中班語言戴眼睛的小貓教案

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作為一位杰出的老師，很有必要細心設(shè)計一份教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己須要的教案吧！以下是我?guī)痛蠹艺淼闹邪嗾Z言戴眼睛的小貓教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。

活動目標

1、理解故事內(nèi)容，了解有關(guān)眼睛的常識。

2、學習愛護眼睛的方法。

3、通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4、引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學習，感悟生活。

5、激勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。

活動打算

幼兒用書

投影儀

活動過程

小摯友們，今日老師給你們講一個很好玩的故事，故事題目叫《戴眼睛的小貓》，小貓怎么會戴眼鏡呢?小摯友們聽細致了：

1、講解并描述故事《戴眼鏡的小貓》(投影幼兒用書)

故事內(nèi)容：在一座紅房子里，住著一位老奶奶和一只小貓。老奶奶年紀大了，每次看報紙時都要戴一副紫色的眼鏡，小貓看了很艷羨。(做戴眼鏡看報紙狀)有一天，老奶奶看完報紙，沒來得及把眼鏡放好，就被另一位老奶奶叫走了。小貓最終有機會了，它戴著老奶奶的眼鏡，興奮地往門口跑，走到大門口，一看，哎呀，門檻怎么變高啦!它用足力氣用勁往上跳。只聽“咚”的一聲，小貓重重地被摔倒在地上。小貓又覺得肚子餓了，想找點東西吃。它剛走到老鼠洞口，就望見對面走來一只很大很大的老鼠。(做肚餓狀、大老鼠狀)小貓嚇得掉頭就跑。它邊跑邊想：這準是一副魔鏡，我還是把它給老奶奶放回去吧!小貓靜靜的把眼鏡放到了老奶奶的桌上。故事講完了，好聽嗎?(好聽)

我們現(xiàn)在來回憶一下故事講了什么。(依據(jù)幼兒用書上的圖畫，提問題)

——在一座房子里住著誰?(老奶奶和一只小貓)

——老奶奶每次看報紙都要戴什么?為什么?(眼鏡因為老奶奶年紀大了，眼睛不好)

——小貓望見老奶奶戴眼鏡很艷羨，有一天它戴上眼鏡興奮地跑到大門邊，發(fā)生了什么?(門檻變高，被重重地摔倒在地上)

——小貓肚子餓了，它跑到老鼠洞口又發(fā)生了什么?(望見一只很大很大的老鼠，嚇得掉頭就跑)

2、了解有關(guān)眼睛的常識，學習愛護眼睛的方法。

——現(xiàn)在我們來摸摸我們的.好摯友眼睛長在什么地方。(小摯友們摸，老師一邊示范一邊說“上邊毛，下邊毛，中間黑葡萄”)

——好摯友眼睛每天都要做一個動作，是什么動作?(擠眼，如小摯友們有困難，老師可做動作，閉眼幾秒鐘再睜開)和小摯友們一起做一次擠眼動作。

——小摯友們看，老師戴著什么啊?(眼鏡)小摯友們齊聲說。為什么要戴呢?大家想5秒鐘。(老師可輕聲數(shù)一、二、三、四、五)眼睛不好。(小摯友們可能說不出，這時老師可摘下眼鏡作摸的動作)老師和你們一樣大的時候可沒戴眼鏡，后來自己不好好愛惜眼睛，眼睛就不好啦!

小結(jié)：要好好愛惜我們的眼睛。

——小摯友們，你們的眼睛什么時候不舒適啊?(讓小摯友們思索5秒鐘，老師可輕聲數(shù)一、二、三、四、五)

眼睛飛進蟲子不舒適、戴爸爸(媽媽等)的眼鏡不舒適、戳到不舒適

——我們怎樣愛護自己的眼睛?(如小摯友們說不出，老師可引導(dǎo))

老師站在電視機前，問這樣看電視好不好?不好，眼睛會壞的。(小摯友們想不到其他方法時，老師可將其他方法當作隱私告知他們)

小結(jié)：看電視要離電視遠一點，看的時間不能長;不在光線太強或太弱的地方看書、畫畫、寫字;運用的時間長了要休息一下，看看遠方。

3、學做眼球操小摯友們，我們的眼睛要休息一下了。我們一起來做做眼睛運動吧!揉一揉，捏一捏，刮一刮，我們的眼睛真舒適!(第一遍睜著眼做，其次遍閉著眼做)

4、找不同打開幼兒用書，引導(dǎo)小摯友們找出兩幅圖的不同的地方。

5、小結(jié)

活動反思

幼兒期是語言發(fā)展，特殊是口語發(fā)展的重要時期。幼兒的語言實力是在溝通和運用的過程中發(fā)展起來的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，激勵和支持幼兒與成人、同伴溝通，讓幼兒想說、敢說、喜愛說并能得到