版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
天天向上獨(dú)家原創(chuàng)一.選擇題(共6小題)“鼓樓e學(xué)校一停課不停學(xué)在線課堂在此次疫情期間為全國師提供鼓樓教育“云服務(wù)課程日均訪問量達(dá)用科學(xué)記數(shù)法表示1200000是( )A.0.12×106B.1.2×107C.1.2×106D.12×105表示4的( )A.平方B.平方根C.算術(shù)平方根D.立方根數(shù)軸上,點(diǎn)AB分別表示、7,則線段AB的中點(diǎn)C表示的數(shù)是( )A.2B.3C.4D.54.已知5≤ ≤7,4≤ ≤6,則 的整數(shù)部分可以是( A.9B.10C.11D.12某班37名同學(xué)中只有1位同學(xué)身高是165cm.若除甲、乙外其余5名同學(xué)身高的平均數(shù)和中位數(shù)都是m則該班7名同學(xué)身高的平均數(shù)a和中位數(shù)b(單位,不可能是( )A.a(chǎn)>165,b=165B.a(chǎn)<165,b=165C.a(chǎn)<165,b=164D.a(chǎn)=165,b=166Bam,它們之間有一半徑為r<,綠地圓心位于B連線的中點(diǎn)O處,分別過B作⊙O的切線相交于C,切點(diǎn)分別為D、E→E→C→D→A;②B→E→(沿 則下列說法正確的是( )1/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)A.①較長B.②較長C.①②一樣長D.以上皆有可能二.填空題(共10小題)7.寫出一個數(shù),使這個數(shù)等于它的倒數(shù)若計算
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是.的結(jié)果是.解方程 =得.2x2+4x﹣3=0x1、x2,x1+x2=,x1x2=.12.一組數(shù)據(jù)2,3,2,3,5的方差是.若正比例函數(shù)y=k1x的圖象與反比例函數(shù)點(diǎn)(,,則= 的解是.
的圖象都經(jīng)過如圖,點(diǎn)O是正五邊形ABCDE的中心,連接OD,則∠BDO=°.如圖,BCODBOO2/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)于點(diǎn)EA,過AC用若干個相同的小正方體搭一個幾何體,該幾何體的主視圖、積是.三.解答題(共11小題17.計算 .()解不等式(﹣,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.(2)寫出一個實(shí)數(shù)k,使得不等式x<k和(1)中的不等式組成的不等式組恰有3個整數(shù)解.如圖,已知AB∥CDEFABCD于點(diǎn)GH,GI、HI、∠GHD.3/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)GI⊥HI.請用文字概括1)1500115004/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)根據(jù)圖2,從兩個不同的角度描述該區(qū)1500名學(xué)生各年級近視率的變化趨勢;123,描述該區(qū)1500學(xué)段(小學(xué)、初中、每節(jié)課課間戶外活動平均時長的關(guān)系.1)不透明的袋子A中裝有紅球1個、白球1子B12(2)甲、乙兩人解同一道數(shù)學(xué)題,甲正確的概率為,乙正確的概率為,則甲乙恰有一人正確的概率是.E、FABCDBC、CDCE=CFAE=AF;某工廠生產(chǎn)、B、C三種產(chǎn)品,這三種產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)量均為件.它們的單件成本和固定成本如表:產(chǎn)品 單件成本(/件A 0.1
固定成本(元)11005/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)B 0.8C b(b>0)
