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小升初英語復習資料匯總大全小升初英語考試中單項選擇比例占到 15%-30%同時,在其他各種題型中也都涉及到大量的語法知識。進行系統的語法的學習非常必要。|實際運用能力:知識學到手會用才是關鍵。一:學生易錯詞匯.a,an的選擇:元音字母開頭的單詞用an,輔音字母開頭的單詞用a。.am,is,are的選擇:單數用is,復數用are。I用amyou用are。.have,has的選擇:表示某人有某物。單數用has,復數用have。I,you用have。.thereis,thereare的選擇:表示某地有某物,某人。單數用thereis,復數用thereare。.some,any的選擇:肯定句用some,疑問句和否定句用any。6.疑問詞的選擇:what(什么)who(誰)where(哪里)whose(誰的)why(為彳f么)when(什么時候)which(哪一個)howold(多大)howmany(多少)howmuch(多少錢)二:形容詞比較級詳解當我們需要對事物作出比較時,需要用到比較級。比較級的句子結構通常是:什么+動tbe(am,is,are)+形容詞比較級+than(比)+什么,如:I'mtallerandheavierthanyou。(我比你更高和更重。)Anelephantisbiggerthanatiger。(——只大象比——只老虎更大。)形容詞的比較級是在形容詞的基礎上變化而來的,它的變化規(guī)則是:①一般的直接在詞尾加er,如tall-taller,strong-stronger,②以e結尾的,直接加r,如fine-finer,③以輔音字母加y結尾的,先改y為i再加er,如funny-funnier④雙寫最后的字母再加er,如big-bigger,thin-thinner,hot-hotter☆注意☆比較的兩者應該是互相對應的可比較的東西典型錯誤:Myhairislongerthanyou。(我的頭發(fā)比你更長。)比較的兩者是我的頭發(fā),你(整個人),那么比較的對象就沒有可比性。應該改為:Myhairislongerthanyours。或Myhairislongerthanyourhair。比較級專項練習:一,從方框中選出合適的單詞完成句子 heavytalllongbigHowistheYellowRiverHowisMrGreenHesi75cmiHowareyourfeetIwearsize18。Howisthefishlt's2kg。三:動詞過去式詳解動詞的過去式的構成規(guī)則有:A,規(guī)則動詞①一般直接在動詞的后面加ed:如worked,learned,cleaned,visited②以e結尾的動詞直接加d:如lived,danced,used③以輔音字母加y結尾的動詞要改y為i再加ed(此類動詞較少)如study-studiedcarry-carriedworry-worried(注意play,stay不是輔音字母力口y,所以不屬于此類)④雙寫最后一個字母(此類動詞較少)如stoppedB,不規(guī)則動詞(此類詞并無規(guī)則,須熟記)小學階段要記住以下動詞的原形和過去式:sing-sang,eat-ate,see-saw,have-had,do-did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,are-were,say-said,leave-left,swim-swamtell-told,draw-drew,come-camelose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt四:動詞現在分詞詳解動詞的ing形式的構成規(guī)則①——般的直接在后面力口上ing,如doing,going,working,singing,eating②以e結尾的動詞,要先去e再加ing,如having,writing

③雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有:running③雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有:running,swimming,sitting,getting五:人稱代詞與物主代詞一、A稱代詞人稱單數復物主格賓格主格安格第一人稱1m&weus第二人稱youyouyouyou第三人壽tiehimtheythems-hehertit二、物主代調教人f播捌單數復數第一人稱第二A稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱形容同性物主代詞myyourhisheritsouryourtheir名詞性物主代詞mineyourshishersItsoursyourstheirs雙語我的你的他的她的它的我們的你們的他它)們的名詞復數的變化規(guī)則1、——般情況下,直接力口s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds.