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單位內(nèi)疫情防控工作總結(jié)6篇

高質(zhì)量的工作總結(jié),可以幫助我們積累有用的工作經(jīng)驗(yàn),很多人都認(rèn)為寫工作總結(jié)是為了之后更好的工作,XX小編今天就為您帶來了單位內(nèi)疫情防控工作總結(jié)6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

單位內(nèi)疫情防控工作總結(jié)篇1

風(fēng)雨同舟,披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國上下眾志成城,萬眾一心,采取各種“硬核”措施防止疫情擴(kuò)散蔓延,以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起了疫情防控堤壩。但隨著時(shí)間的推移,少數(shù)“未感染群眾”也準(zhǔn)備抱著“試試看”“反正街上沒人”“出去曬曬太陽”的心理去“以身試毒”。如何抵擋“麻痹”“僥幸”“焦躁”的“心理飛沫”,守住全民戰(zhàn)疫階段“戰(zhàn)果”,還需各地政府和黨員干部繼續(xù)壓實(shí)責(zé)任,多措并舉,為群眾戴好“護(hù)心口罩”,直到這場(chǎng)“疫情阻擊戰(zhàn)”取得最終勝利。

拴緊為民“兩端系帶”,抵擋“麻痹心理飛沫”。連日來,在各級(jí)政府、黨員干部和群眾的共同努力下,交通管制、居家隔離已成為遏制新型冠狀病毒傳播蔓延的有效手段。但隨著管制和隔離時(shí)間的延長,很多群眾也沒有了“封城”之初的驚慌,慢慢放松了警惕,“反正我沒事”“有什么可怕的”心理也有所顯現(xiàn)。接下來的一段時(shí)間,將是疫情防控最關(guān)鍵的“窗口期”,全民提高警惕顯得尤為重要。各級(jí)黨員干部一定要提高政治站位,把決策部署要求落實(shí)到最末端,把自己與群眾的“兩端系帶”拴緊拴好,“軟硬結(jié)合”抓好宣傳與排查,切實(shí)克服麻痹思想,把“反正”心理徹底消除,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好充分思想準(zhǔn)備。

緊壓醒民“金屬護(hù)條”,抵擋“僥幸心理飛沫”。隨著季節(jié)的變換,春天真真切切踱步而來。居家隔離一段時(shí)日,再見春日暖陽,恍若隔世,一些人也開始有了“出去曬曬太陽”的想法。但新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從初期“沒有證據(jù)顯示人傳人”,到目前指出“可能造成持續(xù)的人傳人”,甚至可能發(fā)生變異。所以,迫切需要各級(jí)黨員干部時(shí)刻保持審慎態(tài)度,把疫情看得嚴(yán)重一些、把疫情蔓延的風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)得大一些,堅(jiān)持“點(diǎn)面并重”,緊壓防控“金屬護(hù)條”,讓“耍大膽”“不設(shè)防”的“僥幸心理飛沫”無法“入體”。深入動(dòng)員群眾徹底拋棄幻想,把防控措施落實(shí)好,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)織好全民“防控網(wǎng)”。

拉開困民“中間褶皺”,抵擋“焦慮心理飛沫”。近些天,很多人每天睜開眼的第一件事,就是打開手機(jī),然后瀏覽鋪天蓋地的疫情信息。新增多少確診病人、官方發(fā)布的確診病人行動(dòng)路線、醫(yī)療物資是否充足,每遇“重點(diǎn)”趕緊看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出戶,怕“被隔離”。加之不能走親訪友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不夠用,出門散步都是能免則免,“忐忑不安”“看報(bào)道就流淚”的焦慮心理也有所見。所以,需要各級(jí)政府動(dòng)員和組織力量,堅(jiān)持線上與線下咨詢相結(jié)合、身體健康與心理安定并重、確診患者與疑似人員心理輔導(dǎo)相結(jié)合,做好戰(zhàn)疫期大眾心理干預(yù)工作,把困擾群眾心的“中間褶皺”拉開,聚力增強(qiáng)“鎮(zhèn)定感”,確保安穩(wěn)“過關(guān)”。