a200(注:總成本=單件成本×生產(chǎn)數(shù)量+固定成本)若產(chǎn)品AyAyA關(guān)于x當(dāng)x=1000時,產(chǎn)品A、B①求a;②當(dāng)x≤2000時,產(chǎn)品C的總成本最低,求b的取值范圍.24.如圖,△ABCO,∠BAC=45°,AD⊥BCD,BD=6,DC=4.求⊙OADABCDEFGHS﹣Q.D7Q=,求D(參考數(shù)據(jù):,,)6/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)已知y是x(,2、(,.坐標(biāo);結(jié)合圖象,回答下列問題:1≤x≤4y②當(dāng)≤m+3時,求y的最大值(用含m的代數(shù)式表示;③是否存在實(shí)數(shù)、(≠,使得當(dāng)≤≤n時≤y≤?若存在,請求出、n;若不存在,請說明理由.如圖,已知矩形紙片ABCD,怎樣折疊,能使邊AB以下是小紅的研究過程.思要使邊AB被三等分,若從邊DC上考慮,就是要折出考 DC,過也就是要折出DM=AB,程當(dāng)DB、AM相交于F時,即要折出對角線上的DF=DB.那么…折①折出DB;對折紙片,使D、B重合,得到的折痕與DB相交疊于點(diǎn)E;繼續(xù)折疊紙片,使D、B與E重合,得到的折痕與DB方分別相交于點(diǎn)F、G;7/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)法②折出AF、CG,分別交邊CD、AB于M、Q;和③過M折紙片,使D落在MC上,得到折痕MN,則邊AB示被N、Q三等分.意圖AN=NQ=QB;用一種與小紅不同的方法折疊,使邊B(折疊方法并畫出示意圖)一.選擇題(6)“鼓樓e學(xué)校一停課不停學(xué)在線課堂在此次疫情期間為全國師提供鼓樓教育“云服務(wù)課程日均訪問量達(dá)用科學(xué)記數(shù)法表示1200000是( )A.0.12×106B.1.2×107C.1.2×106D.12×105a×10﹣n1≤|a|<10a與n【解答】解:1200000=1.2×106.故選:C.8/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)表示4的( )A.平方B.平方根C.算術(shù)平方根D.立方根【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義計算可得.【解答】解:故選:C.
表示4的的算術(shù)平方根,數(shù)軸上,點(diǎn)AB、7ABC數(shù)是( )【分析】數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)為a,點(diǎn)B所表示的數(shù)為b,AB的中點(diǎn)所表示的數(shù)為 .【解答】解:線段AB的中點(diǎn)C表示的數(shù)為:故選:B.
=3,4.已知5≤ ≤7,4≤ ≤6,則 的整數(shù)部分可以是( )A.9B.10C.11D.12【分析】根據(jù)估算無理數(shù)的大小的方法即可得【解答】解:∵5≤ ≤7,4≤ ≤6,∴25≤a≤49,16≤b≤36,∴41≤a+b≤85,則 的整數(shù)部分可以是故選:A.
的整數(shù)部分.371165cm.若除甲、乙外其余5名同學(xué)身高的平均數(shù)和中位數(shù)都是m7名同9/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)學(xué)身高的平均數(shù)a和中位數(shù)b(單位,不可能是( A.a(chǎn)>165,b=165B.a(chǎn)<165,b=165C.a(chǎn)<165,b=164D.a(chǎn)=165,b=166【分析】根據(jù)中位數(shù)和平均數(shù)的定義分別進(jìn)行解答即可.【解答】解:因為35名同學(xué)身高的平均數(shù)和中位數(shù)都是165cm,且只有1位同學(xué)身高是165cm,所以該班37名同學(xué)身高的平均數(shù)a=165,中位數(shù)b=166,故選:D.Bam,它們之間有一半徑為r<,綠地圓心位于B連線的中點(diǎn)O處,分別過B作⊙O的切線相交于C,切點(diǎn)分別為D、E→E→C→D→A;②B→E→(沿 則下列說法正確的是( )A.①較長B.②較長C.①②一樣長D.以上皆有可能【分析】分別寫出①和②的路線組成,只需比較不同的部分,EC+CD與 的大小即可.【解答】解:如圖,①B→E→C→D→A,所走的路程為:10/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)BE+EC+CD+DA;②B→E→(沿 )→D→A,所走的路程為BE+ ∵EC+CD> ,∴BE+EC+CD+DA>BE+ 即①>②.故選:A.二.填空題(共10小題)7.寫出一個數(shù),使這個數(shù)等于它的倒數(shù): 1 是±1.【解答】解:如果一個數(shù)等于它的倒數(shù),則這個數(shù)是±1.故答案為:1.若 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是x≥1 .【分析】直接利用二次根式有意義的條件進(jìn)而得出答案.則x﹣1≥0,解得:x≥1.故答案為:x≥1.
