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文檔簡介
中班主題會說話的小手教案及反思中班主題會說話的小手教案及反思活動目標(biāo):1、能說出生活中常見的手勢所表達(dá)的'含義并根據(jù)手勢進(jìn)行創(chuàng)造性地想象。2、引導(dǎo)幼兒看手勢創(chuàng)編不同的故事,提高口語表達(dá)能力。3、聯(lián)系生活實際,引起幼兒學(xué)習(xí)各種手語的興趣。4、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達(dá)自己的想法。5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。活動準(zhǔn)備:活動過程:1、導(dǎo)入“會說話的手”①做簡單的手勢,知道表達(dá)的含義。T:不光嘴能說話,手勢也能講話。②做生活中常見的手勢,知道其表達(dá)的含義。2、手勢像什么①教師做簡單的手勢,讓幼兒聯(lián)想像什么。T:有的手勢能讓你聯(lián)想到一些東西?,F(xiàn)在我做一個手勢,你們想一想它像什么,想得越多越好。②請個別幼兒做手勢,讓其余幼兒猜猜是什么。3、看手勢編故事T:手勢不僅可以說話,還能講故事呢?、倏词謩荼硌莨适隆"谟變焊鶕?jù)手勢自由編故事。③講述故事。4、聯(lián)系生活,學(xué)做手勢。①聯(lián)系幼兒看過的手勢,提問:T:還有哪些人只能用手勢來說話?你還在哪里見過?為什么要做手語?(激發(fā)幼兒關(guān)心聾啞人的情感)②教師做手語,幼兒學(xué)做手語動作。T:我也來用手說一句話,猜猜它是什么意思?(幼兒學(xué)做)5、結(jié)束部分欣賞手語歌曲,幼兒邊看邊學(xué)做手語動作。T:這兒還有一首用手語表演的歌呢,咱們一起來學(xué)一學(xué)、看一看吧!反思:小學(xué)生安全教育主題班會課教案兩篇篇一:小學(xué)生安全教育主題班會課教案活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?;顒有问剑盒∑贰⒛M、演示、拍手游戲?;顒舆^程:一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報警。生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的`。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?(學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練。)四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。教后感:以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛,篇二:小學(xué)校園安全教育主題班會教案教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。教學(xué)重點:通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.教學(xué)難點:遇到安全問題學(xué)會用如何處理教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:⑴高空拋物,砸到同學(xué)。⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。⑹體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。三、鞏固1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。3、將重點條目抄記在筆記本上。四、作業(yè)寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項。
開學(xué)安全第一課主題班會教案篇1(一)班會目的:通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。(二)班會準(zhǔn)備:(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》(2)常見交通標(biāo)志(3)學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料(4)節(jié)目表演。(三)班會過程:(1)隊會儀式(2)歌曲導(dǎo)入,出示隊會主題主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)(3)討論交流主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)學(xué)生談感受。主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?學(xué)生討論介紹。(4)認(rèn)識交通標(biāo)志主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。a、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。b、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。c、交通知識競賽。(選出四個同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)(5)平日活動的安全主持人:我們在學(xué)校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)a、在人多的地方或馬路上踢球b、在樓道上追逐狂打c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?a(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114……)b多媒體展示這些電話號碼及用處。c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時趕到,那位小朋友終于得救了。(6)學(xué)會自我保護(hù)①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。a、游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識的朋友。b、多媒體展示多種畫面,學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。路遇搶劫的歹徒。去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財富。遇到雷雨天氣,躲在大樹下。(7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學(xué)在倡議書上簽名。(8)輔導(dǎo)員講話。(9)呼號,退旗,活動結(jié)束。(10)活動延伸:a、請有關(guān)人員進(jìn)行安全動員和教育。b、組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。
開學(xué)安全第一課主題班會教案篇2教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步了解校園安全隱患。2、鞏固已知的安全知識并增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點:鞏固已知的安全知識,增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的`意識。教學(xué)過程:一、檢查假期作業(yè)通過學(xué)生口頭匯報檢查,多數(shù)同學(xué)能按時完成老師布置的社會實踐任務(wù),也有個別同學(xué)雖然作業(yè)完成了,但實際效果不理想。二、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。三、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行等。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。①不吃過期、腐爛食品。②有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。③禁止購買用竹簽串起的食物(油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì))。五、交通安全注意事項。1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。六、其他校園安全的注意事項:1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。4、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。5、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”――火警“110”――報警“120”―――急救“122”――交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。七、小結(jié)生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!同時提高學(xué)習(xí)成績,做一個合格畢業(yè)的小學(xué)生。
開學(xué)安全第一課主題班會教案篇3一、班會目的:少年兒童是祖國的未來,民族的希望。安全工作是學(xué)校教育工作的重中之重。安全知識我們不僅月月講,天天講,還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,把學(xué)校安全工作推向一個新的水平。二、教學(xué)準(zhǔn)備:ppt課件三、班會時間:年9月1日。班會地點:一年級教室四、班會內(nèi)容:1、集體活動安全。2、上下樓、教室里電器安全。3、入廁安全。4、不亂攀爬。5、飲食安全。6、上放學(xué)安全。五、班會過程:(一)談話導(dǎo)入:小朋友們安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好日常安全工作。(二)討論:1、集會、做操時,我們要注意什么?①集會、做操時要做到快、靜、齊。②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。③集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?①上、下樓梯不擁擠,靠右行。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上下樓。④教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學(xué)校周圍的建筑。5、什么樣的食物我們不能吃?①過期的食品不能吃。②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。③變質(zhì)的食物不能吃。④沒有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?①行走靠右。②有車的時候要靠邊走,不和車
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