總之,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn),黨員干部要堅(jiān)定站在疫情防控第一線,引領(lǐng)群眾在疫情應(yīng)對(duì)上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”,出“實(shí)招”“硬招”防止出現(xiàn)掀開“護(hù)心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象,真正當(dāng)好群眾的“貼心人”和“主心骨”,在這場(chǎng)“疫考”中交出一份讓人民群眾滿意的答卷。

單位內(nèi)疫情防控工作總結(jié)篇2

為全面做好全校教育系統(tǒng)的疫情防控工作,切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》及各級(jí)部門應(yīng)急預(yù)案要求,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結(jié)如下:

一、延期開學(xué)期間師生安排

延期開學(xué)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時(shí)間值班,每日確保一名領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部在校值班,負(fù)責(zé)人要親自值班帶班,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要保持工作網(wǎng)絡(luò)、電話24小時(shí)暢通,隨時(shí)保持聯(lián)系。教職工上班時(shí)間根據(jù)區(qū)教體和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組通知而確定。

學(xué)校通過微信公眾號(hào)、工作群、班級(jí)群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識(shí)。學(xué)校充分利用釘釘、qq、微信等信息化教育資源為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供支持。全體教職工強(qiáng)化政策學(xué)習(xí),尤其是國家、省、市關(guān)于教師師德、職業(yè)教育相關(guān)文件學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求,做好疫情防控工作。

二、延期開學(xué)期間部門職責(zé)

延期開學(xué)期間,任何學(xué)生不得以任何理由返校,嚴(yán)禁利假期組織學(xué)生到校違規(guī)補(bǔ)課,一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動(dòng)。制定并落實(shí)《學(xué)校延期開學(xué)期間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作實(shí)施指導(dǎo)方案》。利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。延期開學(xué)期間,各學(xué)科確保停課不停學(xué),授課以網(wǎng)絡(luò)授課形式為主進(jìn)行。

教學(xué)部門組織優(yōu)秀師資力量提前備課、錄制延期開學(xué)期間學(xué)習(xí)課程并推薦免費(fèi)平臺(tái)及平臺(tái)操作指南,依托教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等搭建起“空中課堂”,充分利用網(wǎng)上平臺(tái)提供的教學(xué)資源做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),開展網(wǎng)上授課、在線答疑、網(wǎng)上提交批改作業(yè)等教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)與開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)的有效銜接。同時(shí),要求學(xué)校根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),合理安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康。

延期開學(xué)期間本著提高學(xué)生修養(yǎng)、夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)、提升學(xué)生技能的目標(biāo)開展各項(xiàng)工作,以學(xué)生成人為最終目標(biāo),在知識(shí)、技能傳授的同時(shí)關(guān)注德育教育、價(jià)值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育,各個(gè)教研組根據(jù)各自特點(diǎn),鼓勵(lì)開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務(wù)、疫情防控相關(guān)有意義的活動(dòng)。在知識(shí)傳授中注重基礎(chǔ)知識(shí)傳授,加大作業(yè)反饋量,打好學(xué)生基礎(chǔ),提升學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、學(xué)生自備技能訓(xùn)練耗材等方式提升學(xué)生技能,對(duì)于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節(jié)為單位進(jìn)行組內(nèi)微調(diào),加強(qiáng)專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)。待疫情解除后,學(xué)校將及時(shí)恢復(fù)正常秩序,并統(tǒng)籌周末、寒暑假時(shí)間安排,保證學(xué)生在校學(xué)時(shí)不減少。

三、正式開學(xué)的各項(xiàng)防控工作

學(xué)校正式開學(xué)通知發(fā)出后,由工會(huì)和學(xué)生處逐一排查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過疫區(qū)人員未超過14天的師生,不得返校;待身體完全康復(fù)或超過隔離時(shí)間后,經(jīng)相關(guān)處室、專業(yè)部、班主任確認(rèn),報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究后方可返校。