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,計算 的結(jié)果是 2 .【分析】直接化簡二次根式進(jìn)而合并得出答案.【解答】解:原式= +11/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)=2 .故答案為:210.解方程
.=得x=9 .x【解答】解:去分母得:2x=3x﹣9,解得:x=9,經(jīng)檢驗x=9是分式方程的解.故答案為:x=9.11.已知方程2x2+4x﹣3=0的兩根分別為x1、x2,則x1+x2=﹣2 ,x1x2=﹣.【分析】根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系,即可得出x1+x2和x1x2的值.【解答】解:∵x1、x2是方程2x2+4x﹣3=0的兩根,∴x1+x2=﹣=﹣2,x1x2==﹣故答案為:﹣2;﹣.12.一組數(shù)據(jù)2,3,2,3,5的方差是 1.2 .【分析】先求出平均數(shù),再根據(jù)方差公式計算即可.S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].【解答】解:=(2+3+3+3+5)÷5=3,S2=12/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)2]=1.2.故填答案為1.2.y=k1x的圖象與反比例函數(shù)y=
的圖象都經(jīng)過點(diǎn)(,,則= 的解是 2或2 .【分析】兩個函數(shù)
的圖象都經(jīng)過點(diǎn)3,即
的一個解為即可求解.【解答】解:兩個函數(shù)一個解為x=2,
的圖象都經(jīng)過點(diǎn)23,即= 的根據(jù)正比例函數(shù)點(diǎn)的對稱性,則另外一個解為x=﹣2,故答案為2或﹣2.如圖,點(diǎn)O是正五邊形ABCDE的中心,連接OD,則∠BDO= 18 °.∠BOC∠CODBODOB=OD,進(jìn)而可求出∠BDO【解答】解:連接OB,OC,∵點(diǎn)O是正五邊形ABCDE的中心,∴∠BOC=∠COD= =72°,13/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)∴∠BOD=2×72°=144°,∵OB=OC,∴∠BDO=∠OBD=故答案為:18.
=18°,如圖,BCODBOO于點(diǎn)EA,過AC9.6.【分析】連接、AD、EDADE=90°,證明△BDE∽△BAD,根據(jù)相似AE,證明△BDO∽△BCA【解答】解:連接OD、AD、ED,∵BC是⊙O的切線,∴∠ODB=90°,∴∠ODE+∠BDE=90°,∵AE為⊙O的直徑,14/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)∴∠ADE=90°,∴∠DAE+∠AED=90°,∵OD=OE∴∠ODE=∠OED,∴∠BDE=∠BAD,∵∠B=∠B,∴△BDE∽△BAD,∴ = ,即= 解得,AE=12,∵∠BDO=∠BCA,∠B=∠B,∴△BDO∽△BCA,∴ = ,即 = 解得,AC=9.6,故答案為:9.6.用若干個相同的小正方體搭一個幾何體,該幾何體的主視圖、積是28或30.15/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)和第三層最少或最多的正方體的個數(shù),相加解答即可.【解答】解:搭這樣的幾何體最少需要4+1+2=7個小正方體,最多需要4+2+2=8個小正方體,所以搭成的幾何體的表面積是4×7=28或4×8﹣2=30,故答案為:28或30.三.解答題(共11小題17.計算 .減的法則計算即可.【解答】解:原式==== .()解不等式(﹣,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.16/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)(2)寫出一個實(shí)數(shù)k,使得不等式x<k和(1)中的不等式組成的不等式組恰有3個整數(shù)解.(1)先去括號,再移項得到5x﹣3x≥﹣3﹣21(2)根據(jù)題意可得0<k≤1滿足條件,依此寫出即可求解.35x+2≥3x﹣3,移項得5x﹣3x≥﹣3﹣2,合并得2x≥﹣5,系數(shù)化為1得x≥﹣2.5,用數(shù)軸表示為:(2)∵一個實(shí)數(shù)k,使得不等式x<k和(1)中的不等式組成的不等式組恰有3個整數(shù)解,∴0<k≤1,∴k=1滿足條件.如圖,已知AB∥CDEFABCD于點(diǎn)GH,GI、HI、∠GHD.GI⊥HI.請用文字概括所證明的命題: 兩直線平行,同旁內(nèi)的角平分線互相垂直 .17/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)求出∠I),∴∠BGH+∠GHD=180°.∵∠HGI= HGB,∠GHI= GHD,∴∠HGI+∠GHI=∠HGB+=(∠HGB+∠GHD)=90°.∵∠HGI+∠KHI+∠I=180°,∴∠I=90°.∴GI⊥HI.
