大學(xué)生實習(xí)總結(jié)怎么寫

PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)15大學(xué)生實習(xí)總結(jié)怎么寫大學(xué)生實習(xí)總結(jié)怎么寫從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習(xí)總結(jié)的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料：1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高.2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運用的.比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等.3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的.實習(xí)是觀察體驗社會生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察.從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也實習(xí)的一種收獲.4.實習(xí)單位的工作作風(fēng)如何.單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā);__些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.5.實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認識.二、實習(xí)總結(jié)的寫法根據(jù)本專業(yè)特點，可以全面地寫.如法律專業(yè)，去法院實習(xí)，獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料，這時，可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等.文秘專業(yè)作為一個辦公室文員，實習(xí)中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學(xué)大部分骨干課程，如辦會(會議之前的準備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)會議工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定__一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象.如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等.結(jié)構(gòu)安排：第一部分：以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子，或把幾個月的實踐感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容.第二部分：實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為;2.觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的.比如，部門職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解.再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等.你可以以參照畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)范文.第三部分：實習(xí)體會、經(jīng)驗教訓(xùn)，今后努力的方向等.文章也可以以實習(xí)體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文.如，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等.從實踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等，用這些，把自己實踐的過程內(nèi)容串起來.不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力.三、實習(xí)總結(jié)寫作要求：1.報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理.2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處.參考文獻的標注方法一律采用文后注釋，具體格式為:引文標題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發(fā)表日期或出版者、出版時間和版次.3.文章開頭有內(nèi)容摘要和主題詞.4.語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求.不要過多的說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱，不用人稱.字數(shù)要在3000以上.5.去單位實習(xí)之前一定要先跟指導(dǎo)老師聯(lián)系，相互留下聯(lián)系方式.實習(xí)一段時間后，首先要提交的是報告的大綱，字數(shù)最好能在800字左右，主要是交待自己要寫的報告的主要構(gòu)架內(nèi)容，由指指導(dǎo)老師知道后再開始寫作，具體交稿時間跟指導(dǎo)老師聯(lián)系，最好在實習(xí)結(jié)束前10天將草稿交指導(dǎo)老師批改.老師認為合格后，再謄抄在學(xué)院統(tǒng)一印制的實習(xí)總結(jié)本上6.實習(xí)結(jié)束回到學(xué)院后準備集中交流實習(xí)情況，并做好實習(xí)工作總結(jié).PAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)15

大學(xué)生實習(xí)總結(jié)怎么寫〈2〉一、實習(xí)目的終于等到了實習(xí)的時候了，很早以前就從師兄那里打聽到了有實習(xí)，那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來，因為大家再也無法滿足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情.驀然回首，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實習(xí)結(jié)束了.在實習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力.而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實習(xí)的有關(guān)的知識與我銑工實習(xí)過程中的__的碟片.看到那飛轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動.擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂；激動的是，等待了將近一年的銑工實習(xí)就要開始了.這是作為學(xué)生的我們第一次進入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地.其實，對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平.銑工實習(xí)是機械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課.學(xué)生在銑工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作，將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的，進行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練.銑工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑.又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛.同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任.通過老師的講解.我終于明白了什么是銑工.同時也懂得了為什么有人說當(dāng)銑工是最累的！銑工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作.