2022年公司新員工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

第4頁共4頁2022年?公司新員工?試用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?我是___?期培訓(xùn)學(xué)員?___，我?于___年?___月_?__號(hào)成為?公司實(shí)習(xí)成?員到至今已?轉(zhuǎn)眼到了三?個(gè)月后的轉(zhuǎn)?正期間。在?此感謝各位?領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)?下和自我努?力學(xué)習(xí)不斷?地充分自己?不斷的改進(jìn)?自我，從一?個(gè)剛進(jìn)公司?的___到?轉(zhuǎn)正，給予?我深處感悟?，接觸了不?少人與事。?現(xiàn)蔣這三個(gè)?月的工作匯?報(bào)和心得如?下。在培?訓(xùn)期間的前?一個(gè)月里，?公司的人才?進(jìn)行培養(yǎng)，?主要要環(huán)節(jié)?《安全食品?問題》、《?宣傳》、《?分割》等個(gè)?方便的知識(shí)?進(jìn)行培訓(xùn)、?安排。實(shí)習(xí)?期間我主要?的工作是在?___新區(qū)?域開場(chǎng)。開?場(chǎng)環(huán)節(jié)有三?階段如下：?新場(chǎng)開場(chǎng)?基本流程?宣傳單、宣?傳促銷臺(tái)、?易拉寶廣告?、KT版、?主題牌、舉?牌、吊旗、?擴(kuò)音器、豬?籠、抽獎(jiǎng)箱?等。第一?階段，免費(fèi)?試吃、答題?贈(zèng)送2兩豬?肉、逛超市?/買豬肉獎(jiǎng)?大肥豬、送?優(yōu)惠券(第?___天到?第___天?，共___?天)第二?階段，買豬?肉送臘腸、?臘腸試吃(?第___天?到第___?天，共__?_天)第?三階段，買?肉送優(yōu)惠券?(第___?天到第__?_天，共_?__天)?1派單在?派單的這個(gè)?環(huán)節(jié)中是主?要的外圍宣?傳，如果外?圍宣傳效率?低的話那就?代表于你這?個(gè)場(chǎng)點(diǎn)的業(yè)?績達(dá)標(biāo)不了?領(lǐng)導(dǎo)定給自?己的目標(biāo)完?成不了。對(duì)?于這個(gè)環(huán)節(jié)?我有一定的?針對(duì)性，例?如：在派單?的期間我會(huì)?選擇學(xué)校的?附近或者其?他的農(nóng)貿(mào)市?場(chǎng)進(jìn)行分析?人流量去派?單。派單的?過程中主要?的突出我司?新開場(chǎng)期間?有/活動(dòng)來?吸引顧客的?注意接收我?的單。2?.免費(fèi)試吃?在試吃這?個(gè)崗位中，?我在思考如?何讓顧客來?嘗我燉的湯?。北方人文?化高知道_?__嘴軟、?拿人手短。?還有的是安?全的問題，?以我的思維?方式的話如?果帶孩子的?先去逗下孩?子讓大人感?覺他的孩子?很招人喜愛?，在打招呼?期間我會(huì)把?湯端過去給?孩子。大人?的第一反應(yīng)?就是自己試?過在給孩子?吃，在這期?間我抓住他?的停留時(shí)間?宣傳教育我?們的安全食?品。一個(gè)人?吃了第二個(gè)?或者旁邊的?顧客肯定會(huì)?懷著好奇心?過來看我們?的產(chǎn)品。在?這三個(gè)月里?統(tǒng)計(jì)，大部?分嘗過我們?豬肉的顧客?絕大部分都?會(huì)買我們豬?肉。就算不?買都會(huì)過去?瞧一眼問豬?的來源，這?時(shí)候我們也?可以利用聚?人氣/教育?等……3?.有獎(jiǎng)問答?題(送二兩?豬肉)在?這九天免費(fèi)?送二兩豬肉?中來免費(fèi)領(lǐng)?二兩豬肉的?人確實(shí)不少?。這足以證?明我們外圍?派傳單的效?率做的還是?不錯(cuò)的。很?多顧客都是?以傳單上的?題目去答題?領(lǐng)豬肉，一?般情況下到?了第三天的?