不怕冷的植物教案

第第頁不怕冷的植物教案

不怕冷的植物教案1

活動目標(biāo)：

1、了解一些常見的植物過冬方法，知道常綠樹和落葉樹的不同。

2、學(xué)習(xí)與同伴一起溝通，感受相互溝通帶來的樂趣。

3、培育幼兒對事物的新奇心，樂于大膽探究和試驗。

4、使幼兒對探究自然現(xiàn)象感愛好。

5、讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。

活動預(yù)備：

長風(fēng)公園，觀測過秋天時物的.樣子。

活動過程：

一、觀測公園里的植物

提問：請小伙伴們找一找，現(xiàn)在公園里的樹和我們原來看到的有什么不一樣？哪里不一樣？

二、談?wù)勛约旱陌l(fā)覺。

1、你們剛剛看到了哪些植物？他們有什么改變？

2、有沒有沒有改變的植物？他們是什么？

3、那你們知道為什么到了許多植物都變得光禿禿的，不長葉子了呢？

小結(jié)：原來公園里的竹子、松樹都是不怕冷的，到了冬天仍舊披著綠綠的外衣，另外一些植物都變得光禿禿的了，這讓才能讓他們有足夠的養(yǎng)分來過冬。我們把一年四季都是綠色的樹叫做常綠樹，而那些會掉樹葉的、現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的樹叫做落葉樹。

三、小結(jié)

1、原來公園里的松樹等等都是不怕冷的，到了冬天仍舊披著綠綠的外衣，另外一些植物都變得光禿禿的了，這讓才能讓他們有足夠的養(yǎng)分來過冬。我們把一年四季都是綠色的樹叫做常綠樹，而那些會掉樹葉的、現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的樹叫做落葉樹。

2、請你們來數(shù)一數(shù)這里有幾棵落葉樹和幾棵常綠樹。

活動反思：

本次活動是以觀測為主，首先讓幼兒到室外觀測，回來后與幼兒共同談?wù)摱斓闹参?。雖然這么設(shè)計的，但在詳細活動中的很多方面，依據(jù)幼兒對教學(xué)內(nèi)容的反映作出了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。此次活動過程，孩子們表現(xiàn)得非常興奮，那股興奮勁好久都不能停息。在老師出示掛圖時，孩子們的想象的閘門也打開了，對冬天開放的花特別感愛好，還說出了很多花。并饒有愛好地講個沒完沒了的，但對那大幅冬天背景圖片只是覺得好玩、新鮮。這些，假如讓孩子們看看冬天錄象，我想孩子們會更感愛好的!

不怕冷的植物教案2

［活動目標(biāo)］

1、了解一些常見的植物過冬方法。

2、學(xué)習(xí)與同伴一起溝通，感受相互溝通帶來的樂趣。

［活動預(yù)備］

1、活動前觀測過臘梅花、松樹、自然角種植水仙花等植物在冬天的狀況。

2、班級幼兒養(yǎng)植過水仙花

3、幼兒美術(shù)用書《立體樹》

［活動過程］

一、結(jié)伴爭論

1、談話：冬天里，你見到過有哪些植物不怕泠？

2、幼兒自由結(jié)伴爭論。

二、溝通共享

1、認識冬天盛開的花

〔1〕認識水仙。觀測自然角里養(yǎng)植的水仙，爭論養(yǎng)水仙化的方法，并小組認養(yǎng)水仙花，做好生長記錄。

〔2〕認識臘梅花。認識梅花的種類、顏色、形態(tài)等，用怎樣的材料來表現(xiàn)梅花等。

2、不怕冷的松樹：將收集到的有關(guān)松樹的材料進行溝通。