2023年度班主任學(xué)期工作總結(jié)合集（全文完整）

Word———2023年度班主任學(xué)期工作總結(jié)合集（全文完整）下面是我為大家整理的2023年度班主任學(xué)期工作總結(jié)合集（全文完整）,供大家參考。

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成果，更重要的是為了討論閱歷，發(fā)覺(jué)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些閱歷教訓(xùn)是特別珍貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避開(kāi)失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是我細(xì)心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

2022年班主任學(xué)期工作總結(jié)精選5篇一

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一、三班的班主任工作，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又到歲末，回顧以前的工作是為了今后更好地工作。

我們班共有xx個(gè)同學(xué)，其中女孩xx個(gè)，男孩xxx個(gè)。這是一群聰慧可愛(ài)的孩子，在這一學(xué)期里，他們來(lái)到一個(gè)新的集體，并很快融入這個(gè)集體;在這里他們結(jié)識(shí)了許多新的伴侶，也學(xué)到許多新的學(xué)問(wèn);他們漸漸適應(yīng)了中學(xué)緊急的學(xué)習(xí)節(jié)奏，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)慣也日益改善。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，這是一個(gè)樂(lè)觀向上的集體，這是一個(gè)不甘落后的集體。

開(kāi)學(xué)4個(gè)月來(lái)，我們班被連續(xù)4次評(píng)為"綠色平安文明班'，同學(xué)考勤狀況很好，只有一個(gè)同學(xué)因睡過(guò)頭而遲到一次。

同學(xué)的儀容儀表也不錯(cuò)，校服、頭發(fā)、書(shū)包都合格，只是少數(shù)同學(xué)同學(xué)證有丟失現(xiàn)象。自習(xí)課的紀(jì)律也不錯(cuò)，沒(méi)有老師他們也可以比較寧?kù)o地做作業(yè)。

衛(wèi)生板報(bào)更是常常被加分表?yè)P(yáng)。當(dāng)然這一切主要?dú)w功于我這群可愛(ài)的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)，由于他們都很情愿協(xié)作我的工作。

對(duì)于初一的同學(xué)，思想教育和習(xí)慣養(yǎng)成特別重要，班會(huì)課正是對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育的最佳時(shí)機(jī)，所以每周一次的班會(huì)課我都會(huì)選定一個(gè)和同學(xué)的生活親密相關(guān)的主題，細(xì)心備課，并制作精致課件，讓同學(xué)在爭(zhēng)論溝通中思想得到提高。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭教育對(duì)孩子的影響是不行忽視。因此我比較喜愛(ài)和家長(zhǎng)談天，溝通孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。本學(xué)期我主要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，電話，家訪，家校通和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，對(duì)于班內(nèi)每個(gè)遇到問(wèn)題的同學(xué)我都會(huì)和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)溝通，交換看法。在此，我特別感謝我的每一位同學(xué)家長(zhǎng)，由于他們都素養(yǎng)很高，每一次溝通都比較開(kāi)心，他們也給了我很大的信任，沒(méi)有他們的支持，我的工作會(huì)更加辛苦。

"身教'賽過(guò)"言教'，老師應(yīng)當(dāng)是同學(xué)最好的學(xué)習(xí)榜樣。這一學(xué)期，我可以驕傲地說(shuō)，"我要求同學(xué)做到的，我自己提前都做到了。'只要同學(xué)在，我確定在(特別狀況除外)。我要求同學(xué)敬重老師，我也敬重他們的想法;我要求他們誠(chéng)懇守信，我也會(huì)把自己的想法坦白地告知他們，不管批判還是表?yè)P(yáng)我都會(huì)講明道理;我要他們仔細(xì)聽(tīng)課，也要求自己細(xì)心備課;我要他們保質(zhì)保量完成作業(yè);也時(shí)刻提示自己要仔細(xì)批改作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)反饋。我做到了公正的對(duì)待每一位同學(xué)，愛(ài)每一位同學(xué)，不管他的成果好還是壞。

一學(xué)期來(lái)，我班絕大多數(shù)科目呈進(jìn)步趨勢(shì)，大多數(shù)同學(xué)能夠理解老師對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求，愿意接受老師的教育和指導(dǎo)。更為幸運(yùn)地是，我們各科的老師都很敬業(yè)，教學(xué)水平很高。我們成果的進(jìn)步離不開(kāi)他們的努力。

個(gè)人魅力：我盼望自己能夠具有一種獨(dú)特的魅力，讓同學(xué)既喜愛(ài)你，情愿把心里話告知你;又敬重你，把你當(dāng)做真正有威武的老師。