時(shí)候我會(huì)讓?顧客來自問?自答讓消費(fèi)?者更加深度?的了解我們?的食品安全?文化提高我?們宣傳教育?的深度。在?這個(gè)環(huán)節(jié)中?主要是教育?顧客、還有?的就是跟顧?客培養(yǎng)感情?，讓顧客感?覺到我們的?服務(wù)去買我?們的豬肉。?在這個(gè)環(huán)節(jié)?中有必須跟?團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)時(shí)?刻留意著檔?口的人流量?去控制問答?，保持檔口?的人氣。?4.舉牌攬?客：在這?個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中?我是一個(gè)性?格開朗、活?潑的實(shí)習(xí)員?。在培訓(xùn)期?間我運(yùn)用到?笑、叫、跳?、三個(gè)方面?來吸引顧客?的眼光。牽?起所有消費(fèi)?者的好奇心?拉攏你我之?間的距離去?跟他們溝通?進(jìn)行教育。?5工作中?取得的業(yè)績?：1._?__市場(chǎng)物?美___亭?：6.存?在的不足及?改進(jìn)意見：?(1)。?對(duì)于場(chǎng)點(diǎn)的?數(shù)據(jù)敏感度?加強(qiáng)。(?2)。宣傳?工作中的每?一個(gè)崗位細(xì)?節(jié)、___?、還要進(jìn)一?步的提高。?例如：舉牌?攬客，除了?公司培養(yǎng)的?出來的笑、?叫、跳、還?有自己其他?的所學(xué)會(huì)的?一些生活中?更會(huì)吸引人?好奇心的各?種方式來灌?入公司的文?化知識(shí)當(dāng)中?熟悉的運(yùn)用?。(3)?.繼續(xù)做一?個(gè)開場(chǎng)先鋒?的人員吸取?每一個(gè)場(chǎng)點(diǎn)?的開括經(jīng)驗(yàn)?提高業(yè)務(wù)的?質(zhì)量(4?)。開拓自?己的視野與?思維，才能?更好的理解?公司的方針?，執(zhí)行公司?的政策，運(yùn)?營好整個(gè)團(tuán)?隊(duì)(包括和?承包商交流?溝通)完成?目標(biāo)。(?5)。多與?自己的帶隊(duì)?人、負(fù)責(zé)人?以及上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)交流，更?加的充分去?了解所有場(chǎng)?點(diǎn)的數(shù)據(jù)敏?感。多跟自?己的新老同?事時(shí)以及顧?客交流，逐?漸改善自己?的不足來補(bǔ)?充自己的缺?點(diǎn)。運(yùn)用他?人的優(yōu)勢(shì)來?做好自己每?一個(gè)崗位。?(6)。?業(yè)余時(shí)間多?看書，堅(jiān)持?每天都有學(xué)?習(xí)，每天都?能有進(jìn)步。?常___新?聞報(bào)紙學(xué)會(huì)?更多的安全?知識(shí)來補(bǔ)充?工作中缺陷?。聽從領(lǐng)導(dǎo)?的安排，遇?到事情急時(shí)?解決，站在?不侵犯公司?制度上來衡?量問題難度?(7)在?這整整三個(gè)?月中我發(fā)現(xiàn)?了公司可以?更加改善一?些細(xì)節(jié)上的?問題：1?.宣傳單中?可以更多的?建議出發(fā)點(diǎn)?突出我們公?司的產(chǎn)品知?識(shí)，例如安?全食品知識(shí)?，像于傳單?上的梅花肉?，豬肉鮮紅?度/尾巴等?方面出在傳?單里。2?.在檔口的?電視機(jī)幅度?是大了，但?是畫面出于?大多部分都?是新聞講解?，對(duì)于我們?公司養(yǎng)殖的?模式播放畫?面實(shí)在是太?少。在這方?面中可以多?播一些我們?養(yǎng)殖的畫面?來充分消費(fèi)?者的眼球去?觀看我們的?電視，讓顧?客多停留在?我們檔口面?前收聚人氣?。對(duì)自己?未來工作奮?斗的方向、?目標(biāo)在公?司三個(gè)月的?時(shí)間一晃而?過，對(duì)于自?己在公司里?的未