精華打架檢討書模板合集7篇

—精華打架檢討書模板合集7篇【精華】打架檢討書模板合集7篇在學習、工作或生活中顯現了問題或過錯后，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書時要留意用語，切忌自由散漫。那么問題來了，究竟應如何寫檢討書呢？下面是整理的打架檢討書7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。打架檢討書篇1尊敬的老師：這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己。由于自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧；事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當的。若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應當的。我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我明白，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發(fā)生打仗斗毆大事。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深化總結，深入反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。打架檢討書篇2尊敬的警察同志：關于我與別人打架的事情，我明白是自己太過于沖動了，所以在當時沒有意識到大事的嚴峻性，但在警察同志耐煩的教育以及好友的勸說后，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴峻。錯誤的性質是嚴峻的，這有違我同學的身份，還在學校造成極壞的影響。我只顧著自己的一時之快，這是不對的，大家不應當只是想著自己，我這么做，不僅僅損害了別人，跟損害了自己。中國是一個禮儀之邦，自古就講究和諧，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終無視了它。我不僅毆打了XX，還頂撞了警察同志，我這樣做非但不尊重他人，還不尊重警察同志。作為一名當代高校生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現明顯不符合社會對我們的要求。所以我不僅要向XX賠禮，還要對我頂撞過的警察同志賠禮。再次，我這種行為還在學校造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。人和人之間原來就要友好相處，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。我沒有愛護學校的形象，反而去破壞它。我只有認真反思，查找錯誤后面的深入根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名同學我沒有做好自己的本職，我已經是一名20歲的成年人，應當有對自己過激的行為負責的義務。其實在打過XX之后，我就已經意識到了自己犯了錯誤，但由于平常在家里被父母溺愛，以至于久久不情愿主動成認自己的暴力行為。在這里，還要感謝警察同志對我的容忍。身為一名高校生，我就應當有高校生的覺悟，不僅僅要自律自戒，還要為其他人做出典范。而我這次如此沖動地做出暴力行為，是多么愚昧的沖動。在深入的自我反思之后，我確定進行如下個人整改措施：1.根據要求上交內容深入的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻缺乏。3.提高認識，狠抓落實，大力開展批判與自我批判。當前，全校正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風的頂峰，我卻與他人打架。這件事在附近造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。在此次優(yōu)秀班風建設中我這次拖了全班的后腿，對此我深感內疚和痛心。我成認，這次打架的行為，我負有不行推卸的責任。同時這也暴露出了我對遵守校風校紀認識上不夠重視。4.我要以這次打架大事作為一面鏡子時時檢點自己，堅持批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全班在開展創(chuàng)立班風活動，作為班里的一員，我以實際行動為為我班做出應有的奉獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次大事，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信念轉變自己!如今我已經認識到了自己的錯誤，計劃改正打架的壞毛病。我非常感謝警察同志對我所犯錯誤的按時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關懷愛惜我們的老師同學連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點，使我取得更大的進步!希望警察同志多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我自己在此進行了非常深入的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的時機。請大家多多監(jiān)督我。相信警察同志看到我這個看法也可以明白我對這次大事有很深入的悔過看法，相信我的悔過之心，我的行為不是向紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望警察同志可以諒解我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生打架檢討書篇3尊敬的政教處：我明白我犯了一個相當嚴峻的錯誤，那就是我在學校餐廳打架，而且是我先動手打人。如今，我真是感到無地自容、懊悔萬分啊?；叵肫鹞业腻e誤，我本來應當再忍讓一些的，要是我能夠再克制一些，或許就不會發(fā)生任何事情了。我身為班干部，又是校內活動主動分子，深受班級老師的器重與關懷。我犯的這次錯誤，嚴峻地損害、辜負了老師，給四周同學樹立了不良范例，并且造成了學校餐廳財務的損壞。為此，我感到非常的愧疚與。對于這次錯誤，我深受觸動，我徹底地明白錯了。打架是多么惡劣的違紀違規(guī)行為，我今后肯定要謹記錯誤，改過自新。我決心為此次錯誤付出代價，改正錯誤：首先，我要向對方同學賠禮，盡量挽回同學的諒解，彌補同學的心靈創(chuàng)傷。其次，我將努力賠償學校食堂餐廳的損失，賜予我力所能及的賠償。。最終，我要向關懷我的老師與同學賠禮，給大家外表看法，堅定改正。最終，我懇請大家的諒解，我今后肯定要克制自己的脾氣，樹立心情底線，堅定不再打架了!打架檢討書篇4尊敬的老師：我錯了，我辜負家長、老師的教導和培訓學校的希望。一個良好的學校要留意傾聽和記住教導。我學習不認真的看法真的讓我感到慚愧！我不夠深化學習意識。我真的發(fā)現了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的同學，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持互相之間的同學在學習，互相促進，而我這樣的表現，給同學帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為老師的關注，為照料我們，所以我將連續(xù)聽取老師，假如老師完全理解我們的要求，并確保類似大事不會發(fā)生。