魅力是一種由內(nèi)而外的東西，需要長(zhǎng)期的積淀。

我還要加油。

對(duì)于中間層的同學(xué)關(guān)注不夠：班上總有一部分同學(xué)，很簡(jiǎn)單被老師忽視(其實(shí)不是真的忽視)，許多時(shí)候他們是緘默的，既不情愿和老師過(guò)多溝通也不會(huì)給老師惹太多麻煩。

我知道他們是進(jìn)步潛力最大的同學(xué)，但由于時(shí)間關(guān)系總是很少和他們單獨(dú)溝通。以后要提高工作效率，多關(guān)注他們。

表?yè)P(yáng)同學(xué)不夠：做為班主任，看同學(xué)總是有些挑剔，其實(shí)許多時(shí)候他們表現(xiàn)還是不錯(cuò)，但自己對(duì)他們的表?yè)P(yáng)卻有些吝嗇。以后慷慨點(diǎn)，該表?yè)P(yáng)的準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)。

班領(lǐng)導(dǎo)的培育有待加強(qiáng)：可能是總覺(jué)得他們太小了，許多事不太放心，總是親力親為，班領(lǐng)導(dǎo)的管理作用有些減弱。以后同學(xué)能做到的就讓他們自己去做，班領(lǐng)導(dǎo)能做的也盡量放手。

回頭看看，有得有失，有喜有憂，在今后的工作中，我有信念做的更好!

2022年班主任學(xué)期工作總結(jié)精選5篇二

轉(zhuǎn)瞬間，本學(xué)期時(shí)間又過(guò)了一半，回想開(kāi)學(xué)的一幕，歷歷在目。本期報(bào)到注冊(cè)53人，其中住校47人，住家6人，(均在自家住宿或租房和父母住在一起)。前半期半期工作在政教處的指導(dǎo)下，以學(xué)校的工作行事歷為總攬，經(jīng)過(guò)班主任的跟蹤監(jiān)管，班級(jí)工作呈現(xiàn)一種良性事態(tài)進(jìn)展，目前班級(jí)管理規(guī)范，學(xué)分較為深厚，同學(xué)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的風(fēng)氣已經(jīng)形成?，F(xiàn)就前半期班級(jí)工作做以下簡(jiǎn)潔小結(jié)。

百年大計(jì)，教育為本。教育的目的就是使同學(xué)成為"德、智、體、美、勞'全面進(jìn)展的優(yōu)秀青年。德育是教育中的重中之重。心理學(xué)家告知我們，人的一切行為，無(wú)論其對(duì)錯(cuò)、美丑、高雅還是卑劣，都是通過(guò)主題的熟悉和選擇而付出實(shí)踐的!因此，前半期，我始終把同學(xué)的思想道德建設(shè)抓在手上。詳細(xì)做法是：

1、以自己的品質(zhì)來(lái)感召同學(xué)。作為一個(gè)班主任不僅是文化學(xué)問(wèn)的傳授者，而且是同學(xué)生活的指導(dǎo)者和道德規(guī)范的引導(dǎo)者，更是同學(xué)的模范。教育同學(xué)不能只是靠說(shuō)教，更主要的是靠老師身教、潛移默化。只有人格高尚的老師，才能培育出品德端正的同學(xué)。所以，老師的人格水平越高，其榜樣作用也越強(qiáng)。因此，在工作上，我要求自己忠于職守，全心盡職;在遵紀(jì)守法上，要求同學(xué)做到的我自己首先要作到，要求同學(xué)不能做的自己首先不做;在學(xué)習(xí)上，要求自己要終生學(xué)習(xí)，不斷提高自己的智能和技能;在越是特別的日子，越是艱難的任務(wù)，自己身先士卒，堅(jiān)持究竟。這樣同學(xué)自然而然地受到了感染和熏陶。

2、充分發(fā)揮各種教育渠道的作用。利用思品課、早會(huì)、班會(huì)課，結(jié)合班級(jí)實(shí)際強(qiáng)化了"五愛(ài)'教育、學(xué)習(xí)目的性教育、文明禮貌教育、平安記錄教育、法制教育等。班級(jí)每周一次班會(huì)進(jìn)行有的放矢的教育。在平常中常常組織同學(xué)開(kāi)展讀好書(shū)、唱好歌、看優(yōu)秀影片、講故事和收集名言警句等活動(dòng)，做到人人有讀書(shū)筆記，人人出名言警句手冊(cè)。

3、充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日因地制宜地開(kāi)展教育活動(dòng)。例如："三八'婦節(jié)號(hào)召同學(xué)為自己的母親做一件好事;老師節(jié)要求每一位同學(xué)為老師做一件事;每年的敬老節(jié)開(kāi)展敬老活動(dòng).

