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第14頁(yè)共14頁(yè)2022年閑置土地方案范文為進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約集約用地意識(shí)、科學(xué)合理配置土地資源、加強(qiáng)對(duì)建設(shè)用地批后監(jiān)管、提高土地利用率,根據(jù)《____土地管理法》、《____房地產(chǎn)管理法》、《閑置土地處置辦法》(國(guó)土資源部____號(hào))等有關(guān)規(guī)定,特制定本方案。一、____領(lǐng)導(dǎo)(一)成立衡東縣閑置土地清理處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管?chē)?guó)土副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng),____(監(jiān)察局)、財(cái)政局、國(guó)土資源局、規(guī)劃局、法院等相關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(辦公室設(shè)在縣國(guó)土資源局),由縣國(guó)土資源局局長(zhǎng)兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)閑置土地清理整頓工作,解決閑置土地處置過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,研究批準(zhǔn)閑置土地的處置方案。辦公室具體負(fù)責(zé)宗地檔案材料的收集、閑置土地的認(rèn)定、閑置土地處置方案的起草、執(zhí)行等日常工作。(二)成立閑置土地清理處置工作小組。清理處置閑置土地以____(監(jiān)察局)為牽頭單位,國(guó)土資源局、財(cái)政局規(guī)劃局、法院抽調(diào)專(zhuān)門(mén)的工作人員參加。二、清理范圍和對(duì)象(一)____年____月____日前出讓、劃撥的國(guó)有建設(shè)用地1.國(guó)有建設(shè)用地使用權(quán)人超過(guò)國(guó)有建設(shè)用地使用權(quán)出讓合同或者劃撥決定書(shū)約定、規(guī)定的動(dòng)工開(kāi)發(fā)日期滿(mǎn)一年未動(dòng)工開(kāi)發(fā)的國(guó)有建設(shè)用地。2.國(guó)有建設(shè)用地使用權(quán)人雖已動(dòng)工開(kāi)發(fā)但開(kāi)發(fā)建設(shè)用地面積占應(yīng)動(dòng)工開(kāi)發(fā)建設(shè)用地總面積不足三分之一或者已投資額占總投資額不足百分之二十五且中止開(kāi)發(fā)建設(shè)滿(mǎn)一年的國(guó)有建設(shè)用地。(二)被改制企業(yè)在重組、兼并、收購(gòu)等改制成功以后的閑置土地。土地閑置時(shí)間自企業(yè)停產(chǎn)歇業(yè)之日起計(jì)算。(三)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其它情形。三、工作步驟(一)調(diào)查摸底(____年____月____日至____月____日)清理____專(zhuān)門(mén)工作人員集中時(shí)間對(duì)____年____月____日前供地情況進(jìn)行摸底造冊(cè),形成《國(guó)有建設(shè)用地出讓疑似閑置情況摸底表》、《國(guó)有建設(shè)用地劃撥情況表》。(二)調(diào)查階段(____年____月____日至____月____日)2根據(jù)《國(guó)有建設(shè)用地出讓疑似閑置情況摸底表》、《國(guó)有建設(shè)用地劃撥情況表》,逐宗地核實(shí)動(dòng)工開(kāi)發(fā)情況。查清土地位置、面積、動(dòng)工開(kāi)發(fā)時(shí)間等情況,并填好《閑置土地調(diào)查情況表》上報(bào)清理____。清理____對(duì)核實(shí)的情況進(jìn)行初步審核,根據(jù)不同性質(zhì),區(qū)別不同情況,依法認(rèn)定,擬出處置方案。(三)依法處置階段(____年____月____日至____月____日)清理____將處置方案報(bào)閑置土地清理領(lǐng)導(dǎo)小組審批,審批通過(guò)后,由縣國(guó)土資源局依法作出處理決定,清理____協(xié)調(diào)各相關(guān)單位依法負(fù)責(zé)執(zhí)行到位。(四)總結(jié)表彰(____年____月下旬)清理____根據(jù)情況認(rèn)真總結(jié)我縣在土地管理中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)今____地供應(yīng)、監(jiān)管提出建設(shè)性建議,進(jìn)一步完善長(zhǎng)效管理機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)在清理過(guò)程中工作突出的個(gè)人、單位給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。四、處置方式(一)對(duì)符合《閑置土地處置辦法》第八條規(guī)定的情形,屬于政府、政府有關(guān)部門(mén)的行為造成土地閑置的,選擇以____式處置:1.延長(zhǎng)動(dòng)工開(kāi)發(fā)期限。簽訂補(bǔ)充協(xié)議,重新約定動(dòng)工開(kāi)發(fā)、竣工期限和違約責(zé)任。從補(bǔ)充協(xié)議約定的動(dòng)工開(kāi)發(fā)日期起,延長(zhǎng)動(dòng)工開(kāi)發(fā)期限最長(zhǎng)不得超過(guò)一年。32.調(diào)整土地用途、規(guī)劃條件。按照新用途或者新規(guī)劃條件重新辦理相關(guān)用地手續(xù),并按照新用途或新規(guī)劃條件核算、收繳或者退還土地價(jià)款。3.由政府安排臨時(shí)使用。待原項(xiàng)目具備開(kāi)發(fā)建設(shè)條件,國(guó)有建設(shè)用地使用權(quán)人重新開(kāi)發(fā)建設(shè)。從安排臨時(shí)使用之日起,臨時(shí)使用期限最長(zhǎng)不得超過(guò)兩年。4.協(xié)議有償收回國(guó)有建設(shè)用地使用權(quán)。5.置換土地。對(duì)已繳清土地價(jià)款、落實(shí)項(xiàng)目資金,且因規(guī)劃依法修改造成閑置的,可以為國(guó)有建設(shè)使用權(quán)人置換其它價(jià)值相當(dāng)、用途相同的國(guó)有建設(shè)用地進(jìn)行開(kāi)發(fā)建設(shè)。涉及出讓土地的,應(yīng)當(dāng)重新簽訂土地出讓合同,并在合同中注明為置換土地。6.國(guó)土資源主管部門(mén)還可以根據(jù)實(shí)際情況規(guī)定其他處置方案。(二)不符合《閑置土地處置辦法》第八條規(guī)定情形,不屬于政府及政府部門(mén)的行為造成土地閑置的,按照以____式處置:1.