因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)內(nèi)容,主要通過調(diào)減周末時(shí)間、壓縮暑期假期等方式來補(bǔ)償,保證總教學(xué)時(shí)長不減少;學(xué)期開始后,原則上實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),線上教學(xué)不得替代假期后課程教學(xué)。要通過網(wǎng)上教研、視頻會(huì)議等方式,組織教師備好課。

開學(xué)集中開展防疫教育。制定并落實(shí)開學(xué)預(yù)案,建立健全晨檢報(bào)告、值班值守、信息報(bào)送、應(yīng)急處置等各項(xiàng)制度,有針對(duì)性地進(jìn)行教師培訓(xùn),做好必要疫情防控物資的儲(chǔ)備,組織開展校園集中消毒,精心做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開學(xué)第一周,學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中疫情防控知識(shí)教育,組織開展一次集體心理輔導(dǎo)。

單位內(nèi)疫情防控工作總結(jié)篇3

這個(gè)春節(jié),一場(chǎng)突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn),在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐,嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命健康安全,武漢的疫情牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),無論是醫(yī)護(hù)人員,還是基層工作者,以及所有的黨員干部,在疫情的爆發(fā)的那一刻,他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)一線”,因?yàn)橛辛怂麄?,我們?jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利屬于我們。

武漢封城后的24小時(shí),有這么一群人朝著武漢去了,他們就是醫(yī)護(hù)人員。那天有一幕深深的觸動(dòng)著我們的內(nèi)心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢,當(dāng)疫情的爆發(fā)后,鐘南山就奔赴疫情一線,他用行動(dòng)詮釋著什么是“若有‘戰(zhàn)’,召必回”。此外還有一個(gè)接一個(gè),一群又一群還不等召喚就自愿請(qǐng)命前往疫情第一戰(zhàn)場(chǎng)的醫(yī)生和護(hù)士們。他們也是血肉之軀,病毒不會(huì)因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生和護(hù)士而“網(wǎng)開一面”“繞道而走”,如果要問他們一句為什么要去,他們最多的回答就是“這是我們的職責(zé)和使命”。

疫情的爆發(fā)正值新春佳節(jié),也是農(nóng)村聚會(huì)聚餐,舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員、防護(hù)知識(shí)以及信息渠道,農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”,在這里,廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭(zhēng)的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一,一則通知喚回了本應(yīng)在家團(tuán)聚的基層工作人員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳,他們用大喇叭為村民播送疫情,讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會(huì)聚餐的群眾留在了家里,讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席,他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一,用自身的安危換來了廣大人民群眾的健康年。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情自發(fā)生以來,習(xí)近平總書記高度重視,做出一系列重要指示,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署,提出明確要求。在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用,他們自行接力,做出莊重承諾,帶頭不聚餐、不參與各種聚會(huì)、不去公共娛樂場(chǎng)所,堅(jiān)決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出,牢記人民利益高于一切,馬不停歇奔赴各處,切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿?、盡銳出戰(zhàn),始終和群眾并肩作戰(zhàn),帶頭奉獻(xiàn),積極投身防控疫情第一線。

歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前,我們沒有一個(gè)人能置身事外,對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會(huì)退縮,我們堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們肯定能贏,也必須要贏。

單位內(nèi)疫情防控工作總結(jié)篇4

為切實(shí)推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校全面復(fù)學(xué)復(fù)課,確保全體師生身體健康,我校按照縣教委的要求,積極響應(yīng),迅速行動(dòng),全面加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學(xué)順利進(jìn)行。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下:

一、常態(tài)化疫情防控主要做法

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌做好防控工作部署

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情,成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),有序開展疫情防控工作,及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

2、完善方案預(yù)案和各項(xiàng)制度。隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善,目前修訂和完善預(yù)案3個(gè)。