GHD故答案為:兩直線平行,同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直.150018/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)11500根據(jù)圖2,從兩個不同的角度描述該區(qū)1500名學(xué)生各年級近視率的變化趨勢;123,描述該區(qū)1500學(xué)段(小學(xué)、初中、每節(jié)課課間戶外活動平均時長的關(guān)系.【分析(1)根據(jù)近視率= 計算即可.23【解答】解()該區(qū)0名學(xué)生的近視率= =.19/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)①近視率隨年級的增高而增高.②在四到六年級期間,近視率的增長幅度比較大.的活動時間普遍減少,近視率也隨之上升.1)不透明的袋子A中裝有紅球1個、白球1子B12(2)甲、乙兩人解同一道數(shù)學(xué)題,甲正確的概率為,乙正確的概率為,則甲乙恰有一人正確的概率是.【分析球顏色不同的情況數(shù),然后根據(jù)概率公式即可得出答案;(2)根據(jù)題意得到甲正確乙不正確的概率,甲不正確乙正確的概率,兩者相加即可得到結(jié)論.()畫樹狀圖如下:共有6種等情況數(shù),其中摸出的兩個球顏色不同的有3種,20/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)則摸出的兩個球顏色不同的概率是=;(2)甲正確乙不正確的概率為 (1﹣)= ,甲不正確乙正確的概率為)×= ,∴甲乙恰有一人正確的概率是 + = 故答案為: .E、FABCDBC、CDCE=CFAE=AF;(1)連接質(zhì)解答即可;(2)舉出反例解答即可.()連接,∵四邊形ABCD是菱形,∴∠ACE=∠ACF,在△ACE與△ACF中21/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng),(S,∴AE=AF,(2)當(dāng)AE=AF=AF'時,CE≠CF',如備用圖,所以命題“若AE=AF,則CE=CF”是假命題.23.某工廠生產(chǎn)、B、C三種產(chǎn)品,這三種產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)量均為件.它們的單件成本和固定成本如表:產(chǎn)品單件成本(元/件)固定成本(元)A0.11100B0.8aCb(b>0)200(注:總成本=單件成本×生產(chǎn)數(shù)量+固定成本)若產(chǎn)品A的總成本為yA,則yA關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式為0.1x+1100 .當(dāng)x=1000時,產(chǎn)品A、B①求a;②當(dāng)x≤2000時,產(chǎn)品C的總成本最低,求b(1)根據(jù)“總成本=單件成本×生產(chǎn)數(shù)量+固定成本”即22/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)可得出產(chǎn)品A的總成本為yA,則yA關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;(2)①根據(jù)題意列方程解答即可;②取x=2000時,即可得出b()=;故答案為:y=0.1x+1100.(2)①0.8×1000+a=0.1×1000+1100,解得a=400;②當(dāng)x=2000yC≤yAyC≤yB,即 2000b+200≤2000×0.8+400;2000b+200≤2000×0.1+1100,解得:0<b≤0.55.如圖,△ABCO,∠BAC=45°,AD⊥BCD,BD=6,DC=4.求⊙OAD(1)根據(jù)圓周角定理得到∠BOC=90°,根據(jù)等腰直角三OB;23/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)(2)OOE⊥ADE,OF⊥BCAE,結(jié)合圖形計算得到答案.()如圖1,連接,∵BD=6,DC=4,∴BC=10,由圓周角定理得,∠BOC=2∠BAC=90°,∴OB= BC=5 ;(2)如圖2,連接OA,過點(diǎn)O作OE⊥AD于E,OF⊥BC于F,∴BF=FC=5,∴DF=1,∵∠BOC=90°,BF=FC,∴OF=BC=5,∵AD⊥BC,OE⊥AD,OF⊥BC,∴四邊形OFDE為矩形,∴OE=DF=1,DE=OF=5,在Rt△AOE中,AE=∴AD=AE+DE=12.
