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龍涓中心幼兒園中段秋季中班家長會龍涓中心幼兒園2015-11-4團(tuán)結(jié)協(xié)作龍涓中心幼兒園2015-11-4尊敬的各位家長:感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會,轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了兩個月,今天我們聚集在這里,無論談什么,我想都離不開這個話題,那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個更好地發(fā)展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。”我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,總結(jié)起來就是“家園共育”。我想這也是各位參加今天家長會的目的。

龍涓中心幼兒園2015-11-4一、幼兒情況中班現(xiàn)在有兩個班,總共有70名幼兒。經(jīng)過兩個月的集體生活,幼兒在多個方面都有了很大的進(jìn)步,比如喜歡上幼兒園,樂意過集體生活,自理能力明顯提高,基本都能獨立進(jìn)餐等。幼兒在園情緒穩(wěn)定;隨著年齡的增長,他們的求知欲也更加強(qiáng)烈,在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。在看到孩子進(jìn)步的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1、進(jìn)餐習(xí)慣不好(吃飯會挑食,速度慢);主要說一下進(jìn)餐速度慢的問題,有部分孩子吃飯比較拖拉,喜歡這邊玩玩,那邊講講話,到最后快的小朋友已經(jīng)在進(jìn)行餐后活動,而吃得慢還有一碗飯,現(xiàn)在天熱還好一點,接下來天氣涼了,吃得慢飯冷掉了,吃進(jìn)幼兒肚子就不太好了。

2、在學(xué)習(xí)方面,幼兒的差異非常明顯,有一部分幼兒學(xué)習(xí)興趣濃厚,上課積極動腦,表現(xiàn)了較強(qiáng)的求知欲望,而還有一部分幼兒的自控能力較弱,容易受外來因素的影響,上課東張西望或者做小動作、講話,想心事等導(dǎo)致上課注意力不集中的問題存在。

3、還有個別幼兒一到集體面前還表現(xiàn)的有些膽小,孤僻。龍涓中心幼兒園2015-11-4二、中班幼兒年齡特點

1、幼兒活動水平的明顯提高,需要更為豐富充實的活動空間。

2、幼兒游戲水平的極大提高,需要不斷拓展游戲空間。

3、幼兒進(jìn)一步發(fā)展的自主性與主動性,需要寬松的探索環(huán)境。

4、幼兒同伴交往需求與能力的發(fā)展,需要良好的社會發(fā)展氛圍。

5、幼兒想象水平的提高,需要更大的表達(dá)與創(chuàng)作的空間。

6、幼兒具體形象性的思維,需要具體的活動情景與活動形式。

7、幼兒操作與探索的學(xué)習(xí)方式,需要提供豐富的探索環(huán)境。

8、幼兒活動持久性的增加,需要在活動時間上給與合理的保證。

9、幼兒心理發(fā)展的質(zhì)變在于認(rèn)識活動、概括性和行為有意性明顯地開始發(fā)展。其生理上有。

10、幼兒動作更靈活有條理,好動是這一年齡階段地突出特點。

11、幼兒能積極運用各種感官,對新奇的事物感興趣,且有了解周圍世界天生的好奇心和求知欲。

12、幼兒理解能力增強(qiáng),會判斷是非,喜歡探究發(fā)現(xiàn),愛提問題,有時要求成人對他們的成功加以肯定。

13、幼兒能依靠自己的具體生活經(jīng)驗理解成人的語言,理解文學(xué)作品內(nèi)容,掌握詞匯的數(shù)量種類迅速增加。

14、幼兒能夠運用社會行為規(guī)范并初步評價自己的行為,還能在成人的幫助下,調(diào)控自己的行為,自制能力開始形成、有初步的責(zé)任感、道德感。龍涓中心幼兒園2015-11-4三、班級工作主要目標(biāo)(一)幼兒生活管理目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。

2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐,坐姿自然。正確使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具輕拿輕放。不挑食,不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內(nèi)干凈。

3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力。安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。上鋪幼兒加強(qiáng)安全教育。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣。學(xué)習(xí)整理床上用品。

4、學(xué)做值日生:學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。給小伙伴分發(fā)食品,學(xué)會照顧別人。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。龍涓中心幼兒園2015-11-4(二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):健康領(lǐng)域:1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好習(xí)慣。

2、獨立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,不挑食,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。

3、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。語言領(lǐng)域:1、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思,堅持說普通話。

2、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。

3、能安靜、認(rèn)真的聽他人說話,理解他人說話的內(nèi)容,喜歡思考問題,并能積極的表達(dá)。社會領(lǐng)域:1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,能幫助他們做力所能及的事情。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

3、有始有終的做一件事,學(xué)會自我控制。龍涓中心幼兒園2015-11-4四、安全問題

1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子送到幼兒園進(jìn)來,不能讓孩子還沒進(jìn)幼兒園就離開

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

3、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小

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