希望老師給了我一個改正自新的時機。老師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到老師，我太深入的教育，在此感謝我的老師。我懇切地接受批判，并情愿接受處理。全部這一切，我也將進一步深化靈魂總結搜尋，我保證，經過認真研討和每一天！請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失珍貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重冗雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深沉的漢語言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證假如有一次重來的時機放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！檢討人：您的同學時間：20XX年X月X日打架檢討書篇5尊敬的老師：今天，我在這里向同學們作一個深入檢討，由于我犯了錯誤，給班級帶來了嚴峻負面影響。因此，我必需要反省自己身上存在問題。在今天早自習，英語老師布置了讀記課文任務后，同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說這句話感到慚愧，并深深地自責與反剩我的確不該說出這種話來，我明白我錯了，但懊悔已經來不及了。早晨是讀書大好光陰，而課代表不僅要讀好自己書，還要管好我們讀書，她不僅要操勞自己事，還要替我們操勞，她確是一個負責好課代表。記得有一次，就是由于我們上課不認真讀書，導致英語老師發(fā)大火，令他很生氣，而首先站起來要我們以后認真讀書是她，建議我們怎樣做也是她。并且，在平常每次老師布置了作業(yè)之后，她都要按時催促我們將作業(yè)做好、做完，并按時將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成果提高而一直努力著、奉獻著，我應當為有這樣課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調、防礙她工作，這是極其不應當，是可惡、卑劣。在這里，我還要感謝值日生同學，說實話，我們班班干部和值日生是非常不錯，每周班干部們都要犧牲自己時間和精力來對班級各方面情況進行總結和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應制度，這對班級管理與進展非常有利，他們辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們班級能成為一個優(yōu)秀班集體，他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦，每天犧牲自己時間與精力對班級存在問題及現象進行按時記載，多數值日生也是正直無私，就比方說，李堅同學，正是他按時地將班上事情精確地記載下來，才使我們認識到自己身上存在問題與缺乏，除了今天早晨記載我問題外，上次班上兩名同學上課看小說事也是他按時、無誤記載才使老師能按時清晰得了解班級里情況。正是他們如此負責表現，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順當進行，著對我們班級同學素養(yǎng)與力量提高與進展有很大推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣班集體中。檢討人：打架檢討書篇6尊敬的政教處老師：對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我明白學校明文規(guī)定同學不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很氣憤。我也明白，一個同學不應當違反校規(guī)、違反紀律，應當認真學習，做自己分內的事。這是一個根本的責任，也是最根本的義務。但我不連最根本的也做不到。如今，我犯了大錯，我才深深地感到懊悔。我指的我應當以此次違紀大事作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要明白恥辱并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次大事，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化學問。關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律力量欠缺。其次也是不愛惜同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應當得到一份尊重。而我卻由于同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應當，也是年輕稚嫩的表現。我為我由于稚嫩而犯下的錯誤感動懊悔。我明白我應當認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深入的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當通過這次大事我清晰地了解了自己的錯誤，今后肯定主動改正。第二，我也應當團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫忙。此致：敬禮！檢討人：XX，三班級（3）班XX年3月19日打架檢討書篇7您好！由于我這次打架的事情讓老師為我擔憂了，我明白在老師明白我的行為之后是非常的'難受，我也很為自己的行為而難過，如今的我也只能向老師說一句對不起，我會以此次行為為警戒，努力地轉變自己。在我犯下打架的大事之后我才真正的明白自己是需要更加努力地去成長，才意識到我的一些行為還是會掌握不住，這一次的事情讓我真實的感受到生活就是需要非常努力的去提升自己，再付出更多的努力，讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。當時我會以打架的行為來對待這件事的確是我的不對，如今的我才真的是明白在這樣的狀況之下的確是需要我去付出更多的努力才能夠做好每一件事，當然往后的時間我也是需要再努力地去付出，再更多的去讓自己得到成長。我非常努力地反思了自己的這次行為，真正的感受到當時的我的確是沖動了，但是就那個時分的那種情形我的確是沒有方法抑制自己的心情，我明白只要動手就是我的錯誤，我也成認我確實是做出了，但是這樣的打架行為還是雙方問題，所以我更是想要與XXX同學之間進行協(xié)商，我們共同來解決這件事。當然我還是會為這次打架的行為給學校，給每一位同學所帶來的一些影響進行賠禮，同時更是爭取在自己的努力之下可以得到大家的諒解。在這次打架之后我看出老師也是非常的擔憂我，我也是會努力地讓自己去成長，盡可能的做好自己的事情，不要再去思索一些其他的事情，認真投入到學習中，以自己最為優(yōu)秀的成果來向老師證明我改正的決心。同時我也希望我的努力是能夠讓老師看見的，所以往后的時間我定是會爭取用最棒的看法來為自己的人生而努力去奮斗。我反思了這次打架的事情，我想我還是需要多多的修養(yǎng)身心，這樣更是不簡單被身邊人的心