以s,x,sh,ch結尾,力口es,如:bus-buses,box-boxes,watch-watches.3、以輔音字母加y結尾,變y為i,再加es,如:family-families,hobby-hobbies.4、以f或fe結尾,變f或fe為v,再加es,如:thief-thieves,knife-knives.5、以o結尾,力口es,如:mango-mangoes力口s,如:radio-radios,photo-photos.6、不規(guī)貝U變化,如:man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth.7、不可數名詞有:bread,juice,tea,coffee,water,rice 等。(不可數名詞相對應的be動詞是is/was)形容詞、副詞的比較級1、形容詞的比較級:用于兩者的比較。(1)基本句式的構成:A(主格)+be+形容詞的比較級+than+B(賓格).(2)表示一樣的情況時用原級,結構是:as+原級+as2、副詞的比較級:(1)基本句式的構成:A(主格)+動詞+副詞的比較級+than+B(賓格).(2)表示一樣的情況時用原級,結構是:as+原級+as3、形容詞、副詞比較級的變化規(guī)則:(1)單音節(jié)詞末尾加er;(2)單音節(jié)詞如果以字母e結尾,加r;(3)重讀閉音節(jié)詞如果末尾只有一個輔音字母,須雙寫這個字母,再加er;(4)以輔音字母加y結尾,變y為i,再加er;(5)雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級在原級前加 more;(6)不規(guī)則變化,如:well-better,much/many-more。基數詞和序數詞1.one--first,two--second,three--third,five--fifth,nine--ninth,twelve--twelfth,twenty-twentieth,forty-one--forty-first. 序數詞前——定要力口the。2、基數詞變成序數詞的方法:(1)直接在基數詞詞尾加上th,如:seventh第七,tenth第十,thirteenth 第十三;(2)以y結尾的基數詞,變y為ie,再加上th,如:twentieth第二十。(3)不規(guī)則變化,如:first第一,second第二,third 第三,fifth第五,eighth第八,ninth第九,twelfth第十二。(4)基數詞“幾十幾”變?yōu)樾驍翟~時,表示“幾十”的基數詞不變,只把表示 “幾”的基數詞變成序數詞,如twenty-first 第二H^一'。3、序數詞的縮略形式是由阿拉伯數字和序數詞的最后兩個字母構成的,如:1st,2nd,3rd,4th。be動詞(am,is,are)1、口訣:我用am,你用are,is 用在他她它,復數全用are。2、否定形式:amnot(沒有縮寫形式),isnot=isn't,arenot=aren't。3、過去式:am/is(was),are(were)。情態(tài)動詞(can,must,could,would,may,shall,should)1、情態(tài)動詞后面用動詞原形。2、其否定形式是在情態(tài)動詞的后面加not。助動詞(do,does,did)1、do,does用于一般現在時,does用于第三人稱單數,其余一律用do。2、did用于一般過去時。3、它們的否定形式為:donot=don't,doesnot=doesn't.didnot=didn't.介詞in的用法1、用在某范圍或某空間內,如:inthedesk2、在一段時間內,如:inthemorning3、以,用 方式,如:inEnglishin和on的區(qū)別:樹上長出來的用on,不是樹上長出來的則用in。in,on,at的區(qū)別:in,on,at都可以用來放在時間前面,但是in后面一般是morning,afternoon,evening,月份、年份、季節(jié)或者指某一段時間內; on用在具體某一天,如:onSundaymorning;at一般用在某個假期期間(不是指具體的某一天),它還可 以用在具體的時間,如:atSpringFestival,atfiveo clock.小學英語教材中出現的介詞有:in,on,from,of,by,about,for,under,behind,after,before,with,near,off,at,to,around,nearby等。therebe結構與have,has的區(qū)別助動詞(do,does,did)1、do,does用于一般現在時,does用于第三人稱單數,其余一律用do。2、did用于一般過去時。3、它們的否定形式為: donot=don't,doesnot=doesn't.didnot=didn't.介詞in的用法1、用在某范圍或某空間內,如:inthedesk2、在一段時間內,如:inthemorning3、以,用 方式,如:inEnglishin和on的區(qū)別:樹上長出來的用on,不是樹上長出來的則用in。in,on,at的區(qū)別:in,on,at都可以用來放在時間前面,但是in后面一般是morning,afternoon,evening,月份、年份、季節(jié)或者指某一段時間內; on用在具體某一天,如:onSundaymorning;at一般用在某個假期期間(不是指具體的某一天),它還可 以用在具體的時間,如:atSpringFestival,atfiveo'clock.小學英語教材中出現的介詞有:in,on,from,of,by,about,for,under,behind,after,before,with,near,off,at,to,around,nearby等。