體育教研的活動(dòng)總結(jié)范文（通用5篇）

體育教研的活動(dòng)總結(jié)范文（通用5篇）一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立

這學(xué)期本教研組加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，抓好學(xué)習(xí)型教研的創(chuàng)立工作。本學(xué)期，本組訂閱多種體育書(shū)刊、雜志、相互溝通、學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)討論，通過(guò)集體備課、觀摩研討等形式提高教師的教學(xué)討論力量。本學(xué)期共開(kāi)設(shè)校內(nèi)討論課4節(jié)，并不斷標(biāo)準(zhǔn)“教學(xué)五仔細(xì)”工作，抓好備課工作，包括課前預(yù)備體育器材教具等。注意發(fā)揮縣校級(jí)優(yōu)秀青年教師的示范帶頭作用，注意對(duì)青年教師的幫帶工作，積極鼓舞進(jìn)展高層次學(xué)歷進(jìn)修，積極撰寫(xiě)論文參與評(píng)比活動(dòng)。

二、全面提高學(xué)生素養(yǎng)

本學(xué)期我組努力培育學(xué)生興趣特長(zhǎng)。本學(xué)期細(xì)心組織學(xué)生參與“播送體操賽”。本學(xué)期開(kāi)展了校園乒乓球、拔河、播送操及冬鍛三項(xiàng)賽，學(xué)生參加面廣、質(zhì)量高。

三、協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作

我組仔細(xì)完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作外，還能協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，做好學(xué)生對(duì)體育的宣傳工作。

本組教師人數(shù)較少，工作中難免有一些缺乏，但我們信任肯定會(huì)在今后的工作中不斷努力，不斷改良。逆水行舟，不進(jìn)則退，而成績(jī)只代表過(guò)去，只有不斷努力我們才是永久走在最前面的。我們將齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌!

體育教研的活動(dòng)總結(jié)2

在這一學(xué)期里，我們?nèi)〉昧丝隙ǖ倪M(jìn)步，也收獲了許多工作上的閱歷，通過(guò)大家的共同努力。圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)。細(xì)細(xì)回憶這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作，有許多值得總結(jié)的地方：

一、體育教學(xué)工作：

1、連續(xù)抓好體育課教學(xué)的過(guò)程治理。

在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們就進(jìn)展了體育教研活動(dòng)，制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)規(guī)劃，教師們布滿(mǎn)朝氣和活力。教師們常常在工作中相互溝通，相互學(xué)習(xí)，使大家在工作中得到不斷提高。

體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進(jìn)步，仔細(xì)備好課，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生把握精確標(biāo)準(zhǔn)的播送操和根本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。

定期檢查教案，聽(tīng)課記錄，不定期進(jìn)展隨堂聽(tīng)課，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，組內(nèi)的每位教師分別上了一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，給了大家自我提升和相互學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。

2、我們依據(jù)新課改的要求，積極探究新的教學(xué)模式和方法。

針對(duì)我校的場(chǎng)地設(shè)施條件和現(xiàn)有器材，每位教師仔細(xì)制定年度教學(xué)規(guī)劃，并按規(guī)劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合三個(gè)水平階段的大綱標(biāo)準(zhǔn)，制訂教學(xué)規(guī)劃，要求體育教師，在上好體育課的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，培育學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作：

（1）大課間活動(dòng)；

開(kāi)學(xué)初，依據(jù)我校的實(shí)際狀況，連續(xù)了上學(xué)期的冬季大課間方案，跑操大課間，后期天氣漸熱，我們實(shí)行了先班級(jí)自主活動(dòng)，再集體做兩操的方式，其中有許多需要改良的地方，我們將在下個(gè)學(xué)期到來(lái)前做出調(diào)整。