與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種.銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等.二、具體內(nèi)容本次實習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床（加工零件的設(shè)備）進行零件加工的技術(shù)工人，分為初級工、高級工.零件加工精度要求高.銑工的操作要求如下：1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全.2、使用機床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用.3、臺虎銑夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力.4、使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施.使用砂輪時，要戴好防護眼鏡.在銑臺上進行操作加工時要有防護網(wǎng).5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面.6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓__對準工作臺槽.7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作.更換鉆頭等時，要用專用工具.不得用錘子擊打鉆夾頭.銑工的實習(xí)目的：1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍.2、了解常用銑床的組成、運動和用途，了解銑床常用__和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途.3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進行簡單分度進行的加工.4、在銑床上正確安全工件、并完成對平面、溝槽等的銑削.以上是銑工的基本知識，實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容，也是對書本知識的鞏固之處.接下來說說我的實習(xí)經(jīng)歷了.1、第一節(jié)理論課上，老師首先強調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項，然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來到銑床上，詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進行平面的銑削.2、練習(xí)的時間到了，我們5個人一組，分別在銑床上銑削平面.從最簡單的開機、停機，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工，我們小組取得喜人的成績.3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機器，我們到臥式銑床上練習(xí).臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了，還好，我們?nèi)耸殖渥?最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個個合格的工件順利誕生.4、第二天實習(xí)，難度有所提高.理論課上，老師講解了銑床上常用的__以及它們的特點和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開始我們的工作.溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個操作都小心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，也許是__的原因吧！5、平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開始了我們的小測試，在老師的規(guī)定時間內(nèi)，完成對工件的加工，經(jīng)過一番努力，終于順利通過測試.6、第三天實習(xí)，難度更大了，本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的，但時間有限，我們只練習(xí)階梯的銑削，對了等分零件，我們只利用萬能分度頭進行等分，并未在銑床上加工.三、經(jīng)驗總結(jié)1、通過實習(xí)，對銑削加工的特點、加工范圍，對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解；已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝__的能力；已達到實習(xí)目的2、銑床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生.3、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等.了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測.4、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力.5、銑工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對銑工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力.使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識.6、我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神.老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍.有的程序特別長，可老師才不計較這些，只要有一點毛病，就一定要把它揪出來，盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點.有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚.實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼.7、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽?、螺釘?shù)?這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的.8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類__銑刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動，故銑削加工效率高，加工范圍廣；另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣.我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌.四、實習(xí)心得在實習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘.雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果.兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí).不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn).隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新.就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細心觀察，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等.這次實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的.在實習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運我能得到那么有效的實習(xí).現(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進單位，由于之前我實習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好.實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識.銑工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15

