活動計(jì)劃匯編5篇

活動計(jì)劃匯編5篇活動計(jì)劃篇1一.游戲內(nèi)容1.玩沙：自由玩干沙、玩濕沙——城堡2.宇宙飛船(2個(gè)課時(shí))3.停車場二.游戲目標(biāo);1.在模擬構(gòu)造和自由構(gòu)造中繼續(xù)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法，學(xué)會看簡單的結(jié)構(gòu)平面圖。2.學(xué)會按簡單的命題和圍繞主題進(jìn)行有目的的構(gòu)造。3.在小組集體構(gòu)造活動中，學(xué)習(xí)互相合作的初步技能。4.幼兒知道玩沙的安全，利用沙子的特性進(jìn)行游戲。5.啟發(fā)幼兒自身設(shè)計(jì)各種造型的宇宙飛船、停車場。6.學(xué)習(xí)受拾整理玩具。三.游戲準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備好小鏟子、小桶、模子、各種形狀的容器和噴水壺等。2.準(zhǔn)備花片、插塑、易拉罐、紙盒、機(jī)器人玩具、橡皮泥等。四.游戲過程：第六周重點(diǎn)指導(dǎo)：自由玩干沙1.啟發(fā)幼兒利用感官感知干沙的特征，讓幼兒光著腳丫在干沙上走走跳跳，用手摸一摸、抓一抓，用鏟子、小桶、模子等挖沙子。2.讓幼兒說說：在干沙上跳一跳有什么感覺？用腳踩干沙能否留下腳?。坑檬帜笠话迅缮衬芊衲蟪梢粋€(gè)形狀？用鏟子挖洞、建橋、堆山能不能成功？可以讓幼兒邊說邊玩。3.讓幼兒在沙地里模仿各種小動物走路，進(jìn)一步感知胳沙的特征。在玩沙的過程中，要提醒幼兒注意安全，不亂扔沙子，保持衣服的整潔。4.游戲結(jié)束后，要組織幼兒洗手。第七周重點(diǎn)指導(dǎo)：玩濕沙——城堡1.讓幼兒在干沙地里噴灑適量的水，放上一些塑料模子和各種形狀的容器，讓幼兒自由玩沙。2.幼兒說說：在濕沙上踩一踩，留下什么樣的腳印？用手捏一捏，濕沙能變成什么？用各種容器、模子扣一扣能印出什么形狀？讓幼兒用小手在濕沙上按手印，畫圖案，進(jìn)一步感知濕沙的特性。3.兒利用濕沙的特性將沙子堆高，進(jìn)行“城堡”的玩沙游戲。比一比誰的城堡堆得最好。第八周重點(diǎn)指導(dǎo)：宇宙飛船(一)1.師出示宇宙飛船的玩具，引導(dǎo)幼兒觀察其外形，讓幼兒知道宇宙飛船由哪些部分組成。注意宇宙飛船大小的比例關(guān)系。2.教師講解示范最簡單的宇宙飛船的做法，有船身、船倉、船尾等。讓幼兒想想還可以裝上什么，讓宇宙飛船飛得又快又穩(wěn)。3.兒分組建構(gòu)宇宙飛船，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒怎樣將宇宙飛船建構(gòu)得完整，，啟發(fā)幼兒自身設(shè)計(jì)各種造型的宇宙飛船。4.將幼兒建構(gòu)的宇宙飛船擺放到展示區(qū)，讓幼兒互相欣賞評價(jià)。第九周重點(diǎn)指導(dǎo)：宇宙飛船(二)1.憶上周幼兒做宇宙飛船的情況。2.幼兒說說自身想用什么材料做怎樣的宇宙飛船？3.幼兒分小組討論，要設(shè)計(jì)怎樣的宇宙飛船？要用什么材料來做？這個(gè)宇宙飛船有什么作用？4.幼兒分6個(gè)小組進(jìn)行建構(gòu)宇宙飛船，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒如何圍繞主題進(jìn)行建構(gòu)各種各樣的宇宙飛船。5.戲結(jié)束后，布置一個(gè)宇宙飛船展覽館，評選出設(shè)計(jì)不錯(cuò)、形象美觀、與眾不同的宇宙飛船。第十周重點(diǎn)指導(dǎo)：停車場1.教師問：汽車要停在哪里？從而引出建構(gòu)主題“停車場”。2.教師出示一張停車場的圖片，讓幼兒觀察圖上的停車場有什么特點(diǎn)？3.幼兒自由組合，選用自身需要的玩具材料進(jìn)行建構(gòu)。教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒如何充分利用空間，建構(gòu)一間一間的車庫。注意要留入口、出口。并指導(dǎo)幼兒在停車場停一些汽車。4.幼兒建好后，教師進(jìn)行講評，多鼓勵(lì)表揚(yáng)幼兒，并教育幼兒要愛護(hù)別人的作品，愛護(hù)玩具?；顒佑?jì)劃篇2又一個(gè)暑假來到了。在暑假里，同學(xué)們可以盡情地享受輕松，可以痛快地玩樂一番，可以做一些自身想做的事，可以無拘無束地放飛自身的心情。如何在假期中常懷感激之情，開展自主活動呢？一.感激時(shí)間，學(xué)會安排。