《四通八達(dá)的交通》教學(xué)設(shè)計

《四通達(dá)交通》學(xué)計田壩九年制學(xué)校

王龍教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生在認(rèn)識交通運(yùn)輸工具和祖國交通事業(yè)飛速發(fā)展的基礎(chǔ)上知道交通運(yùn)輸如何與人們息息相關(guān)；2.能根據(jù)交通運(yùn)輸工具的特點(diǎn)和實(shí)際情況，依據(jù)出行的方式選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸工具；3.感受到祖國建設(shè)的輝煌成就，激發(fā)愛國情感和民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)：能根據(jù)交通運(yùn)輸工具的特點(diǎn)和實(shí)際情況，依據(jù)出行的方式選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸工具，同時繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力。教學(xué)難點(diǎn)：了解交通運(yùn)輸工具的特點(diǎn)，知道交通運(yùn)輸與人們的密切聯(lián)系，懂得怎樣使用和選擇不同的交通運(yùn)輸工具。教學(xué)過程：一、聯(lián)系生活，引入課題。1.談話引題同學(xué)們，你們今天上學(xué)都是怎么來的？同學(xué)們的家住在學(xué)校附近，我家住的比較遠(yuǎn)，同學(xué)們猜猜我是怎么來的？對，我就是乘坐汽車這種交通運(yùn)輸工具來的。今天我們大家就一塊聊聊“有關(guān)交通這個話題。課件出示，課題：四通八達(dá)的交通（設(shè)計意圖：用談話的方式引入，更能貼切學(xué)生的生活，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣2.認(rèn)識各種交通運(yùn)輸工具（課件出示）節(jié)假日的時候，同學(xué)們一定去了很多好玩的地方，去的時候你乘坐了什么交通工具呢？誰來說說？（依照學(xué)生說出來的交通工具，教師用課件的形式以學(xué)生說的順序展示各種交通工具（設(shè)計意圖：注重以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)，通過學(xué)生自己觀察到的，身體接觸到的，來認(rèn)識交通運(yùn)輸工具，豐富和發(fā)展學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生探究新知識的興趣

3.進(jìn)一步了解交通運(yùn)輸與我們生活如何息息相關(guān)同學(xué)們在出行時選擇了各種各樣的交通工具，汽車、火車、飛機(jī)、輪船等，能將我們載到祖國各地、世界各地，方便極了。那么除此之外，交通運(yùn)輸工具還能幫助人類干些什么？同學(xué)們結(jié)合你們的生活實(shí)際，先和小組同學(xué)互相說說，然后我們一起交流（教師適時引導(dǎo)和指示，通過相互之間知識的交流，使他們了解各種交通工具和相關(guān)設(shè)施的作用（設(shè)計意圖：從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā)，用小組合作的方式來討論交流交通運(yùn)輸工具的作用，一方面培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)，另一方面，使學(xué)生真實(shí)地感悟到交通運(yùn)輸與人們息息相關(guān)點(diǎn)題來交通運(yùn)輸與我們生活的方方面面都有著緊密的聯(lián)系聯(lián)系著千家萬戶，與我們息息相關(guān)。二、了解運(yùn)輸特點(diǎn)，選擇出行方式。1.誰知道交通運(yùn)輸有哪些方式？（公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸）2.分組討論各種交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)這些交通運(yùn)輸方式有什么特點(diǎn)呢？我們以小組的方式來討論鐵路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸和航空運(yùn)輸這些運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。每個小組選擇個討論話題。（你們組選擇哪個話題？還有哪個組也想討論這個話題？你們組選哪一個？航空運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，哪個組選擇？）下面，你們就和本組的同學(xué)聊聊你們組選擇的話題，一會兒每個小組選出最棒的同學(xué)在全班展示、交流。同學(xué)們在班上交流完畢師以課件的形式對各種交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)作總結(jié)：航空運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)：運(yùn)輸速度最快，價格高，貴重、急需、鮮品用航空運(yùn)輸。（設(shè)計意圖：用學(xué)生眼睛的觀察，身體的接觸，心靈的感受，方式的思考，來了解各種交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，豐富和發(fā)展了學(xué)生原有的生活經(jīng)驗，也培養(yǎng)了學(xué)生收集和整理資料的能力3.其它交通運(yùn)輸方式教師現(xiàn)在交通運(yùn)輸十分發(fā)達(dá)除了鐵路運(yùn)輸公路運(yùn)輸水路運(yùn)輸航空運(yùn)輸外，還有其它的運(yùn)輸方式，你們想知道是什么嗎？

（設(shè)計意圖：拓展學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野4.這里有4種情景，請同學(xué)們說說選用哪種交通運(yùn)輸工具最合適？（課件出4種情形，并根據(jù)學(xué)生的回答，出示每種情況所選用的最合適的交通工具）（1）把面包從面包廠送到商店（汽車，又快又便宜）（2）林區(qū)大量的木材要運(yùn)往城市（火車，運(yùn)量大）（3）把中國的煤出口到日本（輪船，載重量大，價格低）（4）四川地震時，需要將藥品緊急運(yùn)往四川受災(zāi)區(qū)（飛機(jī)，速度最快）（設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)生討論，在討論中進(jìn)一步明確各種交通運(yùn)輸工具的不同，每種交通運(yùn)輸工具都各有自己的特點(diǎn)，應(yīng)用時要根據(jù)實(shí)際情況選用，否則會造成資源的浪費(fèi)5.交通發(fā)展，帶來的新問題①公交車增多了，像巴士、空調(diào)車、地鐵、私家車等，出行非常方便。道路也發(fā)生了變化，許多街道拓寬了路面。為了緩解市區(qū)交通的擁擠，修建了環(huán)島、立交橋等。還修建了許多通往外省市的高速公路?？墒请S著交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，也帶來一些新的問題，你知道是什么嗎？（汽車尾氣的污染、噪聲污染、堵車等）②介紹磁懸浮列車（課件展示）教師：現(xiàn)在，有一種新型的交通工具誕生了，它就是磁懸浮列車，它是世紀(jì)人類理想的交通工具?，F(xiàn)在，不少國家都在研究和開課件展示：磁懸浮列車——21世紀(jì)人類理想的交通工具，有文字介紹和圖