《光的反射》優(yōu)秀教案_第1頁
《光的反射》優(yōu)秀教案_第2頁
《光的反射》優(yōu)秀教案_第3頁
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文檔簡介

《的》案教學(xué)目科學(xué)概念光碰到鏡面會改變傳播方向，被反射回去，形成反射現(xiàn)象反射光也是直線傳播的人們利用光反射原理發(fā)明了很多有用的器具過程與方法按照說明正確進行實驗操作制作簡易潛望鏡情感、態(tài)度、價值觀認識自然事物的變化是有規(guī)律的人們掌握了自然規(guī)律就能更好地生產(chǎn)和生活教學(xué)準(zhǔn)教師演示：有關(guān)反射的圖片或課件、潛望鏡模型分組實驗：手電筒、小鏡子、制作潛望鏡的材料教學(xué)重難認識光的反射及應(yīng)用課時安1課時教學(xué)過1、導(dǎo)入請同學(xué)們觀察實驗室的日光燈管，上面為什么要裝燈罩呢？2、照亮目標(biāo)書上有三個照亮活動，請仔細閱讀操作要求，并在書上畫出光的路線學(xué)生反饋實驗發(fā)現(xiàn)什么叫光的反射（光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去3、運用光的反射

汽車反光鏡（凸鏡）醫(yī)生帶的額鏡（凹鏡）試著畫出光的路線圖不銹鋼勺的內(nèi)外兩面4、做一個潛望鏡自學(xué)書上的制作要求每個人利用現(xiàn)有材料進行制作利用反光鏡制作的其他玩具：萬花筒、觀景箱等5、反光帶給我們的不便玻璃幕墻光的污染瞳孔能控制入射光線的強弱課堂練練判斷1、陽光照在鏡面上后，可以改變原來的路線）2、平面鏡像的大小與實物的大小相同，但左右相反）3、汽車的光鏡不是平面鏡，它沒有用光的反射原理）4、把房間的墻涂成白色，會使房間更明亮）5、利用鏡，我們可以把陽光反射到教室的黑板上）討論：日常生活中，哪些地方或物品運用了光的反射原理？請列舉個實問答1、什么叫光？2、反射光怎樣傳播的？思考照明燈上為什么要裝燈罩？教室的墻壁為什么要涂成白色？作業(yè)設(shè)

萬花筒的制作板書設(shè)2.4光的反射光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射汽車反光鏡：凸鏡光的路線圖潛望鏡的制作課外補：制作材：

醫(yī)生帶的額鏡：凹鏡光的路線圖如自望日光燈的紙皮包裝套二個，長方形玻璃鏡二塊，一條透明膠布。制作方：（1先把一個紙皮包裝套的一端剪成45o斜角，另一個一端的一面剪掉一個小正方形，然后把這兩端套接起來，用透明膠布粘好。（2在套接好的包裝套兩端相對面的全長1/5處，剪去頂角90o的部分紙皮。(如圖1)（圖1）（3把剪好的包裝套折成Z字形，用透明膠布把交接處粘牢，在兩個直角的外面與內(nèi)角面延長處各

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