(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護(hù)基

學(xué)校抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,并通過微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長微信群、短信等平臺(tái)載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋。

(三)從嚴(yán)落實(shí)舉措,確保防控工作取得成效

1、做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開展疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握3000名師生假期動(dòng)向和身體健康狀況,是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。

2、建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

3、嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度。

4、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。

5、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一律”。

6、深入開展新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

二、下步工作打算

疫情防控雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈3指叨染琛⒑敛凰尚?,進(jìn)一步加大工作力度:

1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報(bào)”制度,密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài),及時(shí)修訂方案預(yù)案,做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。

2、科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,查找不足,認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問題,研究整改措施,切實(shí)消除隱患。

單位內(nèi)疫情防控工作總結(jié)篇5

近日來,縣科教局嚴(yán)格按照縣委、縣政府和市教育局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,夯實(shí)工作舉措,壓實(shí)工作責(zé)任,建立了四個(gè)三工作機(jī)制,扎實(shí)做好教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療,全力打贏疫情防控工作阻擊戰(zhàn)。

一是完善三項(xiàng)制度,落實(shí)網(wǎng)格管理。一是建立主要負(fù)責(zé)人坐班及班子成員值帶班制度。落實(shí)門禁制度,嚴(yán)格控制進(jìn)入校園人員及車輛,對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)登記。二是建立教職工及學(xué)生日排查制度。通過班級(jí)微信群,實(shí)行學(xué)生及家長日?qǐng)?bào)告,班主任日統(tǒng)計(jì),學(xué)校日匯總師生排查情況,實(shí)現(xiàn)了橫向到邊,縱向到底的排查機(jī)制。三是建立日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。各單位及時(shí)將日排查情況簽字蓋章上報(bào)匯總,確保了教育系統(tǒng)信息暢通準(zhǔn)確。

二是制定三類文件,明確工作責(zé)任。一是制定下發(fā)了教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案和預(yù)案,指導(dǎo)各單位開展防控工作。二是督促各單位制定防控工作方案,成立組織機(jī)構(gòu),明確分工,夯實(shí)責(zé)任,落實(shí)黨政同責(zé)。三是規(guī)范各單位有關(guān)疫情防控工作的文件、安排及檔案資料。

三是突出三項(xiàng)宣傳,正確引導(dǎo)輿論。一是通過微信公眾號(hào)、微信群、qq群等形式及時(shí)宣傳疫情防控信息,普及各項(xiàng)防控知識(shí),積極引導(dǎo)廣大師生理性應(yīng)對(duì),消除恐慌心理,做到不造謠、不信謠、不傳謠。二是督促各單位及時(shí)張貼上級(jí)下發(fā)的通告,懸掛宣傳標(biāo)語,制作門禁警示牌,進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。三是及時(shí)總結(jié)宣傳疫情防控工作好的經(jīng)驗(yàn)做法。

四是落實(shí)三條措施,強(qiáng)化疫情防控。一是按要求做好問題師生的隔離工作。二是按規(guī)定做好師生的日排查工作。三是堅(jiān)決杜絕師生參與各類群體性活動(dòng)。

單位內(nèi)疫情防控工作總結(jié)篇6

不知何時(shí)起,娛樂圈興起了一類深受粉絲歡迎、粉絲眾多的“流量明星”,他們大火不是因?yàn)檠菁蓟虺Χ嗝磧?yōu)秀,而是靠顏值、性格等其他外在表現(xiàn)出的“萌點(diǎn)”吸粉,進(jìn)而獲取熱度和資源。如今,個(gè)別黨員干部也走上了“流量”之路,妄圖“獨(dú)辟蹊徑”“一步登天”,這種不正常的思維和傾向,筆者認(rèn)為要?jiǎng)?wù)必糾正,以維護(hù)黨內(nèi)政治生態(tài),保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

黨員干部要苦練內(nèi)功,嚴(yán)防“德

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