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我們的風(fēng)景東山魁夷風(fēng)景是什么?一定地域內(nèi)由山水、花草、樹木建筑物或某些自然現(xiàn)象如雨、雪形成的可供人觀賞的景象。
課文為什么以“我們的風(fēng)景”為題,說說你的看法。
風(fēng)景雖然是客觀存在的,但描繪中卻有作者的主觀感受,作者把對風(fēng)景的主觀感受通過文字描繪出來,希望能感染讀者,成為人們的風(fēng)景,讓人們都能面對風(fēng)景,與自然交流。可以說,風(fēng)景是人類心中的祈愿。風(fēng)景是心境的外化。一個國家的風(fēng)景象征著這個國家的國民的心。東山魁夷,1908年生于橫濱,原名新吉,畫號魁夷。1931年畢業(yè)于東京美術(shù)學(xué)校,他是日本畫巨匠,早年繪畫作品有《冬日三樂章》、《光昏》,其代表作有1968年創(chuàng)作的《京絡(luò)—四季組畫》,及1975—1981年創(chuàng)作的《唐招提寺障壁畫》。日本著名風(fēng)景畫家。多次獲得日本畫院展大獎和日本藝術(shù)院獎,1969年獲文化勛章和每日藝術(shù)大獎。長于散文寫作,東山的散文在日本與川端康成的散文作品被并稱為散文界的“雙璧”。“此刻,我在山巔的路上攀登?!边@句話在文中的作用是什么?這句話是文章的主線,反復(fù)出現(xiàn),既能引起讀者注意,又帶領(lǐng)讀者轉(zhuǎn)換視角,雖然都在山路上,但在不同的時間和空間看到不同的景物。同時令行文具有節(jié)奏感。全文共有五個部分,分別寫了什么季節(jié)的風(fēng)景?你是從哪里看出來的?初夏——“濃綠”、“布谷鳥悠揚的歌聲”、“杜鵑鳥尖銳的啼鳴”夏季——“蔚藍的天空”秋季——“楓葉的紅色”、“在冬天到來之前”冬季——“白雪奏鳴”、“天空又下起雪來”春季——“小
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