（2）抓常規(guī)紀(jì)律；

常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開(kāi)學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求，從思想態(tài)度的的要求到隊(duì)列隊(duì)形的標(biāo)準(zhǔn)，漸漸形成學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)要求自己的習(xí)慣；對(duì)待學(xué)生，既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育，也應(yīng)注意提高他們的自信念，教學(xué)中多實(shí)行鼓舞和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)決他們克制困難決心，培育他們吃苦耐勞，堅(jiān)韌拼搏的體育精神，使大局部學(xué)生樂(lè)于上體育課，這也是我們體育教師的目的。

（3）抓安全教育；

安全是學(xué)生承受教育的先決必要條件，備課和教具的預(yù)備上都要表達(dá)安全治理，在課堂中要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，增加學(xué)生安全意識(shí)；所以每位教師不管從備課還是教具的預(yù)備，到最終到課堂的實(shí)施無(wú)一不把安全放首位，確保了本學(xué)期無(wú)一體育教學(xué)事故。

（4）抓備課、聽(tīng)課、評(píng)課；

開(kāi)學(xué)初體育教師嚴(yán)格要求備課，每個(gè)教師都做到一下幾點(diǎn)：

1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作規(guī)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作規(guī)劃，單元教學(xué)規(guī)劃，備好課，寫(xiě)好教案，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、預(yù)備局部和完畢局部，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做好預(yù)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體熬煉，進(jìn)展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。

4、正確示范和講解動(dòng)作要領(lǐng)，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，采納科學(xué)的合理的教學(xué)方法，以學(xué)生進(jìn)展為中心，因材施教。

5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運(yùn)動(dòng)量適度安排，防止身體過(guò)度疲憊，影響下節(jié)課的教學(xué)。

7、全組教師虛心請(qǐng)教合肥46中來(lái)我校支教的張松教師，使自己理論和實(shí)踐閱歷相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，研討新的教學(xué)模式，溝通更適宜的教學(xué)方法，努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

二、體育教研工作：

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)討論和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有規(guī)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，溝通思想，統(tǒng)一熟悉是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的根本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作：

1、集體參加制訂學(xué)校體育工作規(guī)劃，共同做好體育工作小結(jié)。

2、對(duì)于區(qū)里組織的教研活動(dòng)，體育教師積極參加，仔細(xì)聽(tīng)課，做筆記，溝通評(píng)課。

三、體育訓(xùn)練競(jìng)賽工作：

體育訓(xùn)練競(jìng)賽工作是學(xué)校體育的重要組成局部，本學(xué)期中，我校一共組建了包括足球、軟壘兩個(gè)工程的共八支隊(duì)伍，共十余名體育教師負(fù)責(zé)課余的訓(xùn)練工作。

1、足球：1~4年級(jí)每個(gè)年級(jí)組建一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍一名體育教師做教練，每周訓(xùn)練兩次，每次時(shí)間放學(xué)后一個(gè)半小時(shí)。

2、軟壘：1~4年級(jí)每個(gè)年級(jí)組建一支隊(duì)伍，一三年級(jí)隊(duì)伍各一名體育教師做教練，每周訓(xùn)練兩次。二四年級(jí)作為當(dāng)年競(jìng)賽隊(duì)伍，各兩名體育教師做教練，每周訓(xùn)練三次。每次時(shí)間放學(xué)后一個(gè)半小時(shí)。

3、x月~x月中旬的校長(zhǎng)杯足球賽，在我組教師同心協(xié)力的組織下，再一次讓孩子們享受到了足球帶來(lái)的歡樂(lè)，激發(fā)了一波孩子們的足球運(yùn)動(dòng)激情。

四、志愿者活動(dòng)方面：

1、讀書(shū)節(jié)，科技節(jié)，嬉戲節(jié)，春季三大節(jié)日，我體育組教師在志愿效勞方面隨叫隨到，任勞任怨。5月，我組教師仔細(xì)的，精彩的完成了校園內(nèi)外的劃線(xiàn)工作。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，全體教師團(tuán)結(jié)全都，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教育科研力度，在工作中同心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新，為我校學(xué)校體育的進(jìn)展共同努力。