=7,24/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)ABCDEFGHS﹣Q.D7Q=,求D(參考數(shù)據(jù):,,)SDPSPD=45°,得到三角形為RtSDQDQ,在直角三角形PDQ出所求即可.【解答】解:在Rt△SPD中,∠SPD=45°,∴SD=PD,25/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)在Rt△SDQ中,∠SDQ=37°,∴tan37°= =0.75,∴DQ=SD=PD,在Rt△PDQ中,PQ=∴SD=.
=SD=1,已知y是x(,2、(,.坐標(biāo);結(jié)合圖象,回答下列問題:①當(dāng)1≤x≤4時,y的取值范圍是 1≤y≤5 ;②當(dāng)≤m+3時,求y的最大值(用含m的代數(shù)式表示;③是否存在實(shí)數(shù)、(≠,使得當(dāng)≤≤n時≤y≤?若存在,請求出、n;若不存在,請說明理由.(1)用待定系數(shù)法求出解析式,用描點(diǎn)法畫出函數(shù)圖象;(2)①根據(jù)函數(shù)圖象找出橫坐標(biāo)由1到4的點(diǎn)的縱坐標(biāo)的最大值與最小值,便可寫出y的取值范圍;②先求出對稱軸x=﹣ 分兩種情況)或﹣便可;
y③利用已知可得圖象過(a,a)點(diǎn),進(jìn)而得出a的值,即可得出26/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)m,n的值.【解答】解1)=(≠,則,解得, ,∴二次函數(shù)的解析式為:y=x2﹣4x+5,列表如下:x…01234…y…52125…描點(diǎn)、連線,(2)①由函數(shù)圖象可知,當(dāng)1≤x≤4時,1≤y≤5,故答案為:1≤y≤5;②∵二次函數(shù)的解析式為:y=x2﹣4x+5,∴對稱軸為x=2,27/31天天向上獨(dú)家原創(chuàng)mm≤x≤m+3x=m+3時,y有最大值為y=x2﹣4x+5=(m+3)2﹣4(m+3)+5=m2﹣+2m+2;當(dāng)2﹣m>m+3﹣2,即m<時,則在m≤x≤m+3內(nèi),當(dāng)x=m時,y有最大值為y=x2﹣4x+5=m2﹣4m+5;③由已知可得圖象過(a,a)點(diǎn),∴a=a2﹣4a+5,解得,a= ∵當(dāng)m≤x≤n時,m≤y≤n,∴可以取m= ,n= .27.如圖,已知矩形紙片AB
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)語文工作計劃范文
- 學(xué)生個人檔案里的自我鑒定6篇
- 2024年規(guī)范化EPC總包協(xié)議格式
- 寒假日記大全(8篇)
- 有關(guān)公司年會策劃方案范文匯編9篇
- 課外活動總結(jié)集錦15篇
- 《局外人》讀書筆記12篇
- 中班元旦活動方案(15篇)
- 汽車實(shí)習(xí)報告范文匯編六篇
- 軍訓(xùn)個人心得體會匯編15篇
- 教科版六年級上冊科學(xué)第四單元第5課《電磁鐵》同步練習(xí)(含答案)
- 政務(wù)服務(wù)業(yè)務(wù)知識題庫含答案
- 2024年1月國家開放大學(xué)專科《刑法學(xué)(2)》期末紙質(zhì)考試試題及答案
- 《預(yù)應(yīng)力混凝土管樁基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)程》DB42@489-2008
- 中航集團(tuán)招聘筆試題庫2024
- 《小英雄雨來》《童年》《愛的教育》名著導(dǎo)讀(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- 浙江省溫州市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含解析)
- DL∕T 571-2014 電廠用磷酸酯抗燃油運(yùn)行維護(hù)導(dǎo)則
- 中國慢性冠脈綜合征患者診斷及管理指南2024版解讀
- 2021電子商務(wù)淘寶天貓客服培訓(xùn)資料
- 中國法律史-第二次平時作業(yè)-國開-參考資料
評論
0/150
提交評論