版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)沙鐵路第一中學(xué)教學(xué)案《世說新語》二則教學(xué)案科目語文課型新授主備楊思怡審核謝靜敏班級(jí)教學(xué)時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)教材分析重點(diǎn)積累常見的文言詞語;難點(diǎn)教學(xué)操作過程設(shè)計(jì)二次備課課前預(yù)習(xí)導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課劉義慶,南朝宋文學(xué)家,彭城(今江蘇徐州)人。曾任荊州刺史。愛好文學(xué),招納文士?!妒勒f新語》是由劉義慶組織一批文人編寫的。原為卷,今本作卷,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量、識(shí)鑒、賞譽(yù)等門,主要記錄晉代士大夫的言談、行事,較多地反映當(dāng)時(shí)士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣。本書所記大多是傳聞、軼事,以短篇為主,在寫法上一般都是直敘其事,不作任何夸飾,語言簡(jiǎn)練,辭意雋永,是六朝志人小說的代表作。魯迅稱其為“一部名士的教科書”。二、基礎(chǔ)知識(shí)1.給下面加點(diǎn)的字注音。雪驟()差可擬()柳絮()尊君在不()下列句子的朗讀,語氣停頓正確的一項(xiàng)是(D)撒鹽空中差可/擬B.陳太丘與/友期行C.日中不/至,則是無/信D.左將軍/王凝之/妻也自主探究合作交流三、自主學(xué)習(xí)1.解釋下列加點(diǎn)字。謝太傅寒雪日內(nèi)集:()與兒女講論文義:()俄而雪驟:()()公欣然曰:白雪紛紛何所似:()()撒鹽空中差可擬:()()未若柳絮因風(fēng)起:()()陳太丘與友期行:()過中不至,太丘舍去:()()()去后乃至:()()尊君在不:()()待君久不至:()相委而去:()()君與家君期日中:()則是無信:()()下車引之:()()元方入門不顧:()2.下列各句中的“之”與“下車引之”的“之”用法相同的一項(xiàng)是(C)A.邑八景之一也B.然后知松柏之后凋也C.使之沖煙而飛鳴D.故時(shí)有物外之趣3.下列各句中的“而”與“相委而去”的“而”用法相同的一項(xiàng)是(D)A.學(xué)而不思則罔B.思而不學(xué)則殆C.人不知而不慍D.溫故而知新4.寫出下列加點(diǎn)的古今異義字的古義與今義。兒女:古義為,今義為;去后乃至:古義為,今義為;相委而去:古義為,今義為;入門不顧:古義為,今義為。5.翻譯下列句子。①俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”不久,雪下得大了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?”②撒鹽空中差可擬。在空中撒鹽差不多可以相比。③未若柳絮因風(fēng)起。不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞。④太丘舍去,去后乃至。陳太丘不再等候他而離開了,(陳太丘)離開后(朋友)才到。⑤非人哉!與人期行,相委而去。真不是君子??!和別人相約同行,卻丟下別人先離開了。⑥君與家君期日中,日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。您與我父親約在正午,正午您沒到,就是不講信用;對(duì)著孩子罵父親,就是沒有禮貌。拓展提升發(fā)展能力四、拓展提升孔文舉年十歲,隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆俊才清稱及中表親戚①乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親?!奔韧?,前坐。元禮問曰:“君與仆有何親?”對(duì)曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng)有師資之尊,是仆與君奕世②為通好也?!痹Y與客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語語之,韙曰:“小時(shí)了了,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時(shí),必當(dāng)了了?!表t大踧躇③?!咀⑨尅浚孩僦斜碛H戚:有堂表關(guān)系的親戚。②奕世:幾代。③踧躇(ùí):不安的樣子。1.下面句子中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是(D)A.