2020年高一三班班級(jí)工作管理方案

2020年高一三班班級(jí)工作管理方案2020年高一三班班級(jí)工作管理方案2020年高一三班班級(jí)工作管理方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考2020年高一三班班級(jí)工作管理方案日期：20xx年X月2020年高一三班班級(jí)工作管理方案本人這學(xué)期擔(dān)任了高一三班的班級(jí)管理工作，自我感覺責(zé)任重大，俗話說(shuō)”兵熊熊一個(gè)，蔣雄熊一窩”，作為一個(gè)班的管理者，如果管理不到位，那將影響孩子的一生，為此，經(jīng)過深思以后，得出以下的管理方案，望各位領(lǐng)導(dǎo)給以指導(dǎo)：疫情期間的管理：此次疫病的突然襲擊，使整過中國(guó)乃至全世界都受到了創(chuàng)傷，至今疫情都還無(wú)法準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)何時(shí)能完全控制住。在此情況下，根據(jù)教育部所發(fā)布的停學(xué)不停課的號(hào)召下，全國(guó)開展了線上教育，這是我國(guó)教育史上從未出現(xiàn)過的事列，老師、學(xué)生都是陌生、恐懼的，學(xué)多東西又是不懂的，都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，根據(jù)此種情況，特?cái)M定了以下的線上管理方案：科任教師的溝通，首先將本班的科任教師拉入一個(gè)群，在群中將學(xué)校的各種線上要求傳達(dá)到每一位老師，懇請(qǐng)配合完成。學(xué)生的管理,1、組建班委，根據(jù)每天學(xué)生上傳作業(yè)情況以及原班級(jí)情況挑選出各科課代表，，負(fù)責(zé)每科的作業(yè)監(jiān)督情況以及各種操作的指導(dǎo)，協(xié)助科任教師管理班級(jí)。對(duì)個(gè)別課代表不熟悉的操作耐心培訓(xùn)講解，然后讓其傳達(dá)給其他同學(xué)，或者利用學(xué)生教學(xué)生的方法，讓學(xué)生們順利進(jìn)行某項(xiàng)操作，比如軟件下載，作業(yè)上傳等，都需要一步一步來(lái)，不能超之過激。家長(zhǎng)的溝通，在監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)是至關(guān)重要的，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤時(shí)，家長(zhǎng)由于懼怕學(xué)生會(huì)受到處罰，所以總是會(huì)情不自禁地幫學(xué)生說(shuō)話，或者替學(xué)生說(shuō)謊，此時(shí)，就需要給每一位家長(zhǎng)講清楚考勤的目的不是要處罰學(xué)生，而是督促學(xué)生自覺完成線上任務(wù)，不耽誤學(xué)業(yè)。另一方面，也要嚴(yán)格制度，督促學(xué)生按時(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)生心理疏導(dǎo)，每周利用周六晚上在群中展開“有話就說(shuō)”節(jié)目，讓學(xué)生把心中想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)，最后正確引導(dǎo)，積極鼓勵(lì)。德育、安全教育，間周開展德育、安全教育，教育學(xué)生疫情期間不要隨意外出，居家注意用電安全、防盜安全以及女同學(xué)注意防性侵犯安全教育。入學(xué)后的班級(jí)管理從組班委，根據(jù)疫情期間的學(xué)生表現(xiàn)情況，從新推選班干部，成立學(xué)習(xí)小組，利用每一位學(xué)生的成績(jī)，利用互補(bǔ)原則，將學(xué)生分成八個(gè)組，每一組都要有每科優(yōu)的和后進(jìn)的，讓學(xué)生之間互相幫助共同上進(jìn)。樹立班級(jí)信仰，明確班級(jí)目標(biāo)。每一位學(xué)生都要為此信仰而奮斗，為此目標(biāo)而奮斗。疫情防控上好開學(xué)第一課，做好疫情防控宣傳教育，開學(xué)這一周親自對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督，每天視察學(xué)生吃飯情況、學(xué)習(xí)情況、睡覺情況，嚴(yán)格要求不扎堆、不聚集，做到我行我素。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的疫情防控習(xí)慣。全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，根據(jù)學(xué)生的情況，有目的的培養(yǎng)有各種特長(zhǎng)的學(xué)生，教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)