大學(xué)生實習(xí)總結(jié)怎么寫〈3〉一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，實習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，技能開闊視野，又能__見識，為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步.同時實習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手本事的重要環(huán)節(jié)，我們經(jīng)過實習(xí)走向社會，接觸實務(wù)，了解國情、民情，增進群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、職責(zé)感；經(jīng)過深入基層，了解人力資源管理現(xiàn)狀，并加深鞏固所學(xué)勞動法、合同法等專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的本事，為今后走向社會，服務(wù)社會做好思想準備和業(yè)務(wù)準備.二、實習(xí)時間20__年_月_日至_月_日三、實習(xí)地點__人力資源部四、實習(xí)報告資料（一）實習(xí)單位情景____是__集團旗下的__集團所屬全資子公司.集團主要業(yè)務(wù)涵蓋四大領(lǐng)域：林漿紙工業(yè)（__集團），農(nóng)產(chǎn)品工業(yè)（__集團），特種纖維素與纖維素纖維（__集團），能源開發(fā)（____）.____，主要從事高檔文化用紙的生產(chǎn)和銷售.集團的旗艦品牌“__”（__）牌辦公用紙完全采用可再生的相思樹種植纖維生產(chǎn)，品質(zhì)和性能優(yōu)于同類產(chǎn)品，銷往全球56個國家.____是一家十分正規(guī)的外資企業(yè)，企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度都相當(dāng)?shù)耐晟?第一次到公司里報到，就感受到了外資企業(yè)的工作氛圍.每個人一張獨立辦公桌和電腦，各自行色匆匆，都在忙自我工作.打印機也一向在運，幾乎一整天沒停歇過.辦公室里還有很多外籍員工，所以也要用英語和他們溝通.該公司給每位員工配置了一個賬號和密碼，用來登錄自我電腦的界面.自我辦公資料的所有文件都和這個賬號有關(guān).任何時候在公司任何一部電腦都能夠登錄自我的賬號，取得自我辦公地資料.這給員工帶來很大便利.公司對于內(nèi)部資料的保密程度也很高.每兩周系統(tǒng)會提示更換一次密碼.公司內(nèi)部電腦系統(tǒng)都是統(tǒng)一英文系統(tǒng)，并且不能私自安裝其他軟件.因為是英文系統(tǒng)，剛開始接觸時真的很不習(xí)慣，所以工作時效率很低.公司電腦的usb接口都不能用，一切能夠與外部聯(lián)系的東西都會受到嚴格的限制.（二）實習(xí)資料短暫的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從學(xué)校思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ).說到從學(xué)校思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到主角定位.從進入公司伊始，就要求自我以職場人員的標準要求自我，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，可是在學(xué)習(xí)新的問題時依舊要像學(xué)生那樣堅持謙虛的態(tài)度.以下是我這兩個月的實習(xí)工作的總結(jié)：第一、招聘.首先，要熟悉招聘流程.其次，與用人部門堅持密切的聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況.之后經(jīng)過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試.在招聘的過程中，經(jīng)常需要用電話和候選人聯(lián)系，了解候選人的狀況，并且電話溝通也很注重說話的技巧.還有就是需要參加現(xiàn)場招聘會.每次去都是跟著招聘經(jīng)理一塊去的，我在一旁學(xué)習(xí).有一次經(jīng)理走開了，有個人過來面試財務(wù)主管，她講的一些財務(wù)的專業(yè)知識我壓根就不懂.我只會簡單的結(jié)構(gòu)式的面試.第二、錄用，建立員工檔案.1、給員工辦好入職手續(xù)，新員工剛?cè)牍荆紫纫?jīng)過正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動合同等等，辦工作證等等；2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作，審核申請書、述職報告等等.在合同方面遇到問題時，才發(fā)此刻大學(xué)里學(xué)到的理論知識真的是不夠用.第三、考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據(jù)考勤情景進行薪資計算與telnotefanwen發(fā)放.這是相當(dāng)重要的一塊資料，計算薪資需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的職責(zé)感.雖然只是簡單的計算，公司目前擁有480名左右的員工，并在繼續(xù)擴大，人員量的增加也加大了必須的難度.第四、辦公物資申請、發(fā)放、管理.辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項資料，要做到合理使用、規(guī)范使用，并且要及時滿足各部門的需要.第四、離職.給員工辦理離職手續(xù)，員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù)，確保生產(chǎn)正常進行，并且要解除勞動合同協(xié)議.第五、辦理員工社保.針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險，社會保險設(shè)置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個項目.所以公司要及時地給員工辦理相關(guān)保險，我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進員工，辦理社保，并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)?？?另外，當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照必須的程序辦理.第六、隨時關(guān)注政府相關(guān)的勞動法律法規(guī)政策.（三）實習(xí)心得當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應(yīng)屆生的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗，經(jīng)過了這兩個月我學(xué)到了很多，感悟了很多；異常是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作；進取學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和提高，我學(xué)會了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)驗.現(xiàn)將這兩個月工作遇到的困難及心得總結(jié)如下：在實習(xí)中遇到的困難不少.1、公司是家外資企業(yè)，我英語底子不太好對我工作造成了比較大的困擾.首先英語口語部流利與外籍員工溝通的時候不太順利.除此之外，與公司內(nèi)部高層發(fā)郵件也需用英文發(fā).雖然對中國員工沒有要求要用英文，但在外資企業(yè)一般人都習(xí)慣用英文，如果我用中文回復(fù)同事異常是領(lǐng)導(dǎo)的英文郵件時，似乎顯得不太禮貌.其次對于公司電腦的英文系統(tǒng)不熟悉.再者，公司內(nèi)部文件很多是英文版，并且對于人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄.2、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用e_cel完成的，我在大學(xué)時對這個軟件用得不多，還不太熟練.三、我非人力資源管理專業(yè)畢業(yè)，對于人力資源管理的工作這是第一次接觸.有很多知識值得我繼續(xù)學(xué)習(xí).對于自我遇到的困難，我也會不斷總結(jié).并且經(jīng)過不斷地虛心努力地學(xué)習(xí)，