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文檔簡介
度時(shí)用女翎技工凈材GuangzhouJinlingTechnicalSchool教師姓名:金漢林授課班級(jí):1915工課程名稱:勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)案例實(shí)訓(xùn)
教案編號(hào):版本:流水號(hào):科目勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)案例實(shí)訓(xùn)班級(jí)1915工商授課日期14-1課題14-1佛山市勞動(dòng)爭議典型案例分析課時(shí)4授課方式講授、示范、練習(xí)輔助教具多媒體、電腦、手機(jī)、A4紙學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握勞動(dòng)爭議解決方法,預(yù)防和控制勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)布置無重點(diǎn)勞動(dòng)爭議解決方法,預(yù)防和控制勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)難點(diǎn)勞動(dòng)爭議解決方法,預(yù)防和控制勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)回顧無授課教師:金漢林審閱簽名:提交日期:2021年6月1日審閱日期:2021年6月10日.教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)與時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容160分鐘一、安全教育實(shí)訓(xùn)操作安全二、實(shí)訓(xùn)目的掌握勞動(dòng)爭議解決方法,預(yù)防和控制勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)三、實(shí)訓(xùn)方式講授、示范、練習(xí)四、實(shí)訓(xùn)材料準(zhǔn)備多媒體一套、A4紙假設(shè)干、打印機(jī)一臺(tái)、手機(jī)、筆記本、簽字筆、教材、圓桌五、實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)勞動(dòng)爭議解決方法,預(yù)防和控制勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)六、實(shí)訓(xùn)步驟1、多媒體展示案例案例四:用人方未參加社保,勞動(dòng)者可行使單方解除權(quán)【個(gè)案】丹灶**燈飾廠只為段某參加了工傷保險(xiǎn),后段某行使單方解除權(quán),要求該廠支付解除勞動(dòng)關(guān)系的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。【說法】據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十八條第一款第(三)項(xiàng)規(guī)定,用人單位未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)的,勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同,并要求支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。實(shí)踐中,未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)的情形包括:從未為勞動(dòng)者參加社保或僅為勞動(dòng)者參加局部險(xiǎn)種。2、學(xué)生分組3、利用所學(xué)勞動(dòng)法律法規(guī)合作討論完成所示案例4、選派代表上臺(tái)發(fā)言5、教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)七、實(shí)訓(xùn)考前須知實(shí)訓(xùn)過程中注意力要集中,提高效率,不做與課堂無關(guān)的事,有問題舉手示意。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)
與時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容八、課后作業(yè)完成課后案例分析九、整理現(xiàn)場清掃衛(wèi)生
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