跆拳道教學六項基本原則

跆拳道教學六項基本原則跆拳道教學六項基本原則跆拳道教學六項基本原則跆拳道的教學原則、自覺積極性原則自覺積極性是練好跆拳道技術(shù)，提高跆拳道競技水平的首要條件，所以，在教學的過程中要時刻利用各種方式方法調(diào)動練習者的自覺積極性。跆拳道練習和競賽都要求以禮始，以禮終，自始至終都要求以禮為先，因而，利用人與人的禮儀互敬，啟發(fā)練習者自覺熱愛他人，對他人尊重而有禮貌，進行思想行為教育。鼓勵學生克服學習中遇到的各種困難和挫折，提高練習者自覺努力的意識。根據(jù)練習者學習訓練的目的和任務(wù)，組織多種形式的競賽和集體活動，通過競賽和互助互幫評比，調(diào)動練習者的積極性。此外，利用高水平比賽的激烈競爭和比賽中運動員之間高難動作精彩紛呈的場面來鼓勵練習者的積極性，啟發(fā)練習者自覺地去研究新內(nèi)容，新組合和新方法。、直觀性原則跆拳道比賽的關(guān)鍵和高難技術(shù)動作為數(shù)不多，但其外在表現(xiàn)卻豐富而且引人入勝。由于跆拳道本身傳統(tǒng)的特點，上述技術(shù)不僅是身體形體的活動，而且還講究內(nèi)在精神，意識以及發(fā)聲和形體動作的密切配合，相互促進。對于這些技術(shù)和特點，教學時首先是通過教師的正確示范和講解，使學生對這些技術(shù)有一個感性認識。然后，可利用1圖片，錄相，比賽中的具體運用，同時觀察不同運動員的技術(shù)特點和風格，全面而形象地建立理性認識，最終通過反復練習和揣摩全面掌握技術(shù)動作。、從實際情況出發(fā)，區(qū)別對待原則隨著跆拳道運動的日益普及和發(fā)展，練習和從事跆拳道的人越來越多，能夠?qū)W習和掌握跆拳道比賽的關(guān)鍵和高難技術(shù)動作的人也會越來越多，因此，在這些技術(shù)的教學過程中，一定要注意利用從實際情況出發(fā)，區(qū)別對待的原則進行教學。根據(jù)練習者的年齡，性別，身體素質(zhì)，技術(shù)水平以及訓練條件等實際情況，在教學練習中因人施教。如對少年兒童，要精講多練，練習內(nèi)容以動為主，適當利用輔助器如腳靶，以提高練習興趣。對成年人可利用啟發(fā)式教學對動作的講解帶有啟發(fā)性，培養(yǎng)自己分析解決問題的能力。對男生要強調(diào)動作放松，防止動作僵硬；對女生則要強調(diào)勁力，防止松懈，尤其要合理安排例假期間的練習。對領(lǐng)會掌握動作快的學生，要防止學習得不到滿足時所出現(xiàn)的消極情緒，同時要強調(diào)動作的細節(jié)，精益求精，在要求動作質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增加擊打的勁力。對掌握動作慢的學生，要耐心幫助，多給以輔導的機會，保證其最終掌握技術(shù)動作。還可根據(jù)練習者的身體素質(zhì)情況，如柔韌，靈敏，力量，速度和耐力，安排相應(yīng)的技術(shù)作為重點學習目標，以便發(fā)揮其特長和優(yōu)勢，創(chuàng)造優(yōu)異的運動成績。、系統(tǒng)性原則雖然說跆拳道比賽的關(guān)鍵和高難技術(shù)為數(shù)不多，但有簡單和復雜這分，教學時應(yīng)從簡單到復雜，從易到難循序漸進。在從簡單到復2雜再到高難度掌握單個基本技術(shù)之后， 逐步用于實戰(zhàn)教學比賽并結(jié)合輔助器械增加動作的準確性和力度，逐漸達到正式比賽所需的要求。在技術(shù)教學過程中，要系統(tǒng)講解每一個動作的特點和在實戰(zhàn)比賽時的用法，相應(yīng)的規(guī)則限制，運用技巧以及與其它動作組合運用的規(guī)律，全面而系統(tǒng)地掌握每一個關(guān)鍵和高難動作的基本技術(shù)和實用規(guī)律， 提高運用這些技術(shù)的能力。、鞏固和提高相結(jié)合原則在教學和練習中，首先要求掌握和鞏固已學會的技術(shù)動作，使其技術(shù)規(guī)格形成動力定型，然后才能在鞏固的基礎(chǔ)上提高。 反復練習是鞏固技術(shù)的重要手段；而反復練習要有要求，即在熟練動作的同時提高擊打的力度，否則在比賽中運用時就不能夠得分， 將推動學習的意義。鞏固是為了提高，提高包括技術(shù)技巧的提高，使用技術(shù)能力的提高和使用技術(shù)效果的提高。 技術(shù)動作準確而且規(guī)范是為了動作， 動作時動作快捷有力，變化靈巧多端則體現(xiàn)了其使用能力， 而使用的目的是為了得分取隆。因此，鞏固與提 高相結(jié)合是學好跆拳道高難動作必不可少的環(huán)節(jié)，為學習和運用起著橋梁和催化劑的作用。、從難，從嚴，從實戰(zhàn)出發(fā)和原則學習掌握跆拳道比賽的關(guān)鍵和高難技術(shù)動作之后，要通過反復練習和運用才能夠真正運用到大賽去。這個過程中首要和必須遵循的原則就是從難，從嚴，從實戰(zhàn)出發(fā)進行大運動量練習。從難，首先要強調(diào)練習的實效性。騰空跳劈腿的動作難度很大，訓練時非常辛苦，但實效性非常強，比賽時一旦跳劈擊中對方頭頂或鎖骨，就很有可能3直接獲得比賽的勝利，因此，只有知難而上，刻苦訓練才能獲得這項技術(shù)。從難的另一方面指從訓練條件的難度進行要求，有目的地增加訓練條件的難度，以增強練習者比賽進的自信心和勇氣。此外，還要根據(jù)比賽和技術(shù)發(fā)展的需要，進行難新動作的創(chuàng)新和訓練，利用新創(chuàng)的高難動作獲得比賽的勝利。從嚴是指練習過程中嚴格要求練習者的所有行為和思想，對練習者的技術(shù)觀念，練習作風，紀律表現(xiàn)，訓練情況以及思想問題都要嚴格要求，嚴格把關(guān)。從實戰(zhàn)出發(fā)，首先要進行大強度和高密度的對抗練習，以適應(yīng)大賽的需要。其次還要根據(jù)實際情況改變練習時間和環(huán)境，以適應(yīng)不同條件下比賽的需要。大運動量練習是以超比賽強度