4、仔細(xì)做好個(gè)別教育。俗話說(shuō)"十個(gè)指頭有長(zhǎng)短"。一個(gè)班的同學(xué)不行能人人都是優(yōu)秀的。每個(gè)班級(jí)都有一些后進(jìn)生，他們或是思想差或是學(xué)習(xí)有困難。對(duì)于他們，我在思想上不卑視他們，在教育上，做到動(dòng)之以情，嘵之以理，從而提高他們的思想熟悉，增加他們的自信念和自尊心。除了對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育，優(yōu)等生也要做。有些優(yōu)等生簡(jiǎn)單產(chǎn)生傲慢自滿的心情，自認(rèn)為成果好，簡(jiǎn)單放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的教育。對(duì)這種同學(xué)，我一般利用課余時(shí)間找他們個(gè)別談心，使他們熟悉到自己身上落后的思想，從而提高自己的思想境界。

班集體是培育同學(xué)成長(zhǎng)的一方沃土，如何創(chuàng)建一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn)的班級(jí)體?我的體會(huì)是，班級(jí)建設(shè)也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必需抓好其中的三個(gè)運(yùn)行機(jī)制。

1、班級(jí)日常工作量化管理機(jī)制建立。中同學(xué)大多具有奇怪、爭(zhēng)勝的特點(diǎn)，日常行為有多重表現(xiàn)，一方面是愛(ài)說(shuō)、愛(ài)鬧的，自控力量差，這給班級(jí)管理帶來(lái)肯定的難度：另一方面是好勝心強(qiáng)，喜愛(ài)跟別人爭(zhēng)凹凸，想當(dāng)?shù)谝?，這是管好班級(jí)的有利因素。因此，我就將其的日常表現(xiàn)納入量化管理，加以正確引導(dǎo)，不僅提高管理效力，而且使同學(xué)要養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高素養(yǎng)。詳細(xì)做法如下：1、分項(xiàng)打分。即把班級(jí)日常工作分為學(xué)習(xí)、紀(jì)錄、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明等若干項(xiàng)，對(duì)每系項(xiàng)內(nèi)容提出詳細(xì)要求，給定分值。例如"文明'一項(xiàng)包括，言行舉止得體、儀表美觀干凈、講究衛(wèi)生、不吃零食等內(nèi)容，各占一分，每周以小組為單位計(jì)分考評(píng)。2、職責(zé)明確。全班分若干學(xué)習(xí)小組，設(shè)立兩名值周班長(zhǎng)，輪番值周。各小組長(zhǎng)考評(píng)本組成員(包括班長(zhǎng)在內(nèi))，值班長(zhǎng)考評(píng)各小組長(zhǎng)。這種帶有監(jiān)督特征的分層管理，能促進(jìn)班級(jí)建設(shè)良好循環(huán)，達(dá)到全面管理每一位同學(xué)之目的。3、定期通報(bào)。每周班會(huì)，值班長(zhǎng)通報(bào)各小組總積分及排名狀況;通報(bào)本周個(gè)人積分最高的前十名同學(xué)，在該期的黑板報(bào)"標(biāo)兵欄目'中給以表?yè)P(yáng)。使同學(xué)學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，人人從我做起，向自治邁進(jìn)。這一制度既調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的樂(lè)觀性、自覺(jué)性，有加強(qiáng)成員之間的了解，從而提高班級(jí)的整體素養(yǎng)水平，為制造一個(gè)良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。