每天能早起早睡，認(rèn)真而有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)；堅(jiān)持鍛煉身體，時(shí)間不少于半小時(shí)；注意用眼衛(wèi)生，有節(jié)制地看電視。二.感激書籍，學(xué)會求知。暑假是同學(xué)們自行“充電”的黃金時(shí)期。希望同學(xué)們多讀好書，擴(kuò)大知識面，在好書的陪伴下快樂成長。三.感激生命，學(xué)會珍惜。不玩水、火、電，外出遵守交通規(guī)則和公共秩序，不參與迷信與賭博活動，嚴(yán)禁進(jìn)“三室一廳一吧”（營業(yè)性的游戲機(jī)室、錄像室、卡拉ok室、歌舞廳、網(wǎng)吧），健康上網(wǎng)。四.感激父母，學(xué)會關(guān)心。父母的含辛茹苦，對于每一個(gè)孩子來說都有切身的感受。平時(shí)學(xué)生可能會以學(xué)習(xí)忙作為無暇的借口?，F(xiàn)在，在暑假里，這一切都不成為理由。他們可以陪父母聊聊天，逛逛街；幫父母拖拖地，洗洗衣服；和父母一起去探望爺爺奶奶等。用自身的行動讓父母感到孩子的愛心，讓他們欣慰地看到，孩子已經(jīng)長大，已經(jīng)懂得感恩。五.感激社會，學(xué)會服務(wù)。同學(xué)們要加強(qiáng)衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和服務(wù)意識，健康生活，注意培養(yǎng)不錯(cuò)的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為。積極參加社區(qū)的活動，在社會大課堂中學(xué)習(xí)、成長。系列活動安排：★快樂閱讀：（1—5年級）★快樂寫字（1—4年級）★快樂實(shí)踐：五年級等積極參加“祖國發(fā)展我成長紅領(lǐng)巾尋訪共和國英?！比行∮浾卟稍L活動，以新中國成立以來家鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的各類受到表彰的英雄模范人物為對象，通過尋訪英雄模范本人或知情人，查閱見證英雄模范的歷史資料（新聞、圖片、圖書、雜志、報(bào)刊、照片、文件等），走訪英雄模范的工作（學(xué)習(xí)、生活）地點(diǎn)，參觀英雄模范的事跡展等方式，了解他們的成長歷史、先進(jìn)事跡、社會貢獻(xiàn)、精神品質(zhì)、所獲榮譽(yù)等，并形成“尋訪日記”，記錄尋訪過程中的經(jīng)歷以及小記者們的體會與感受?！疚挠傻谝环?文網(wǎng)整理★快樂技能：向親人和朋友學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)勞動的技能（如切菜、拖地、做飯等）。開學(xué)后，以中隊(duì)為單位進(jìn)行展示?；顒佑?jì)劃篇3就目前中國的學(xué)前教育現(xiàn)狀而言，集體教學(xué)活動是完成教育目標(biāo)的主要形式。在開展教學(xué)活動之前，計(jì)劃的制定非常的重要。然而，在現(xiàn)實(shí)的幼兒園教師中，有很多的老師都不會制定規(guī)范的教學(xué)活動計(jì)劃，因此造成了活動質(zhì)量不高、活動效果不好等結(jié)果。今天，傅蘊(yùn)慧老師就教學(xué)活動計(jì)劃的制定給大家做了詳細(xì)的講解，從如何制定到如何來分析一個(gè)活動計(jì)劃的優(yōu)秀與否，我想，這些內(nèi)容不但適合我學(xué)習(xí)，更適合我們幼兒園里的年輕老師學(xué)習(xí)，因此，把我自身的筆記整理出來，供大家分享。教學(xué)活動計(jì)劃的形式一般按照計(jì)劃內(nèi)容的板塊，按照活動過程的程序，條目分明、環(huán)節(jié)清楚地來表述。教學(xué)活動計(jì)劃包含活動內(nèi)容、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程、活動延伸，其中，活動過程是筆墨最多的一個(gè)環(huán)節(jié)，包含活動開始部分、活動基本部分、活動結(jié)束部分、活動延伸部分。一.活動內(nèi)容活動的內(nèi)容一般指活動的課題，只要求陳述此次教學(xué)活動的主要內(nèi)容。教師在制定的時(shí)候，必須注意表述清楚課的類型、領(lǐng)域等內(nèi)容。例如“認(rèn)識磁鐵”、“學(xué)唱歌曲《小火車》”等。我們一般都把活動內(nèi)容作為標(biāo)題，這也可以。二.