未動(dòng)工開(kāi)發(fā)滿(mǎn)一年的,按照土地出讓或劃撥價(jià)款的____%征繳土地閑置費(fèi)。2.未動(dòng)工開(kāi)發(fā)滿(mǎn)兩年的,無(wú)償收回國(guó)有建設(shè)用地使用權(quán)。(三)閑置土地未按照《閑置土地處置辦法》處理完畢的,國(guó)土資源部門(mén)不得受理該國(guó)有建設(shè)用地使用權(quán)人新的用地申請(qǐng),不得辦理閑置土地的轉(zhuǎn)讓、出租、抵押和變更登記。同時(shí),將國(guó)有建設(shè)用地使用權(quán)人閑置土地的信息抄送金融監(jiān)管、住建、規(guī)劃、房產(chǎn)等部門(mén),上述部門(mén)要積極配合閑置土地的處置工作。五、工作要求(一)宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍。召開(kāi)全縣清理閑置土地領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,統(tǒng)一思想,明確工作任務(wù);充分發(fā)揮新聞媒體的____作用,進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道,在全縣形成閑置土地清理處置工作氛圍。(二)明確責(zé)任、通力協(xié)作。各成員單位應(yīng)把此次閑置土地的清查處置當(dāng)作一件大事來(lái)抓,必須加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成合力。各有關(guān)部門(mén)、單位要認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),密切溝通協(xié)作。(三)加強(qiáng)督察、嚴(yán)格追責(zé)。____要加強(qiáng)工作調(diào)度,開(kāi)展督促檢查,掌握了解工作情況。各有關(guān)部門(mén)、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要切實(shí)履行職責(zé),強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,對(duì)在清理工作中瞞報(bào)、漏報(bào)、弄虛作假的,將追究有關(guān)人員的責(zé)任。(四)加大投入、提供保障。2022年閑置土地方案范文(二)一、活動(dòng)目的:旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)讀書(shū)。二、活動(dòng)主題:書(shū)聲瑯瑯,伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)三、活動(dòng)安排:第一階段:討論活動(dòng)方案1、開(kāi)辦一個(gè)小小圖書(shū)超市(將同學(xué)們捐獻(xiàn)的書(shū)匯總起來(lái),讓大家一起讀);2、出一期主題為“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”黑板報(bào);3、向班級(jí)圖書(shū)超市獻(xiàn)一本好書(shū);4、充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角和學(xué)校圖書(shū)室的作用,多讀書(shū)、讀好書(shū)。5、注意讀書(shū)節(jié)活動(dòng)材料的及時(shí)收集與整理,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。6、堅(jiān)持做好每天的20分鐘閱讀時(shí)間第二階段:組織活動(dòng)指導(dǎo)閱讀:根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn),有效地組織學(xué)生閱讀。1、在故事(重點(diǎn)放在成語(yǔ)故事)中領(lǐng)略精彩的書(shū)本世界,感受書(shū)的樂(lè)趣。2、誦讀古詩(shī)文,并培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。3、從歷史、地理、軍事、時(shí)事、生活、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)等方面選擇感興趣的主題讀書(shū),并做好讀書(shū)匯報(bào)。4、開(kāi)展讀成語(yǔ)、學(xué)成語(yǔ)活動(dòng),可利用晨讀、活動(dòng)課等組織學(xué)生以多種形式讀成語(yǔ)、講成語(yǔ)故事、演成語(yǔ)故事,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)成語(yǔ)。5、學(xué)生每天利用一段時(shí)間誦讀經(jīng)典詩(shī)文。走近詩(shī)詞作家;了解詩(shī)詞作家,引導(dǎo)學(xué)生積累經(jīng)典詩(shī)文。6、每個(gè)學(xué)生做好讀書(shū)計(jì)劃。(由家長(zhǎng)幫助)四、活動(dòng)要求希望全體學(xué)生高度重視,積極參與,并有所創(chuàng)新,能真正享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,在讀書(shū)中成長(zhǎng)!2022年閑置土地方案范文(三)一、教育目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。二、主題愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)三、內(nèi)容在輕柔的背景音樂(lè)中,師生講述古今名人愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的故事,提出思考問(wèn)題,明白道理,積累名言,指導(dǎo)實(shí)踐。四、形式師生互動(dòng),講故事,突出愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的思想。五、過(guò)程(一)準(zhǔn)備階段1、準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及的文章、音樂(lè)、圖片。2、創(chuàng)作主題班會(huì)演示文稿。3、收集勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。(二)實(shí)施階段1、學(xué)生講述古代名人讀書(shū)的故事(1)孔子每事問(wèn)。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書(shū)。(4)警枕勵(lì)志。