therebe結構與have,has的區(qū)別herebe結構表示“某地存在著什么事物或人”。在一般現在時中, therebe結構應該用thereis或thereare表示;在一般過去時中,therebe結構則應該用therewas或therewere表示。2、主語是不可數名詞或單數可數名詞時用 is(was),是復數時用are(were)。3>therebe結構遵循就近原則。4、在陳述句中為了強調地點,可將介詞短語提到句首。5、否定句:在be動詞后面加not,如果句中有some要變成any。6、一般疑問句:把be動詞提到句首,首字母大寫,句尾改成問號。7、Whatis+地點介詞短語?(無論主語是單數還是復數都用is)therebe結構與have,has的區(qū)別:therebe表示某地存在著什么事物或人;have(has)表示某物或人擁有某物?,F在進行時1、現在進行時表示現在正在進行或發(fā)生的動作。常與now連用,當句首有l(wèi)ook,listen時,也用現在進行時。2、現在進行時肯定句的基本結構為:主語+be動詞+動詞的現在分詞(doing,即動詞的ing形式)(1)其中be動詞隨著主語的變化而變化,be動詞包括am,is,are。(2)動詞現在分詞的變化規(guī)則:A一般情況下,直接在動詞后加ing,如:cook-cooking.B以不發(fā)音的e結尾的動詞,去掉e后加ing,如:make-making,dance-dancing.C以重讀閉音節(jié)結尾的動詞,雙寫末尾字母后加 ing,如:run-running,swim-swimming.D以ie結尾的動詞,變ie為y,再加ing,如:lie-lying,die-dying.3、現在進行時的否定句:在be動詞后面加not。4、現在進行時的一般疑問句:把be動詞提到句首,首字母大寫,句尾改成問號。般現在時1、一般現在時表示一般情況下經常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 常與usually,sometimes,often,always 等詞連用。2、一般現在時的謂語動詞為be動詞時,be的變化遵循“我用am,你用are,is用在他她它,復數全用are”的規(guī)律。3、一般現在時的謂語動詞為其它動詞時, 當主語為第三人稱單數時,動詞要用第三人稱單數形式。如:MarylikesChinese. 瑪麗喜歡漢語。4、動詞第三人稱單數的變化規(guī)則:一般的動詞,直接在詞尾加s,如:cook-cooks,like-likes.以s,x,sh,ch,o等結尾的動詞,力口es,如:wash-washes,watch-watches,go-goes,do-does.(3)以輔音字母加y結尾的動詞,變y為i,再加es,如:study-studies.(4)不規(guī)則變化,如:have-has.5、一般現在時的變化:(1)be動詞的變化。否定句:主語+be+not+其它。如:Heisnotaworker.他不是一名工人。一般疑問句:Be+主語+其它?如:Areyouastudent?特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句?如:Whereismybike?(2)行為動詞的變化。否定句:主語+don't(doesn't)+動詞原形(+其它)。如:Idon'tlikebread.當主語為第三人稱單數時,要用doesn't構成否定句。如:Hedoesn'tlikePE.一般疑問句:Do(Does)+主語+動詞原形+其它?如:Doyouoftenplaychess?當主語為第三人稱單數時,要用does構成一般疑問句。如:DoesshelikePE?特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句?如:Howdoesyourfathergotowork?一般過去時1、一般過去時表示在過去的某一時間里發(fā)生的事情, 我們用動詞的過去式來表示。常與yesterday,lastnight,justnow,amomentago 等表示過去的時間狀語連用。2、be動詞在一般過去時中的變化:(1)am和is在一般過去時中變?yōu)閣aso(wasnot=wasn't)(2)are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(werenot=weren't)(3)帶有was或were的句子,其否定句、疑問句的變化和is,am,are一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were提到句首。3、句中沒有be動詞的一般過去時的句子:否定句:didn't+動詞原形,如:Jimdidn'tgohomeyesterday.一般疑問句:在句首加did,句子中的動詞過去式變回原形,如:DidJimgohomeyesterday?4、動詞過去式變化規(guī)則:(1)一般情況下,在動詞原形后面加ed,如:cook-cooked.(2)以不發(fā)音的e結尾的單音節(jié)詞,只加d,如:taste-tasted.(3)以輔音字母加y結尾的詞,變y為i,再加ed,如:study-studied.(4)以重讀閉音節(jié)或r結尾,末尾只有一個輔音字母的詞,要雙寫這個字母后再加ed,如:stop-stopped.(5)不規(guī)則變化,如:go-went,sit-sat.