活動目標(biāo)動目標(biāo)是整個(gè)教學(xué)活動計(jì)劃的核心部分，工作前是指導(dǎo)思想，工作中式教師努力追求的方向，工作后是檢驗(yàn)活動效果的標(biāo)準(zhǔn)。在制定目標(biāo)時(shí)，要根據(jù)教育的整體性和各發(fā)展領(lǐng)域的特殊性等特點(diǎn)。既要體現(xiàn)各領(lǐng)域自身的特殊性，又要體現(xiàn)情感、社會性等全面發(fā)展的一般性目標(biāo)，使幼兒在各項(xiàng)教學(xué)活動中得到全面發(fā)展。制定目標(biāo)還應(yīng)根據(jù)一定的原則：首先是以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，以本班孩子的實(shí)際特點(diǎn)為依據(jù)；第二是目標(biāo)的描述要具體明確，可操作，可檢驗(yàn)；第三是目標(biāo)既要指向結(jié)果又要指向過程；第四是目標(biāo)的描述需要?dú)w納，一般認(rèn)知目標(biāo)放到首位，情感目標(biāo)放到第二位，能力目標(biāo)放到最后，特殊性的領(lǐng)域目標(biāo)放到前面，一般性的全面發(fā)展目標(biāo)放到后面；第五是幾條目標(biāo)的'主語要一致，建議以孩子為主語來描述，如“懂得、感受、體驗(yàn)、學(xué)會、理解”等詞匯來放到句首進(jìn)行描述?；顒佑?jì)劃篇4一.活動目的：通過本次踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓寬學(xué)生視野，進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)石佛山“泉南佛國”的美麗景色。本次活動還將結(jié)合我校實(shí)施《弟子規(guī)》經(jīng)典美文誦讀活動，南天禪寺師傅將以“感恩孝道”為主題，教育引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩父母、關(guān)心他人。二.活動時(shí)間：20xx年XX月27日(周五)7：30學(xué)生到校8:00匯編準(zhǔn)備出發(fā)9:00前到達(dá)目的地開始活動三.活動地點(diǎn)：南天寺四.參加對象：金山小學(xué)蒲公英文學(xué)社和小記者站全體成員五.帶隊(duì)教師及其職責(zé)：帶隊(duì)老師：王溫純蔡娜娜許仙楂張燕青孫姍姍職責(zé)：1、學(xué)生安全;2、學(xué)生接送安排;3、組織相關(guān)活動;4、其他注意事項(xiàng)。六.具體行程安排：1.9點(diǎn)前抵達(dá)石佛寺，稍作休息片刻。2.9點(diǎn)15分左右，()法師講課。3.組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》，吟唱《跪羊圖》等。4.與法師交流心中疑惑。5.12點(diǎn)在寺中用餐。6.組織學(xué)生參觀石佛山，介紹相關(guān)的景點(diǎn)。七.安全保障措施：1、在活動前一天組織一次春游安全教育活動，加強(qiáng)全體教師和學(xué)生的安全意識，進(jìn)一步加強(qiáng)有關(guān)春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)出游的注意事項(xiàng)。2、帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動，同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。4、注意活動安全，不攀爬高處，教育學(xué)生不要靠近水池，防止學(xué)生摔傷和落水。八.其他事項(xiàng)：1.活動時(shí)，帶隊(duì)老師注意引導(dǎo)學(xué)生收集寫作素材，記錄下聽課感想，采取分散指導(dǎo)寫作的方式，作品上交之后擇優(yōu)錄選為期刊備用。2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動鞋，帶適量的礦泉水、食物。3.每人自帶2只塑料袋，以便裝垃圾。4.活動結(jié)束后，強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留?；顒佑?jì)劃篇5一.指導(dǎo)思想以豐富校園生活，推動學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，推動學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。