五、存在問(wèn)題：

1、體育教學(xué)中還存在著不標(biāo)準(zhǔn)和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象，特殊要仔細(xì)抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格治理。

2、還應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對(duì)性的進(jìn)展學(xué)習(xí)。

3、各個(gè)水平階段因依據(jù)學(xué)情、學(xué)?，F(xiàn)有場(chǎng)地、器材、季節(jié)等因素有側(cè)重的進(jìn)展教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。

4、我校特色工程，軟壘，足球的課余訓(xùn)練要連續(xù)狠抓，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，在訓(xùn)練中不斷總結(jié)，摸索，積存閱歷，目前全國(guó)開(kāi)展這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的學(xué)校越來(lái)越多，想要取得令人滿(mǎn)足的成績(jī)，不下苦功夫是不行的。

六、改良措施：

體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)討論和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有規(guī)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，溝通思想，統(tǒng)一熟悉是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的根本保證。

1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作。

2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)力量、水平的提高，多帶著教師外出學(xué)習(xí)和溝通，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作治理，以保證學(xué)生上課的安全。仔細(xì)組織好大課間活動(dòng)。

4、加強(qiáng)體育器材的治理，每位教師嚴(yán)格根據(jù)要求取送器材。

5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和治理工作，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)力量的同時(shí)不能疏漏安全問(wèn)題。

體育教研的活動(dòng)總結(jié)3

一、本學(xué)期做了哪些工作？

二、較有成效的工作有哪幾項(xiàng)？

三、哪些工作值得改良？如何改良？

四、提高本學(xué)科教育教學(xué)效益，下學(xué)期工作有何設(shè)想？（可以從常規(guī)工作，提優(yōu)補(bǔ)差工作，教研重點(diǎn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)等等方面談設(shè)想）

我校的體育工作在校行政的大力支持下，全體教師的積極協(xié)作下，以及體育組全體同仁的共同努力、較好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)潔總結(jié)：

一、抓好教育教學(xué)工作：

在學(xué)習(xí)中工作，在工作中討論。進(jìn)一步深入貫徹新課程的新理念，從思想上熟悉到課改的重要性和必要性1、注意教學(xué)方法的改良。依據(jù)學(xué)生的興趣、個(gè)體差異、性格取向等方面進(jìn)展教學(xué)方法的改良。學(xué)習(xí)中假如力量懸殊太大，會(huì)導(dǎo)致那些弱勢(shì)群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和勝利的樂(lè)趣，以滿(mǎn)意自我進(jìn)展的需要”。所以，我們組教師在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)考慮到這點(diǎn)。這樣的教學(xué)安排竭力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識(shí)，到達(dá)激發(fā)興趣，主動(dòng)參加的目的。2、注意師生感情的培育，體育組教師積極參加學(xué)生的活動(dòng)，與學(xué)生合作，競(jìng)爭(zhēng)，嬉戲。教師參加學(xué)生的活動(dòng)是真正表達(dá)師生雙邊活動(dòng)的重要依據(jù)，一則可以隨時(shí)給他們學(xué)習(xí)仿照的時(shí)機(jī)；二則能夠拉近學(xué)生與教師的感情距離，學(xué)生喜愛(ài)了你，也就等于喜愛(ài)上了體育課。3、注意德育教育的滲透?！扼w育與安康》課程是一門(mén)使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、獵取安康學(xué)問(wèn)，把握健身方法，養(yǎng)成文明的生活方式和習(xí)慣，培育協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成英勇堅(jiān)韌，拼搏進(jìn)取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)展友情競(jìng)爭(zhēng)、和諧合作、互助互勉等進(jìn)展德育教育滲透。4、注意教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化。在學(xué)期末的評(píng)價(jià)上我們組不是按傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法而是依據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、體育理論學(xué)問(wèn)、體育技能對(duì)學(xué)生體育成績(jī)進(jìn)展綜合性的評(píng)價(jià)。通過(guò)本組全體體育教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、思索與總結(jié)，能真實(shí)地感受到大家教學(xué)水平和科研力量有了很大程度的提高。

