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文檔簡(jiǎn)介
第第頁中班地震安全教案
1、初步了解地震帶來的后果,知道地震是一種自然災(zāi)難。
2、讓幼兒知道地震中的自救基本常識(shí)。
3、在情景演練中,幼兒將自救知識(shí)轉(zhuǎn)化為自我愛護(hù)技能。
活動(dòng)預(yù)備:
1、地震的資料圖片。
2、書包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。
3、動(dòng)畫課件、PPT課件。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、了解地震。
1、讓幼兒觀看地震的動(dòng)畫,讓幼兒直觀的觀看地震時(shí)的情景。
老師:今日,老師給你們帶來了一段動(dòng)畫片,我們一起來看一看。(請(qǐng)幼兒觀看相關(guān)地震的`動(dòng)畫)
老師:你們剛剛看到了什么?(地震)地震給我們帶來了哪些災(zāi)難?
2、請(qǐng)幼兒看看有關(guān)地震引發(fā)的災(zāi)難圖片(房屋倒塌、破壞財(cái)物、山體滑坡、人員傷亡)
二、引導(dǎo)幼兒知道一些有關(guān)地震的自救知識(shí)。
1、老師:原來地震會(huì)給我們帶來這么大的損害,那假如地震突然來到我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)好我們自己呢?
2、老師和幼兒一起爭(zhēng)論,爭(zhēng)論后請(qǐng)幼兒觀看室內(nèi)自救動(dòng)畫。
小結(jié):地震來時(shí)假如我們?cè)诩依铮覀円獙?shí)時(shí)找安全的地方躲避好如:桌子底下、床底下、家里的衛(wèi)生間,待地震停后要實(shí)時(shí)跑到外面空曠的地方去。跑的時(shí)候要用身邊的物品或手愛護(hù)好頭。
三、組織幼兒地震演習(xí)。
1、老師:現(xiàn)在我們知道了這么多在地震中自救的方法,那么假如現(xiàn)在發(fā)生地震你會(huì)怎么做?現(xiàn)在,我們就來進(jìn)行一次地震演習(xí),當(dāng)聽到警報(bào)響時(shí),你們就趕快想方法躲到安全的地方。
2、給幼兒展示已預(yù)備好的自救場(chǎng)景。
3、提示幼兒奔跑時(shí)應(yīng)留意的一些事項(xiàng)。
4、給幼兒講解演習(xí)的流程。
當(dāng)幼兒聽到音樂響起的時(shí)候是說明地震來了,老師這時(shí)組織幼兒找好躲避的地方。當(dāng)幼兒聽到音樂已經(jīng)停時(shí)說明地震已經(jīng)停了,這時(shí)老師組織幼兒有序的往空曠的地方轉(zhuǎn)移。
四、活動(dòng)結(jié)束。
老師:“今日我們學(xué)習(xí)了這么多的自救知識(shí),當(dāng)?shù)卣饋頃r(shí)不用怕!我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法,來愛護(hù)自己。小伙伴們,記得把我們今日學(xué)到的自救方法與家人、伙伴共享,好嗎?”
活動(dòng)反思:
幼兒參加本活動(dòng)的興致很濃,為了讓孩子更深刻形象地了解和熟識(shí)一些地震災(zāi)難來臨的狀況和自救方法,我們通過這次活動(dòng),使孩子們知道了一些有關(guān)地震的自救方法,以防
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