2、建立班領(lǐng)導(dǎo)選任考評(píng)機(jī)制

班領(lǐng)導(dǎo)是班集體的中堅(jiān)、班集體建設(shè)的核心，班主任的得力助手。調(diào)動(dòng)這部分同學(xué)的熱忱，留意培育并發(fā)揮其作用，是樹(shù)立良好班級(jí)的關(guān)鍵。在班級(jí)管理中，我廢除傳統(tǒng)的"領(lǐng)導(dǎo)終期制'(一個(gè)同學(xué)一學(xué)期或多學(xué)期擔(dān)當(dāng)職務(wù)不變)，建立新型的領(lǐng)導(dǎo)選任考評(píng)機(jī)制，面想全體同學(xué)，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，是每一位同學(xué)都有參加競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，鼓舞每一位同學(xué)都有參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，鼓舞每一位同學(xué)樂(lè)觀參加班級(jí)的建設(shè)和管理。詳細(xì)做法：1、民主推舉，競(jìng)爭(zhēng)上崗。在同學(xué)相互了解的基礎(chǔ)上，采納民主推舉方式，讓同學(xué)提名心目中的帶頭人，亦可毛遂自薦。然后由提名者和自薦者做競(jìng)職演說(shuō)，闡明自己對(duì)擔(dān)當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度、適合擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?，以及干好本?xiàng)工作的方案、措施、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式和將達(dá)到的目標(biāo)等。最終投票表決，當(dāng)場(chǎng)宣布結(jié)果。同學(xué)對(duì)這種民主推舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式心悅誠(chéng)服。這樣選任的班領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)班級(jí)工作的順當(dāng)綻開(kāi)非常有利。2、定期考評(píng)，吐故納新。對(duì)當(dāng)選的班領(lǐng)導(dǎo)一月民主考評(píng)一次。考評(píng)內(nèi)容：(1)工作態(tài)度是否仔細(xì)、樂(lè)觀、負(fù)責(zé)。(2)工作任務(wù)完成狀況。(3)自身素養(yǎng)修養(yǎng)?？荚u(píng)形式：召開(kāi)主題班會(huì)，民主評(píng)議，投票表決，吐故納新?？荚u(píng)后，對(duì)落選的同學(xué)仔細(xì)作好思想工作，留意調(diào)動(dòng)其的樂(lè)觀性，鼓舞再次當(dāng)選。這一管理機(jī)制的建立，就達(dá)到人人參加，人人受熬煉，使同學(xué)的組織管理力量和水平的到普遍提高。

3、建立班級(jí)激勵(lì)機(jī)制

素養(yǎng)教育要求教育者極力、教育、關(guān)注同學(xué)全面成長(zhǎng)。表?yè)P(yáng)和鼓舞是極力教育的重要內(nèi)容。實(shí)踐證明，表?yè)P(yáng)和鼓舞可以關(guān)心同學(xué)重新熟悉自我，點(diǎn)燃他們努力奮進(jìn)的星星之火，鼓足他們放飛盼望的士氣。對(duì)不同層次、不同同學(xué)給以全面評(píng)價(jià)和鼓舞。調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的上進(jìn)心，推出優(yōu)秀，樹(shù)立榜樣，找出差距，不斷改進(jìn)。

誠(chéng)然，要建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體，要做一名優(yōu)秀的班主任，也不是一件簡(jiǎn)潔的事情，更不是一朝一夕的事情，需要我們教育工要全身心的投入，用"心'去工作，用"愛(ài)'去澆灌。

2022年班主任學(xué)期工作總結(jié)精選5篇三

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)四（2）的班主任。根據(jù)學(xué)校和少先隊(duì)總部的工作要求，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際狀況，大力推動(dòng)體驗(yàn)教育，以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《法規(guī)集同學(xué)篇》為管理、教育主線，開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都能做到樂(lè)觀向上，共性充分的進(jìn)展，班級(jí)分散力不斷增加.

要使班級(jí)工作盡快上正軌，首先要建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，工作力量強(qiáng)，有肯定分散力、號(hào)召力的班干組織。開(kāi)學(xué)初，我就在班上進(jìn)行了一次民主選舉，通過(guò)競(jìng)選演講、自主投票，同學(xué)充分行使自己的.權(quán)利，選出了他們信任的小領(lǐng)導(dǎo)，并且依據(jù)這些小領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)，給他們明確職責(zé)，讓他們進(jìn)行班級(jí)自主管理，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，又熬煉了同學(xué)的力量，班級(jí)秩序井然。

本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)每周工作支配，我利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，

通過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和學(xué)?！斗ㄒ?guī)集》，讓每個(gè)同學(xué)明確他們的行為準(zhǔn)則，教育他們?cè)趯W(xué)習(xí)上做到互幫互助，人人爭(zhēng)先；

在生活中做到相親相愛(ài)，情如手足；

在活動(dòng)中做到團(tuán)結(jié)全都，發(fā)揮集體的力氣，為班為校爭(zhēng)榮譽(yù)。同時(shí)，利手班級(jí)輿論的力氣，對(duì)一些行為不合規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行教育，讓他們明白做人的道理，促使他們?cè)谛３蔀檎嬲暮猛瑢W(xué)。

豐富多彩的活動(dòng)是增加班級(jí)分散力，提高同學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。本學(xué)期，我鼓舞同學(xué)積

極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活