一般將來時1、一般將來時表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。常常與tomorrow,nextSunday等時間狀語連用。2、基本結構:(1)begoingtodosth. (2)willdosth.3、否定旬:在be動詞(am,is,are,was,were)或will后力口not。4、一般疑問句:把be動詞或will提到句首,some改為any,and改為or,第一、二人稱互換?,F在完成時1、表示過去發(fā)生的某一動作對現在造成的影響或結果 ,常與一些時間狀語,如:already,yet,ever,never,just,before,once,twice (次數)等連用,也可以和包括現在在內的時間狀語,如thesedays,today,recently,thisyear,sofar(=bynow) 等連用.2、基本結構:助動詞have/has+動詞的過去分詞e.g.Ihavealreadypostedtheletter.some/any肯定旬:Ihavesometoysinmybedroom.——般疑問旬和否定旬中: Doyouhaveanybrothersorsisters?Hedoesn'thaveanypencilsinhispencilcase.表示建議、請求等:Wouldyoulikesomejuice?CanIhavesomestamps?祈使句Sitdown,please.Dontopenthedoor..Let'sgotothepark.要寫好英語作文,文章結構必須清晰,重點句型畫龍點睛,可使文章在得分上提高一個檔次,考慮文章的篇章結構,使用適當的連接短語,使文章結構緊湊。下面是英語寫作中常用的連接詞:.表文章結構順序Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second …Andthen,Finally,Intheend,Atlast.表并列補充關系的Whatismore,Besides,Moreover,.表轉折對比關系的However,Onthecontrary,butOnonehand???Ontheotherhand…Some,whileothers….表因果關系的Because,As、So,Therefore,Asaresult.表換一種方式表達Inotherwords.表進行舉例說明Forexample,句子;Forinstance,句子;suchas+n/doing.表陳述事實Infact.表達自己觀點AsfarasIknow,Inmyopinion.表總結Inshort,Inaword.文中正確使用兩三個好的句型,如:感嘆句、賓語從句、動名詞做主語等賓語從句舉例IbelieveTianjinwillbemorebeautifulandprosperous.感嘆句舉例HowIwanttostudyinthebestmiddleschoolinGuangzhou!動名詞做主語舉例Readingbooksandswimmingaremyhobbies.常用狀語從句句型1)時間:when,not…until (直至U…才?一),assoonas(一…就?一)2)目的:sothat+clause;(為了)3)結果:so???that…(如此?一以至于?一),too???todo(太 以至于 )4)條件:if,unless (除非),aslongas(只要)5)比較:as…as…(與??一樣),notso…as…,thanThe的用法歸納1 表示特指的人或物例:Pleasehandmethekeyonthedesk. 請把桌上的鑰匙遞給我。Thegirlinredishissister. 穿紅色衣服的女孩是他妹妹。Thebuildingoverthereisthetallestinthetown. 那邊那幢大樓是這個城里最高的。Ilikethemusicofthefilm. 我喜歡這部電影的音樂。2表示雙方都知道的或心中明白的人或物例:Shutthedoor,please.請關門。Hashereturnedthebook? 那本書他還了嗎?Taketheblueone,itischeaper.拿那個藍的,它便宜些。3第二次提到某人或某物第一次提到時用不定冠詞,第二次提到時要用定冠詞 。例:Hesawahouseinthedistance.Jim'sparentslivedinthehouse. 他看見遠處有一所房子,吉姆的父母就住在那所房子里。Therewasonceanoldfisherman.Theoldfishermanhadacat.Thecatwaswhite.從前有一個老漁夫。這個老漁夫有一只貓。這只貓是只白貓。4用在世界上獨一無二的名詞前這類詞有:thesun太陽,theearth地球,themoon月亮,thesky天空,theworld世界例:Themoongoesroundtheearth. 月亮繞著地球轉。Thereisnotanycloudinthesky. 天空中沒有一絲云彩。Itwasafinedayinspring.Thesunshonebrightly. 這是——個晴朗的春日,陽光燦爛。Heistherichestmanintheworld. 他是世界上最富的人。5 用在表示方向、方位的名詞前這類詞有:theeast東方,thewest西方,thesouth南方,thenorthd匕方,th

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