二、大力開(kāi)展學(xué)校體育活動(dòng)

1、仔細(xì)抓好課間操和課外體育活動(dòng)課，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育熬煉時(shí)間

（1）、課間操是學(xué)校體育工作的重要組成局部，必需制造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素養(yǎng)教育的詳細(xì)表達(dá)，小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參與體育活動(dòng)，通過(guò)課間操到達(dá)熬煉身體的目的，通過(guò)課間操來(lái)培育學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。本學(xué)期我們還自創(chuàng)了室內(nèi)操，在我們體育組教師共同努力下，由張軍和富晨薇教師領(lǐng)操做了一個(gè)室內(nèi)操視頻，一學(xué)期下來(lái)，只要是下雨天，大課間小朋友就都能在教室里看著視頻歡快的跳起來(lái)，效果特別好。

（2）、在體育活動(dòng)課中，我們以提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和安康水平為宗旨，各年級(jí)開(kāi)展了各種形式的體育競(jìng)賽，如一年級(jí)開(kāi)展了跳繩王爭(zhēng)霸賽、接力競(jìng)賽，二年級(jí)進(jìn)行了跳繩王爭(zhēng)霸賽、跳長(zhǎng)繩、迎面接力、套呼啦圈，三年級(jí)進(jìn)行了迎面接力、跳繩王爭(zhēng)霸賽、拔河競(jìng)賽、跳長(zhǎng)繩挑戰(zhàn)賽等等，而且為進(jìn)一步檢測(cè)我們學(xué)生的跳繩力量，我們集中在11-12月期間進(jìn)行了各年級(jí)一分鐘跳繩競(jìng)賽，讓廣闊學(xué)生走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下,積極主動(dòng)參加體育熬煉,培育體育熬煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)安康水平。

2、仔細(xì)做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的測(cè)試和輸入上報(bào)工作

通過(guò)我們學(xué)生和教師們的共同努力，各年級(jí)都取得較滿(mǎn)足成績(jī)，如各年級(jí)達(dá)標(biāo)率為100%，其中一年級(jí)優(yōu)秀率為95.1%、二年級(jí)優(yōu)秀率為86.1%、三年級(jí)優(yōu)秀率為94.4%，同時(shí)體育教師都能準(zhǔn)時(shí)把體質(zhì)安康狀況反應(yīng)給學(xué)生，并對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)展分析和總結(jié)。

三、存在問(wèn)題與改良，以及對(duì)下學(xué)期設(shè)想：

1、我們要進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)力量、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，狠抓課堂常規(guī)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

2、進(jìn)一步探究如何開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校群眾性體育活動(dòng)，提高學(xué)生體育熬煉的興趣。（多給體育組外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，能更好提升學(xué)校體育）

3、進(jìn)一步探究學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，選拔好苗子，堅(jiān)持每天科學(xué)合理化的訓(xùn)練。

4、關(guān)注體育弱勢(shì)學(xué)生的成長(zhǎng)和體育特長(zhǎng)生的培育，使提優(yōu)補(bǔ)差措施更具針對(duì)性。

5、多組織教師開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、相互提高。

6、提高科研力量水平，多鉆研。

7、結(jié)合親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)開(kāi)展體育游園活動(dòng)。

8、我們小學(xué)體育課堂更標(biāo)準(zhǔn)，讓課堂更豐富，學(xué)生更寵愛(ài)。

今后，我們體育組將不斷總結(jié)閱歷，改良教研組工作中存在的缺乏，不斷地開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新，力爭(zhēng)做得更好。

