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文檔簡介
Word-7-婦女節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動策劃方案3篇幼兒園婦女節(jié)創(chuàng)意活動教案婦女節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動策劃計劃3篇幼兒園婦女節(jié)創(chuàng)意活動教案,供大家參閱。
婦女節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動策劃計劃1
一、設(shè)計意圖
小班幼兒情感大都表露于外,經(jīng)常處于感動狀態(tài),且簡單變化,行為具有劇烈的心情性,而大部分幼兒對媽媽非常的親近也很依靠媽媽,什么事都會跟媽媽說,遇到事也會第一個告知媽媽,但很少能體味媽媽的辛勞,或為媽媽做一些小事。
因此,啟發(fā)孩子充分體悟媽媽的體貼的時候,更應(yīng)當(dāng)激活孩子體貼他人的意識。針對這些特征,我們試試請媽媽或奶奶一起來園與孩子舉行親子活動,讓幼兒感觸媽媽、奶奶愛的同時,學(xué)會表述愛的情感,促進(jìn)母子親情。
二、活動任務(wù)
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2.樂意與媽媽、奶奶一起嬉戲,體悟共同嬉戲的歡樂,樂意用容易的語言和行動表述對媽媽和奶奶的愛。
三、活動預(yù)備
1.音樂《世上惟獨(dú)媽媽好》、《我的好媽媽》等
2.6個呼啦圈和若干糖果
3.彩紙、膠水等。
四、活動流程舉例
切入點(diǎn)活動
播放音樂《世上惟獨(dú)媽媽好》世上惟獨(dú)媽媽好,有媽的孩子像塊寶
1.(師)小伴侶知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上惟獨(dú)媽媽好。
2.(師)小伴侶,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參與活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
(幼)是媽媽的節(jié)日。
(師)今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的節(jié)日。
3.(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛勞,我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4.媽媽天天為我們做無數(shù)事情,除了干活還要照看我們,媽媽真辛勞!今日啊,我們就和媽媽一起過一個歡樂的“三.八”節(jié),好嗎?
暖場活動——心心相印
嬉戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到盡頭,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者能夠得到獎品)
五、活動舉行
1.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的辦法。
2.在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?--引領(lǐng)幼兒學(xué)會說媽媽,我愛你。
3.家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團(tuán)粘畫《媽媽的項鏈》《花花衣》等。
4.我喂媽媽吃糖果--(師)媽媽日常很辛勞,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做無數(shù)事情了,今日讓媽媽好好兒歇息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
六、活動結(jié)束
1.今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,高興嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽每天高興的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上惟獨(dú)媽媽好》的歌曲,祝全部媽媽們青春永駐、幸福永存!
2.拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美妙的眨眼。
婦女節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動策劃計劃2
一、設(shè)計意圖
對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,而且他們已經(jīng)在園參與了兩次慶?!比恕肮?jié)的活動。隨著孩子年齡的增長以及認(rèn)知水平的進(jìn)展,他們對媽媽的情感不再停歇在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領(lǐng)可大了,我媽媽有好多好多美麗的衣服。為了讓孩子在感觸節(jié)日文化氣息的同時,能更深化地了解自己的媽媽,感觸媽媽的辛勞和能干,并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而驕傲的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。
二、活動任務(wù)
1.利用談話、研究、調(diào)查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增加幼兒對媽媽的驕傲感。
2.可以與伙伴大膽溝通并舉行演講,進(jìn)一步激活幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設(shè)計的消遣活動中為媽媽們打分,評比愛心媽媽、才智媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的推斷力和表現(xiàn)力。
三、活動流程舉例
切入點(diǎn)活動
1.師提出活動主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么決定呢?
2.幼兒敘述自己的主意。
話題有:
1.采訪媽媽,了解媽媽的有關(guān)信息,喜愛?什么,不喜愛?什么。
2.采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。
3.采訪囫圇大班的媽媽,統(tǒng)計在媽媽在全國某地工作的狀況。
4.采訪媽媽的工作,并對相同工作舉行統(tǒng)計。
5.采訪小伴侶,了解小伴侶眼中的媽媽。
6.統(tǒng)計婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7.采訪并統(tǒng)計孩子最喜愛?的媽媽。
四、幼兒分組商討采訪話題,并挑選佩帶記者證
1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2.幼兒自由組合,分組并挑選一個自己喜愛?的話題。
五、活動舉行
1.調(diào)查拜訪匯報
幼兒將自己的拜訪結(jié)果舉行匯報。
2.圖片和實(shí)物出示
媽媽的作品
3.消遣活動評比“真棒媽媽”
媽媽們參與各類嬉戲,由幼兒評委方陣舉行打分。
才智媽媽選拔闖關(guān):學(xué)問搶答,猜猜做做
愛心媽媽場景表演:整理家庭做家務(wù),做菜介紹菜名
巧手媽媽裝扮孩子;通過廢舊材料打扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手:歌唱、跳舞、運(yùn)動、編織等
六、頒獎活動
園長頒發(fā)獎狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,說一句祝愿媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動。
婦女節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動策劃計劃3
一、設(shè)計意圖
中班是幼兒三年學(xué)前教導(dǎo)中承上啟下的階段,他們對事物的理解本事逐漸增加了。除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有須要讓他們了解三八節(jié)的由來。同時,隨著他們故意行為的增強(qiáng),初步規(guī)章意識的萌發(fā),動作質(zhì)量顯然提升,并又能堅持較長時光,我們可試試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶舉行制作禮物。但是中班的幼兒還是依靠性較強(qiáng),自立操作與解決問題的本事較弱,所以還是需要成人的協(xié)助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作目標(biāo),并一起贈送給家中的女性,既表述了對媽媽奶奶的節(jié)日祝愿,又促進(jìn)了家庭成員之間的情感溝通。
二、活動任務(wù)
1.了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛苦,并懂得要恭敬她們。
2.樂意與爸爸、爺爺自主地挑選制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表述對媽媽、奶奶的慶賀。
三、活動預(yù)備
1.通知爸爸、爺爺參與活動。
2.制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上惟獨(dú)媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
四、活動流程樣例
切入點(diǎn)活動——說說“三八”節(jié)
今日是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或老師敘述)
夸夸媽媽、奶奶--說說媽媽、奶奶的容易特點(diǎn)和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、歌唱、下棋、刺繡等)。
區(qū)域親子活動——為媽媽、奶奶制作禮物
1.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)
_制作卡片(試試用剪、畫、貼等方式大膽地舉行裝點(diǎn)賀卡)
_制作面具(能運(yùn)用合理地色彩勻稱地、對稱地舉行涂色)
_制作康乃馨(能用
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