二.目的意義課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得很多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，推動學(xué)生身心健康發(fā)展。三.組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立課外興趣小組活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長，班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：制訂好活動方案，落實(shí)具體的活動小組，明確提出明確的活動要求；根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動開展的富有成效。四.具體活動安排（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：閆濤組員：各班班主任。（二）活動時(shí)間每天下午第三節(jié)課。（三）活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相推動；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜”的原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步，可分成低段組（1—3年級）、高段組（4—5年級）同時(shí)開展。1.以班為單位活動內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，低段組課程可以設(shè)置如下：室內(nèi)活動：背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)等內(nèi)容。室外活動：體育游戲、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。高段組課程可以設(shè)置如下:室內(nèi)活動：背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)、讀書、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、英語口語比賽等內(nèi)容。室外活動：乒乓球、籃球、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。2.學(xué)?；顒觾?nèi)容：根據(jù)本校情況組織社團(tuán)或興趣小組，除了組織相關(guān)的藝體活動小組外，還成立各學(xué)科興趣活動小組，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。例如：科技小組、語文興趣小組、數(shù)學(xué)興趣小組、英語興趣小組、讀書小組、詩文小組、剪紙小組、手抄報(bào)小組、兒童畫小組、書法小組、朗讀小組、環(huán)保小組等，通過興趣小組活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中成長。(四)活動形式：課外活動分學(xué)校和班級兩種活動方式。1.班級活動：組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動，不得隨意活動，活動內(nèi)容以班為單位做好計(jì)劃，由班主任每周填寫活動計(jì)劃表，周一上交學(xué)校存檔，作為教辦和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù)?；顒訒r(shí)間要求：單周：一.三.五（低段：室外活動；高段：室內(nèi)活動。）二.四（低段：室內(nèi)活動；高段：室外活動）雙周：一.三.五（低段：室內(nèi)活動；高段：室外活動。）二.四（低段：室外活動；高段：室內(nèi)活動）2.學(xué)?；顒樱簩W(xué)校組織的各社團(tuán)或小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄，整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動質(zhì)量。五.活動組