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文檔簡介
精品文檔2022年最新讀書活動方案2022年最新讀書活動方案1一、活動主題“閱讀的力量”。二、活動時間20xx年4月18日——20xx年4月28日。三、活動目的宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。四、活動詳細安排1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動利用播送電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園播送多種形式組織專題宣傳,向廣闊讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書建議書。時間:4月18日————4月28日。地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。2、開展愛心圖書漂流活動為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館結(jié)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。時間:4月18日。地點:坡頭鎮(zhèn)責任部門:讀者效勞部。3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座圖書館將邀請河南省圖書館學會常務(wù)理事,學術(shù)委員會副主任,河南省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀才能的提升。時間:4月21日。地點:一樓報告廳責任部門:讀者效勞部。4、世界讀書日圖書推薦在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日圖書推薦清單。時間:4月18日前責任部門:采編部。5、開展“世界讀書日”新書展覽活動為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館方案開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進展新書宣傳,從而進步讀者的閱讀興趣。時間:4月23日——4月28日。地點:圖書館二樓大廳責任部門:流通部采編部。6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動時間:4月23日——4月28日。地點:圖書館二樓大廳責任部門:采編部技術(shù)部。7、開展為館外點更換圖書活動在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。時間:4月20日——4月28日。責任部門:讀者效勞部。8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從安康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資,推動全民的讀書熱情。時間:4月23日——4月28日。地點:圖書館二樓大廳。責任部門:閱覽部。9、利用文化信息資共享工程開展視頻播放活動。利用全國文化信息資共享工程資為讀者開展視頻播放活動,豐富活潑廣闊讀者的文化生活。時間:4月23日——4月24日下午3:00。地點:圖書館六樓展播廳責任部門:信息技術(shù)部。10、推進24小時街區(qū)圖書館建立,打造圖書館文化效勞新亮點。時間:近期責任部門:信息技術(shù)部。五、活動要求1、各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)務(wù)實效。2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。2022年最新讀書活動方案2一、活動主題:“校園溢滿書香好書伴我成長”二、指導思想:書籍,是人類珍貴的精神財富,是人類進步的階梯;為了擴大學生閱讀量,增加學生的語言積累,活潑校園文化,讓每一位學生與書為伴。特制訂本方案。三、組織機構(gòu):組長:李xx副組長:宋xx、張xx、林xx組員:唐xx、翁xx、陳xx、七、八年級的語文老師和班主任攝像、錄像:符xx照相:趙xx字幕:趙xx隊伍秩序:體育組四、活動目的:通過讀書活動,激發(fā)學生的讀書熱情,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。五、活動要求:1、活動對象:1--8年級全體同學。2、七、八年級周一至周五,每天早操前晨讀不少于20分鐘,形式不限。3、1--8年級早操后在班級早讀15分鐘。學校將組織有關(guān)人員進展檢查,對表現(xiàn)好的班級進展表揚獎勵。六、活動成果展示:1、1-7年級舉行朗讀、八年級舉行演講比賽。內(nèi)容不限,詳細時間、地點待定。2、舉辦第二屆讀書活動成果展①、展示內(nèi)容:以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己在讀書活動中的心得體會。②、展示時間:詳細時間、地點待定。③、展示對象:七、八年級共20個班。每班至少自行擇優(yōu)20篇優(yōu)秀作品進展展示,學校評優(yōu)板報展班級給予表彰。七、獎項設(shè)置:小學部朗讀比賽:一等獎2名二等獎2名三等獎2名七年級朗讀比賽:一等獎2名二等獎3名三等獎5名八年級演講比賽:一等獎2名二等獎3名三等獎5名七、八年級讀書板報展:一等獎2名二等獎4名三等獎6名2022年最新讀書活動方案3為了培養(yǎng)師生良好的閱讀習慣,拓展師生的閱讀視野,豐富師生的閱讀內(nèi)容,進步師生的閱讀才能,建立書香校園,提升學校文化品味,為師生的終身開展奠基,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我校開展“書香校園”讀書活動制定如下施行方案。