《信息技術與教育》第07章在線測試

《信息技術與教育》第07章在線測試答題須知：1、本卷滿分分。

剩余時間：2、答完題后，請定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷，否則無法記錄本試卷的成績。3、在交卷之前，要刷新本網(wǎng)頁，否則你的答題結果將會被清空。第一題、單項選擇題（每題，5道題共5分）1在學生學習過程中進行的評價是A診斷性評價C總結性評價2以下哪種評價工具不是面向學習過程的評價？A量規(guī)C文件夾評價3以下哪種不是新的評價理念？A提倡多元評價標準C評價主體多元化4行動研究的目的在于A改進和解決教育實際問題。C5以下哪種做法不是校本教研的主要方式？A實踐反思C同伴互助第二題、多項選擇題（每題，5道題共）1關于文件夾評價的作用以下哪些說法是正確的？

B、過程性評價D、B、考試D、學習契約B、綜合評價學生的現(xiàn)D、強調(diào)評價的選拔能B、建立理論、歸納律D、B、專業(yè)引領D、自主研究A文件夾評價主要是建構主義學習理論和加德納的多元智力理論在教育評價上的應用。B描述學生的學習過程和進步C展示學生學習的成就D評估學生的狀況

E從多角度、多側面來判斷每個學生的優(yōu)點和可能性。2量規(guī)有哪些特點？A是可視化的學習目標，減少學習的盲目性B客觀，降低評價的隨意性C使用時提前使量規(guī)公開化D讓學生或同學或家長參與到評價過程中來E用于評價學生在給定作業(yè)或任務中產(chǎn)生的成果，使用于研究性學習、協(xié)作學習、課堂參與、演示匯報等3關于中小學教師從事教育研究，哪些說法是正確的？A是一種實踐性的研究活動B教師是研究的主體C一般采用行動研究的方法或"中學"的研究D提倡采取合作的方式開展4關于行動研究，哪些說法是正確的？A是為了改善實踐而進行的研究，而不是為了理論上的建構B行動研究的主體是實際工作者，而不是專家學者C研究環(huán)境就在真實的教學實踐情境中D行動研究不允許對問題情境進行干預5關于校本教研，以下哪些說法是正確的？A是一種以校為本的教學研究制度B校本教研的要扎根與本校的實踐，以本校教師教學中出現(xiàn)的問題為出發(fā)點C校本教研的內(nèi)涵是行動研究D校本教研有利于促進教師的專業(yè)成長第三題、判斷題（每題，題共5分）1訪談法屬于質的研究方法的一種。

正確

錯誤2學習契約、量規(guī)、文件夾評價、觀察、調(diào)查都屬于面向學習過程的評價工具。正確

錯誤3新的評價理論強調(diào)，不僅評價學生的知識，而且要綜合評價學生的學習能力、態(tài)度、情感等方面。正確

錯誤4研究型教師，不僅具有豐富的專業(yè)理論知識，還需要具有突出的教學研究能力。正確

錯誤5實施行動研究有一些基本的程序，一般包括計劃、行動、觀察、反思。正確

錯誤交卷恭喜，交卷操作成功完成！你本次進行的《信息技術與教育》第0章在測試的得分為20（滿分20），本次成績已入庫。若對成績不滿意，可重新再測，取最高分。測試結果如下：

1.1[單選[對1.2[單選[對1.3[單選[對1.4[單選[對1.5[單選[對2.1[多選[對2.2[多選[對2.3[多選[對2.4[多選[對2.5[多選[對3.1[判斷[對3.2[判斷[對3.3[判斷[對面。

在學生學習過程中進行的評價是以下哪種評價工具不是面向學習過程的評價？以下哪種不是新的評價理念？行動研究的目的在于以下哪種做法不是校本教研的主要方式？關于文件夾評價的作用以下哪些說法是正確的？量規(guī)有哪些特點？關于中小學教師從事教育研究，哪些說法是正確的？關于行動研究，哪些說法是正確的？關于校本教研，以下哪些說法是正確的？訪談法屬于質的研究方法的一種。學習契約、量規(guī)、文件夾評價、觀察、調(diào)查都屬于面向學習過程的評價工具。新的評價理論強調(diào)，不僅評價學生的知識，而且要綜合評價學生的學習能力、態(tài)度、情感等方

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