體育教研的活動(dòng)總結(jié)4

本學(xué)期，我班對(duì)幼兒的體育嬉戲進(jìn)展了系列的討論活動(dòng)。

假如說(shuō)體育活動(dòng)是面對(duì)全體，照看絕大多數(shù)幼兒力量水平而進(jìn)展的熬煉身體大骨骼關(guān)節(jié)和大肌肉群機(jī)能的泛化健體活動(dòng)，那么體育嬉戲則是注意個(gè)體張揚(yáng)，允許自由發(fā)揮，不求全都進(jìn)展的側(cè)重熬煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關(guān)節(jié)精細(xì)動(dòng)作等幼兒健體活動(dòng)。從某種層面上看體育嬉戲更像是能全面進(jìn)展幼兒身心的綜合課程。因此，本學(xué)期我們更注意幼兒體育嬉戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的討論，現(xiàn)將體會(huì)、閱歷小結(jié)如下：

在自編自玩體育嬉戲《好玩的球》的過(guò)程中促進(jìn)幼兒主動(dòng)進(jìn)展。

我班小朋友對(duì)皮球特殊感興趣，因此從幼兒的興趣、進(jìn)展需要和生活閱歷動(dòng)身，我們生成了這一活動(dòng)。

嬉戲玩法是幼兒嬉戲的主要?jiǎng)恿?。以往都是教師教授，全體幼兒機(jī)械的按同一個(gè)玩法嬉戲。這次，我們把嬉戲的主動(dòng)權(quán)交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩?都可以怎樣玩?在幼兒自主的活動(dòng)中，其共性的進(jìn)展才是充分的、最和諧的。幼兒不僅從中得到了歡樂(lè)，探究和解決問(wèn)題的力量也得到了很大的提高。

《帶著小球去漫步》、《我有一個(gè)大皮球》、《運(yùn)西瓜》一系列活動(dòng)中，幼兒感知了球的特性。在探究球的.一物多玩的活動(dòng)中，孩子們想出了很多不同于以往的拍著玩、踢著玩等方法，兩腳夾著跳、兩腿夾著走、碰碰球、傳球等等。有時(shí)候，成人總是怕孩子不行、不會(huì)，其實(shí)假如放手讓孩子去做，孩子的潛力是特別大的。所以，要充分信任孩子。要讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，在歡樂(lè)中獲得有益于終身進(jìn)展的閱歷，就要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給孩子，充分發(fā)揮其主動(dòng)性，他們才會(huì)感到真正意義的歡樂(lè)!

體育教研的活動(dòng)總結(jié)5

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成局部，是實(shí)施素養(yǎng)教育渠道之一，多年來(lái)，我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，仔細(xì)貫徹《學(xué)校體育工作條例》，漸漸改良辦學(xué)條件，以增進(jìn)學(xué)生安康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、重視

首先，我們仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則，把素養(yǎng)教育和提高學(xué)生安康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。仔細(xì)制定學(xué)校體育工作規(guī)劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到有規(guī)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。

充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議，討論爭(zhēng)論學(xué)校體育工作，做到議而有決，決而必行。開(kāi)足開(kāi)齊體育課，指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)懷體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi)，滿(mǎn)意教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。

仔細(xì)制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作治理制度，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育熬煉時(shí)間，把學(xué)生安康水平的提高，作為評(píng)比先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，常常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映，指導(dǎo)和監(jiān)視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。

二、仔細(xì)貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)體育工作條例

仔細(xì)貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)體育工作條例，大力推動(dòng)素養(yǎng)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面進(jìn)展。

在教學(xué)中，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，刻苦鉆研教材加強(qiáng)根底教育，改良教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)力量和水平，嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)規(guī)劃、單元和課時(shí)規(guī)劃，仔細(xì)上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)力量。

使我校的體育教學(xué)工作更加標(biāo)準(zhǔn)化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素養(yǎng)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、抓好課間操和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育熬煉時(shí)間。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成局部，必需制造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素養(yǎng)教育的詳細(xì)表達(dá)，小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參與體育活動(dòng)，通過(guò)課間操到達(dá)熬煉身體的目的，通過(guò)課間操來(lái)培育學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能到達(dá)熬煉身體的目的。我們安排了屢次進(jìn)展播送操的評(píng)比。

在課外活動(dòng)中，我們以提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和安康水平為指導(dǎo)思想，保證