2、師:孔子每事問(wèn),孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書(shū),司馬光警枕勵(lì)志,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書(shū),有的成為儒學(xué)大師,有的稱(chēng)為的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書(shū)的故事嗎?3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書(shū)的故事(1)聞一多醉書(shū)。(2)華羅庚猜書(shū)。(3)侯寶林抄書(shū)。(4)張廣厚吃書(shū)。(5)高爾基救書(shū)。4、師:同學(xué)們知道這么多的名人讀書(shū)的故事,能不能完成下面的連線(xiàn)題呢?三年不窺園李密韋編三絕匡衡牛角掛書(shū)歐陽(yáng)修煉字煉句董仲舒囊螢照讀孔丘鑿壁偷光車(chē)胤(學(xué)生回答,并講述故事。)5、同學(xué)們,這些名人刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在,交流自己收集的勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。請(qǐng)同學(xué)們選擇最能激勵(lì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的一條抄下來(lái),作為自己的座右銘。(學(xué)生交流,教師相機(jī)出示。)(1)書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!n愈(2)將勤補(bǔ)拙?!S庭堅(jiān)(3)無(wú)一事而不學(xué),無(wú)一時(shí)而不學(xué),無(wú)一處而不學(xué)?!祆?4)凡學(xué)之不勤,必其志之善未篤?!跏厝?、討論時(shí)。同學(xué)們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?張華說(shuō):“為將來(lái)能出國(guó)留學(xué),過(guò)舒適的生活而學(xué)習(xí)?!崩钯t說(shuō):“父母要我學(xué),我不學(xué)他們會(huì)傷心的?!眲Ⅺ愓f(shuō):“為把我們的祖國(guó)建設(shè)的更繁榮,更強(qiáng)大,走在世界前列而學(xué)習(xí)?!壁w凌說(shuō):“我也不清楚為什么學(xué),沒(méi)仔細(xì)想過(guò)?!蹦阗澇烧l(shuí)的觀(guān)點(diǎn)?不贊成誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)?為什么?分析一下,持哪種觀(guān)點(diǎn),學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大而持久的動(dòng)力?6、學(xué)生根據(jù)上述材料進(jìn)行討論。7、學(xué)生代表交流匯報(bào)。六、總結(jié)1、同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲?2、學(xué)生暢所欲言。3、教師總結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。2022年閑置土地方案范文(四)活動(dòng)目的:1、以____月____日世界讀書(shū)日為契機(jī),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書(shū)氛圍。2、養(yǎng)成好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。3、通過(guò)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的故事,收集有關(guān)愛(ài)護(hù)書(shū)籍的圖片,了解閱讀對(duì)生活的重要性;3、積累一些讀書(shū)的名言。4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目?;顒?dòng)時(shí)間:____月____日—星期一第一節(jié)班會(huì)課活動(dòng)過(guò)程:一、主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始主持人甲:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對(duì),是世界讀書(shū)日。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!币遥簭臅?shū)中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣呢!甲:通過(guò)讀書(shū)我們能結(jié)識(shí)童話(huà)故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提……乙:讀書(shū)讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn),大發(fā)明家愛(ài)迪生甲:讀書(shū)讓我們眼界開(kāi)闊。今天,就讓我們與書(shū)相約,盡情在書(shū)的海洋中遨游,讓書(shū)香伴隨我們的成長(zhǎng)!甲乙:五(1)班“悅讀悅美”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始二、讀書(shū)的小詩(shī)甲:書(shū)籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;乙:書(shū)籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。甲:書(shū)讓我們快樂(lè)放松。乙:書(shū)讓我們充滿(mǎn)智慧。甲:有的同學(xué)還寫(xiě)了讀書(shū)的詩(shī)歌呢!請(qǐng)欣賞徐承禮寫(xiě)的小詩(shī)《書(shū)》三、名人讀書(shū)的故事甲:同學(xué)們,你們知道嗎?我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書(shū)文明古國(guó),自古以來(lái)很多偉人都有酷愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣呢?乙:請(qǐng)欣賞讀書(shū)的故事:視頻《鑿壁偷光》四、同學(xué)們讀書(shū)的故事:甲:名人這么愛(ài)讀書(shū),我們班的同學(xué)喜歡讀書(shū)嗎?請(qǐng)愛(ài)閱讀課外書(shū)的同學(xué)舉手。乙:誰(shuí)來(lái)講一講自己的讀書(shū)故事。五、怎么養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣甲:我們都說(shuō)愛(ài)讀書(shū),可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偷起懶來(lái)。你每天都堅(jiān)持讀書(shū)了嗎?你讀多久的書(shū)呢?乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從看了《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面就請(qǐng)大家欣賞這個(gè)故事吧!甲:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣嗎?六、讀書(shū)的名人名言書(shū)簽大比拼:____點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書(shū)簽,讀一讀里面的詩(shī)句。2.評(píng)一評(píng)誰(shuí)的書(shū)簽最美觀(guān)。選五分書(shū)簽評(píng)為班級(jí)“書(shū)簽”獎(jiǎng)。七、班主任講話(huà)同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,借著這次班會(huì),我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書(shū),讓我們都成為真正的讀書(shū)人,養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,悅讀悅美!讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的班級(jí),讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!八、宣布主題班會(huì)結(jié)束2022年閑置土地方案范文(五)活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)此次主題班會(huì),激發(fā)讀書(shū)的興趣,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。2、通過(guò)活動(dòng),意識(shí)到課外書(shū)可以豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!活動(dòng)過(guò)程:同學(xué)們,____月是全國(guó)讀書(shū)月,____月____日是全國(guó)度日。因此我把此次班會(huì)的主題定為“我讀書(shū),我快樂(lè)”,現(xiàn)在我宣布本次主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(一)追尋足跡書(shū)是我們最知心的朋友,書(shū)是我們的老師,書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),書(shū)讓我們真正快樂(lè)。從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛(ài)讀書(shū),誰(shuí)能給大家講講他們的故事呢?《鑿壁借光》(二)憶苦思甜讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)。讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野。可是大家是否知道,在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子--(觀(guān)看PPT)同學(xué)們,聽(tīng)了剛才的故事,看了山區(qū)小朋友們的讀書(shū)生活,你有什么感受?(三)讀書(shū)快樂(lè)快樂(lè)讀書(shū)1、我最喜愛(ài)的一本書(shū)同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)的好習(xí)慣。我們班級(jí)建立了自己的圖書(shū)角,相信你們一定看過(guò)好多書(shū),你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?2、好書(shū)推薦一本好書(shū)將陪伴我們健康成長(zhǎng)。下面我為大家推薦幾本好書(shū)吧!《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》3、古詩(shī)背誦表演,學(xué)生可以單獨(dú)背,可以?xún)扇艘黄鸨?,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見(jiàn)》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。4、設(shè)立讀書(shū)勛章設(shè)立了一個(gè)閱讀章,宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。(1)能利用漢語(yǔ)拼音閱讀簡(jiǎn)單的兒童讀物。(2)能背誦不少于15首古詩(shī)。(3)能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量,不少于____字。(4)能堅(jiān)持每周閱讀一個(gè)故事,并能說(shuō)出故事大概的內(nèi)容。(5)能在校級(jí)(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。希望大家按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求,不斷努力,爭(zhēng)章成功!(五)尾聲書(shū),能讓我們充滿(mǎn)智慧;書(shū),能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書(shū)的海洋中,讓我們和好書(shū)交朋友!最后,我們一起喊亮我們的口號(hào)--讀書(shū)快樂(lè),快樂(lè)讀書(shū)!(學(xué)生集體高呼)書(shū)是我們的好朋友,書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。每一位隊(duì)員都要想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。2022年閑置土地方案范文(六)一.指導(dǎo)思想:書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”為導(dǎo)向,以擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量為契機(jī),貫徹落實(shí)新課程改革要求。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí),使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級(jí)文化。二.活動(dòng)目標(biāo):1.積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想,拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),樹(shù)立高尚品德,提高知識(shí)水平,享受學(xué)習(xí)的

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