中班健康教案：蛋寶寶的衣服

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中班健康教案：蛋寶寶的衣服1

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)幾種常見的禽蛋。

2.會(huì)給煮熟的蛋剝殼。

3.體驗(yàn)游戲的歡樂。

4.讓幼兒知道開心有益于身體健康。

教學(xué)預(yù)備：

1.煮熟的雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋假設(shè)干。

2.有各種圖案的畫紙、糨糊、抹布。

3.老師和幼兒都洗凈雙手。

教學(xué)過程：

一、游戲《奇異的口袋》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。

老師：請(qǐng)每一個(gè)小伙伴在奇妙的口袋里摸一摸、猜一猜，是什么？

二、出示實(shí)物蛋認(rèn)識(shí)、比較各種蛋。

老師：你摸到的是什么蛋？它們有什么一樣？有什么不一樣？

老師小結(jié)：這些蛋都是橢圓型的。鵪鶉蛋寶寶個(gè)子最小，穿著花衣服。雞蛋寶寶個(gè)子中等，穿著有一點(diǎn)點(diǎn)紅的粉色衣服。鴨蛋寶寶個(gè)子最大，穿著有點(diǎn)綠有點(diǎn)白的衣服。

三、幼兒相互爭論，溝通剝蛋的方法。

老師小結(jié)：先將煮熟的蛋敲裂，用大拇指撥開蛋殼，連著蛋殼內(nèi)的膜一起剝掉。

四、讓幼兒品嘗剝好的蛋，提示幼兒要多喝水。

五、蛋殼拼貼：讓幼兒在畫好的輪廓上貼上蛋殼。

效果反饋本活動(dòng)與孩子們吃點(diǎn)心的環(huán)節(jié)連接，剝好的雞蛋作為點(diǎn)心提供應(yīng)孩子們品嘗。

教學(xué)反思：

新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)展?；顒?dòng)中，我緊緊把握這個(gè)理念，使幼兒在積極開心的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。

中班健康教案：蛋寶寶的衣服2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)幾種常見的蛋。

2、嘗試剝蛋，體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣。

3、了解蛋是有營養(yǎng)的.，喜愛吃蛋制品及蛋做的菜肴。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、PPT。

2、雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋和鵝蛋每桌一個(gè)。每位幼兒一個(gè)煮熟的蛋。

活動(dòng)過程：

一、認(rèn)識(shí)幾種常見的蛋。

今日這兒可真喧鬧，蛋寶寶們也趕來了。在哪兒呢?我們把他們都請(qǐng)出來吧!請(qǐng)你輕輕地拿一個(gè)你喜愛的蛋寶寶，可要當(dāng)心愛護(hù)好你的蛋寶寶哦。認(rèn)真看看，你的蛋寶寶都長什么樣兒啊?

提問：你拿的是什么蛋寶寶?介紹一下，它長什么樣兒?

雞蛋寶寶在哪里啊?舉起來，看一看。它又是什么樣兒的?

咦，你的蛋寶寶呢?說說看。

來，輕輕摸摸你的蛋寶寶，有什么感覺?

小結(jié)：這些蛋寶寶都是硬硬的、橢圓形的、有的大有的小。鵪鶉蛋穿著花衣服。雞蛋寶寶穿著粉色衣服。還有鴨蛋寶寶穿著淡綠色的衣服。

二、了解雞蛋的構(gòu)造。

我最喜愛的就是雞蛋了。(拿生雞蛋)它穿著粉紅色的衣服。猜猜看，里面會(huì)藏著什么呢?來，脫掉衣服看一看。(透亮玻璃杯)呀，你看到了什么?(蛋黃)什么外形的?顏色呢?還有什么?這蛋清可是透亮的，沒有顏色的哦。

你也來把蛋寶寶的衣服脫開來看一看吧。(幼兒剝蛋)巡察問，你發(fā)覺了什么?(蛋白)你們的怎么和我的不一樣啊?為什么呢?(熟的，我的是生的)原來，雞蛋煮熟后，透亮的蛋清就變成了白色的蛋白，咬一口，蛋黃也凝固在一起了。好吃嗎?全部吃掉吧!蛋白、蛋黃都含有豐富的蛋白質(zhì)，所以我們吃的時(shí)候要一起吃。每天吃一個(gè)雞蛋，會(huì)讓我們更健康、更強(qiáng)壯。

三、了解蛋是有營養(yǎng)的，喜愛吃蛋。

1、雞蛋做出的美味菜肴。

雞蛋很有營養(yǎng)，大人、小孩都喜愛吃。所以媽媽常常把雞蛋做成美味的菜肴。你吃過什么?嗯，肯定很香。

說得我都想吃了。好，今日我就來給你們露一手，做一道小蔥炒雞蛋，等會(huì)兒讓你們嘗嘗我的手藝。

炒雞蛋步驟：先加油、再打蛋，蛋清蛋黃攪一起，油熱了，倒進(jìn)去，炒一炒，翻一翻，撒點(diǎn)蔥，加點(diǎn)鹽，出鍋咯!聞一聞，好香哦!嘗一口，蛋白蛋黃一起吃。想吃嗎?好嘞!

2、了解各種蛋制品。

雞蛋寶寶還會(huì)變