多義舉:(1)舉所佩玉玦以示之者三舉起,動(dòng)詞(2)殺人如不能舉盡,副詞謝:(1)旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王道歉,動(dòng)詞(2)噲拜謝感謝,動(dòng)詞(3)乃令張良留謝告辭,動(dòng)詞(4)張良入謝告辭,動(dòng)詞辭:(1)大禮不辭小讓
回避,動(dòng)詞(2)卮酒安足辭推辭,動(dòng)詞(3)我為魚肉,何辭為告辭,動(dòng)詞2.指出下面加點(diǎn)詞語的意義和用法。(1)與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走走,動(dòng)詞(2)道芷陽間行秘密地,副詞(3)沛公已去,間至軍中秘密地[從小路],副詞(4)拔劍撞而破之使……破,使動(dòng)用法3.指出下列句子的類型。(1)大王來何操賓語前置句,大王來操何(2)我持白璧一雙定語后置句,我持一雙白璧(3)沛公安在賓語前置句,沛公在安(4)如今人為刀俎,我為魚肉判斷句。為:是。4.解釋下面句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法。(1)公為我獻(xiàn)之wèi替,介詞(2)相去四十里距離,動(dòng)詞(3)沛公則置車騎放棄,丟下(4)度我至軍中,公乃入才,副詞(5)沛公不勝杯杓能承受,動(dòng)詞5.下列句子中包含的成語分別是什么?(1)吾入關(guān),秋毫不敢有所近
秋毫不犯(2)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊
項(xiàng)莊舞劍,意在沛公(3)如今人方為刀俎,我為魚肉
人為刀俎,我魚肉(4)勞苦而功高如此,未有封侯之賞勞苦功高課堂案一、整體感知1.第一段主要描寫了什么事?課文第二段寫了哪幾件事?對(duì)故事的發(fā)展有什么作用?鴻門宴中“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐,亞父南向坐……沛公北向坐,張良西向侍”,說明了什么問題?三、四段共寫了幾件事?“樊噲闖帳”是故事的高潮。課文從哪幾個(gè)方面刻畫樊噲這一人物的?寫“樊噲闖帳”的目的是什么?第5至7段共寫了幾件事?二、品味重點(diǎn)1.探究人物性格:項(xiàng)羽、劉邦的性格特點(diǎn)是什么?請(qǐng)加以分析。如何評(píng)價(jià)項(xiàng)羽這個(gè)人物?鞏固案一、課內(nèi)知識(shí)檢測(cè)1.下列各句中,不含通假字的一項(xiàng)是 (C)A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王C.范增起,出,召項(xiàng)莊D.張良出,要項(xiàng)伯【解析】A.倍,通“背”。B.蚤,通“早”。D.要,通“邀請(qǐng)”。2.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的意義,判斷正確的一項(xiàng)是 (D)①財(cái)物無所取,婦女無所幸②故幸來告良③乃令張良留謝④噲拜謝A.①②相同,③④相同。B.①②不同,③④相同。C.①②相同,③④不同。D.①②不同,③④不同。【解析】①君王對(duì)女子的寵愛②幸好,幸虧③告辭④感謝3.下列各句中,“為”字按意義歸類正確的一項(xiàng)是 (B)①若屬皆且為所虜②何辭為③為之奈何④公為我獻(xiàn)之⑤為擊破沛公軍⑥竊為大王不取也A.①②/③⑥/④⑤B.①/②/③/④⑤/⑥C.①③/②⑥/④⑤D.①/②/③④⑤/⑥【解析】①被②呢,句末語氣詞,表疑問③【這個(gè)“為”有爭議,可暫且不記。觀點(diǎn)一:讀wèi,對(duì),介詞(全句翻譯成“對(duì)這件事怎么辦”);觀點(diǎn)二,讀wéi,做,動(dòng)詞(全句翻譯成“怎么做這件事”)?!竣芴?,介詞⑤替,介詞⑥認(rèn)為,動(dòng)詞4.下列各句中,句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 (C)A.籍何以至此B.大王來何操C.豎子不足與謀D.沛公安在【解析】A.B.C.賓語前置C.省略句,豎子不足與之謀5.下列各句中,加點(diǎn)詞語的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是 (D)A.沛公奉卮酒為壽,約為婚姻B.備他盜之出入與非常也C.所以遣將守關(guān)者D.封閉宮室,還軍霸上【解析】A.男女親家B.意外的變故C.……的原因6.下列對(duì)有關(guān)課文內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是 (A)A.《史記》是我國第一部編年體史書,作者司馬遷?!而欓T宴》選自本書的《項(xiàng)羽本紀(jì)》。B.《鴻門宴》中對(duì)人物性格的刻畫是緊扣住情節(jié)的發(fā)展,通過人物間的矛盾和斗爭以及人物個(gè)性化的語言、行動(dòng)、情態(tài)等來體現(xiàn)的。C.“秋毫無犯”“勞苦功高”“人為刀俎,我為魚肉”“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”等詞語,均出自本文。D.宴席的四面座位,以東向最尊,次為南向,再次為北向,西向侍坐。鴻門宴中“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是劉邦,張良則為侍坐。從座位安排上可看出雙方力量懸殊與項(xiàng)羽的自高自大?!窘馕觥俊妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史。7.下列各句中,加
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