隨父到洛(洛陽(yáng))B.為司隸校尉(擔(dān)任)C.既通,前坐(……以后)D.君與仆有何親(仆人)2.對(duì)下面加點(diǎn)的名詞理解不正確的一項(xiàng)是(D)A.孔文舉年十歲(孔融,孔子二十世孫)B.先君仲尼(即孔子,孔子名丘,字仲尼)C.君先人伯陽(yáng)(即老子,老子又名李耳)D.太中大夫陳韙(是皇宮里的御用醫(yī)生)3.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①是仆與君奕世為通好也。所以我和你是世代交好啊。②人以其語語之。人們把孔文舉的話對(duì)他說了一遍。③韙曰:“小時(shí)了了,大未必佳?!标愴t說:“小的時(shí)候聰明,但長(zhǎng)大后未必還是一樣出色?!?.孔文舉說:“想君小時(shí),必當(dāng)了了?!弊岅愴t感到“大踧躇”的原因是什么?因?yàn)榭孜呐e話中有話,意思是說,想必你小的時(shí)候一定非常聰明,所以現(xiàn)在才變得這么笨。達(dá)標(biāo)檢測(cè)查漏補(bǔ)缺五、當(dāng)堂檢測(cè)1.解釋字義①中:正午②不:通“否”,不在③引:拉④顧:回頭看2.給文中劃線句添上省略的部分。(友人)過中不至,太丘舍去,(太丘)去后(友人)乃至。3.陳元方不再理會(huì)“友人”的原因是因?yàn)椤坝讶恕薄盁o信”又“無禮”。4.下列說法正確的一項(xiàng)是(C)A.陳太丘不守信用,約好跟朋友出行,結(jié)果不等友人來自己先走了。B.陳元方小時(shí)候傲慢無禮,竟敢教訓(xùn)長(zhǎng)輩,目中無人。C.小元方能指出父親的朋友“期日中”而“日中不至”是“無信”,“對(duì)子罵父”是“無禮”,可見他明白事理,落落大方。D.“友人”之所以“下車引之”,是想哄陳元方帶自己去找他的父親。5.友人已經(jīng)感到慚愧,元方還是“入門不顧”,這樣做過分嗎?6.請(qǐng)分別用一兩個(gè)詞語評(píng)價(jià)文中的人物:友人:無禮無信,知錯(cuò)能改元方:聰明,勇敢,識(shí)禮課后作業(yè)六、課后作業(yè)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。1.選出下列加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)(A)A.尊君在否B.待君久不至C.君與家君期日中2.對(duì)“公大笑樂”理解不正確的一項(xiàng)是(D)A.說明謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。B.謝太傅“笑”前喻,而“樂”后喻。C.為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 不能玩火教案反思
- 海島冰輪初轉(zhuǎn)騰說課稿
- 農(nóng)忙季節(jié)臨時(shí)幫工合同
- 通信設(shè)備公司人才引進(jìn)合同樣板
- 車輛報(bào)廢回收企業(yè)管理辦法
- 通信工程配電房建設(shè)協(xié)議
- 人力資源服務(wù)審批指南
- 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急演練
- 設(shè)備買賣合同簽訂預(yù)付款政策
- 肌腱斷裂術(shù)后護(hù)理及功能鍛煉
- HYT 147.7-2013 海洋監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)程 第7部分:衛(wèi)星遙感技術(shù)方法
- 暖通工程 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 化妝品市場(chǎng)微觀環(huán)境分析
- MOOC 金羽飛揚(yáng)-世界冠軍的羽毛球課堂-哈爾濱工業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- (正式版)SHT 3075-2024 石油化工鋼制壓力容器材料選用規(guī)范
- T-CACM 1202-2019 中醫(yī)外科臨床診療指南 下肢慢性潰瘍
- 2024-2029年中國(guó)智慧服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資前景研究報(bào)告
- 《城市市政管網(wǎng)運(yùn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估規(guī)程》
- 普通話水平測(cè)試培訓(xùn)課程研究
- (2024年)幼兒園營(yíng)養(yǎng)膳食
- 大學(xué)生的自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論