一、指導思想以“書香滿校園,閱讀伴成長”為主題,以“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”為工作思路,以“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”為工作要求,以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的,以讀書活動為載體,努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氣氛,為師生的可持續(xù)性開展打下堅實的根底。二、活動目的1、與好書為友,與經(jīng)典對話,讓閱讀成為一種需要;2、與博覽同行,與智慧砥礪,讓閱讀成為一種收獲;3、創(chuàng)讀書特色,建書香校園,讓閱讀成為一種習慣。三、活動內(nèi)容、形式及要求本次活動的對象是全校師生。(一)老師讀書活動1、學校結(jié)合科教室制定的優(yōu)秀書目,為老師提供充足的書籍,并制定實在可行的讀書方案。2、讀書形式采用集中讀書和個人讀書相結(jié)合的方式。3、每位老師每學年至少必須認真閱讀兩本有價值的教育書籍,并寫出心得體會。(二)學生讀書活動1、學校針對不同年級的學生積極推薦合適閱讀的書籍。各班級要充分利用每周兩課時的讀書課,組織學生交流讀書體會,班級要做好記錄。老師指導學生采取自讀、同桌讀、小組讀、個人讀等多種閱讀形式。使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,進步閱讀才能。2、學生在讀書過程中要注重知識積累,每個學生人手一本讀書筆記,摘抄讀書過程中的讀到的精彩片段、好詞好句。三年級以上學生還需記錄讀書理論活動的心得體會,培養(yǎng)學生的寫作才能。3、繼續(xù)抓好《經(jīng)典誦讀集》《愛我xxxx》等校本課程的教學,讓瑯瑯讀書聲充滿校園。4、通過開展讀書活動,以小手拉大手的形式,引導家長一同參與讀書活動,營造親子共讀氣氛。四、活動詳細安排1、籌備階段(xxxx年2月底)(1)組織成立活動小組,做好啟動儀式的準備工作。(2)提供閱讀條件,整理、擴大圖書室,裝備專職圖書管理員,為師生創(chuàng)造良好的讀書氣氛和環(huán)境。(3)老師、學生制定“我的讀書方案”。2、活動發(fā)起階段(xxxx年3月上旬)(1)舉行“點燃讀書激情,營造書香校園”讀書活動啟動儀式。(2)開展“贈人以書,手有余香一一存五讀百”供書交流活動。以班級為單位,建立班級圖書角,力求“班級圖書角”存書量到達人手5冊,實現(xiàn)資共享。每個學生在供書同時,制作一張書簽,展示自己的才藝,書簽上寫上愛書格言,鼓勵同學愛書、讀書、護書。(3)建議學生在家中建立個人小書柜,與父母共讀。3、積極開展讀書活動階段(xxxx年3月中旬一xxxx年4月底)(1)讀書推薦,組織師生閱讀并做好讀書筆記,并做好書籍漂流活動。(2)每個班級開展了四個一活動,即一日一句名人名言;一日一次讀書筆記;一日一張習字;一日一次經(jīng)典誦讀。并且定期開展朗讀會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展示讀書成果。(3)舉辦形式多樣、內(nèi)容充實的活動。①交流類比賽。組織師生展示匯報近期閱讀收獲,營造家庭書香氣氛。老師組:xxxx市實驗小學“校園書香·你我共享”讀書博客;“書海拾貝”讀書筆記展覽;好書推薦傳閱;“我手寫我心”書法比賽等。學生組:“我講書中的精彩故事”講故事比賽;“快樂就從書中來”課本劇自編自導比賽;“最是書香能致遠”經(jīng)典誦讀比賽;“徜徉書海、沐浴書香”手抄報展評;好書推薦卡、最正確書簽評比;“閱讀筆記”展評;“腹有詩書氣自華”辯論比賽;“學海無涯”知識競賽;“讀書明理,成就人生”黑板報???“書香畫韻”詩畫設(shè)計比賽等。②寫作類比賽。檢驗讀書、積累的成果,豐富課余生活,樹立起讀書活動先進班級和優(yōu)秀學生典型,推動學校讀書活動的深化開展。老師組:“書香伴我行”讀書征文、讀書筆記評選等。學生組:“童年不同樣”校園故事大賽;“書香伴我成長一一我的讀書故事”征文比賽;“書香妙筆”詩詞創(chuàng)作大賽等。家長組:“我與孩子同讀一本書”“陪孩子逛書店”等主題家長征文比賽。(4)發(fā)揮播送、校刊、宣傳欄、班級板報等媒介的作用,宣傳師生讀書情況,登載學生作品,為學生開展提供自我展示的平臺。4、活動總結(jié)階段(xxxx年5月)(1)開展總結(jié)評比活動,評選出“讀書明星”、“書香班級”和“書香家庭”。(2)做好市級先進個人、“書香班級”評選推薦工作。(3)舉辦讀書活動成果展。如:閱讀特色展、寫字教學特色展、德育系列展、最正確書簽展、優(yōu)秀讀書作品匯編集等。(4)做好書香校園建立延續(xù)工作,開展“名著鑒賞月”活動,每人寫出。五、保障措施1、加強領(lǐng)導,進步認識。為保證讀書活動順利進展,不搞形式,不走過場,抓出成效,抓出特色,特成立讀書活動領(lǐng)導小組,實在加強對讀書活動的領(lǐng)導,督查、指導本校讀書活動的開展。2、認真組織,精心指導。在讀書活動中,要做到方案有落實、過程有記載、活動有主題、完畢有總結(jié)。學校還要重視對學生閱讀方法的指導,根據(jù)學生的年齡特點和閱讀才能,幫助學生制定閱讀方案,指導學生閱讀。另外,建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場所進展閱讀,增加閱讀量與閱讀面。并通過召開讀書活動經(jīng)歷交流會、展覽老師讀書筆記、學生知識競賽、主題演講等形式,檢驗讀書成果。3、注重實效,培養(yǎng)習慣。注重讀書活動的實效性,把每個環(huán)節(jié)落到實處。在培養(yǎng)習慣的同時,培養(yǎng)師生特
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