二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題 綜合試題37 蘇教版(2014秋) 無(wú)答案

學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)----------------------------------------------------密---------------------------------------封---------------------------------線-------------------------------------小朋友們，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，你一定有許多收獲，快快來(lái)展示一下吧！一、計(jì)算。（21分）1．直接寫出得數(shù)。（12分）5＋66= 16＋4= 29＋6= 4×4－7= 73＋9= 4×4= 30―4= 46＋6－30= 35－7= 2×5= 5×5= 67―40＋21=2．列豎式計(jì)算。（9分） 46＋53―28= 82―58―16= 75―27＋30=二、填空。（每空1分，共34分）1．4×6=□，讀作：____________________，所用口訣是___________。在15÷3=5中，15是（），5是（）。2．把口訣補(bǔ)充完整： 三（）十五 （）五二十 （）三得六 （）（）一十3．(1)每個(gè)盤子放3個(gè)蘋果，可以放（）盤。(2)將這些蘋果平均分給6個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得（）個(gè)。4．6＋6＋6＋6表示（）個(gè)（）相加寫成乘法算式是________________或______________。5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 3×5○8 3×6○6×3 2×5○2＋5 6．按規(guī)律填數(shù)。(1)9、12、16、21、（）、（）、（）(2)36、30、24、（）、（）、（）7．長(zhǎng)方形也是（）邊形，從它上面剪去一個(gè)三角形，剩下的部分可能是（）形，可能是（）形或者是（）形。8．（）里最大能填幾？ 6×（）＜20 25＞5×（） （）×6＜159．小芳折了30朵花，小軍折的朵數(shù)比小芳多，小軍最少折了（）朵；小明折的朵數(shù)比小芳少，小明最多折了（）朵；小紅折了24朵，小芳給小紅（）朵，兩個(gè)就同樣多了。三、選一選。（把正確答案前面的序號(hào)寫在括號(hào)里）（10分）1．2個(gè)5相乘可以寫成算式（） ①2×5 ②5×5 ③2＋52．下面的算式中，（）不可以用“二三得六”，這句口訣計(jì)算： ①2＋3 ②2×3 ③3×23．5×3＋3可以寫成乘法算式（） ①5×4 ②6×3 ③6×54．下面是平均分的是（） ① ② ③5．兩個(gè)“”完全一樣的三角板，不可能拼成（） ①長(zhǎng)方形 ②正方形 ③平行四邊形34人？人比男生少6人34人？人比男生少6人男生：女生：1．□○□=□（）2．△□○△□○△□○△□根據(jù)規(guī)律算一算，一共有多少個(gè)圖形？□○□○□=□（）或□○□○□=□（）五、解決問(wèn)題。（29分，1-3題每題6分，第4題11分）1．(1)一共養(yǎng)了多少只雞？ □○□=□（）(2)賣掉多少只雞后，雞和鴨同樣多？ □○□=□（）2．學(xué)校搬來(lái)一批樹(shù)苗，每捆5棵，有4捆。(1)一共有多少棵小樹(shù)苗？ □○□=□（） (2)已經(jīng)栽了8棵，還剩多少棵？ □○□=□（）我家也栽了兩行桃樹(shù)，每行5棵。3．我家也栽了兩行桃樹(shù)，每行5棵。我家栽了兩行桃樹(shù)，一行5棵，一行6棵。我家栽了兩行桃樹(shù)，一行5棵，一行6棵。(1)小蘭家栽了多少棵桃樹(shù)？ □○□=□（） (2)小芳家栽了多少棵桃樹(shù)？ □○□=□（）4．(1)小紅買3本練習(xí)本，一共要付多少元？ □○□=□（）