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文檔簡介

學校春季教師教學工作計劃學校春季教師教學工作計劃一、指導(dǎo)思想本學期,我校教學以深化課堂教學改革為工作核心,以規(guī)范常規(guī)教學為基點,以信息技術(shù)與學科教學的有機整合的研究、實踐為重點,以以校為本的教師培訓為切入點,以特色發(fā)展為突破點,力爭是我校的教育教學質(zhì)量有一個全面的提升。二、工作目標1、加強教學常規(guī)管理工作。由教務(wù)處根據(jù)新課標的規(guī)定,核定每門學科應(yīng)備課時數(shù)、作業(yè)量,作業(yè)批改要求,遠程教育班班通使用基礎(chǔ)量,教學反思等常規(guī)教學檢查細則。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,在“有效、高效”上下工夫,切實提高常態(tài)課堂教學質(zhì)量。2、加強師資培訓力度,充分發(fā)揮骨干教師教學展示作用,邀請老大哥學校送教下鄉(xiāng)等活動,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學水平。3、立足校本教研,切實提高教研工作實效。本學期開展精干系列教研活動,力求教學研究方式多元化,努力提升教師的教學技能。4、強化班主任管理,由政教處制定《班主任考核細則》。5、加強教研組建設(shè)。由教務(wù)處制定《教研組長考核細則》。6、抓好“班班通”的運用,最大限度發(fā)揮設(shè)備的效益。7、關(guān)注學生身體成長,豐富校園文化活動,讓學生在活動中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。本學期將繼續(xù)開展體質(zhì)達標達標測試活動,舉辦春季運動會、學生書畫作品展,英語口語競賽,組織好大家唱大家跳活動,全面提升學生的綜合素質(zhì)。8、加強安全、護林防火、疾病預(yù)防、國防等相關(guān)知識的教育。三、具體措施(一)細化教學常規(guī)管理只有嚴格的教學常規(guī)管理,才能保證教學活動有序地進行,才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學期,我們在教學常規(guī)的管理上提倡有效管理,注重過程,以更好地規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量。1、提高教師備課工作的質(zhì)量(1)要求教師備詳案,有兩科以上課頭的,允許一科備略案,包括體育藝術(shù)類課程。(2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,教務(wù)處將采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,檢查重點關(guān)注備課量及二次備課上,同時注重檢查情況反饋。(3)建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié),用文件夾保存。以便作為常規(guī)教學檢查和考核的依據(jù)。2、抓好課堂教學的`監(jiān)控工作。課堂教學的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式,了解教師的教學情況,了解班級學生的學習習慣,并對聽課情況進行登記。3、抓好作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業(yè),作業(yè)的批改應(yīng)及時,作業(yè)批改監(jiān)控學校將采取定期與抽查結(jié)合的方式,教導(dǎo)處對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次,并及時做好反饋工作。對學生的輔導(dǎo)要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標,實施“精英培育”和“愛心關(guān)注”,對特長生和學困生進行分層次個別輔導(dǎo)。4、搞好質(zhì)量分析。做好單元檢測和期中考試工作,要及時批改試卷和講評試卷,考后要對教學情況進行分析總結(jié),通過總結(jié)使每一位教師對自己所任班級、所任學科有更深刻的了解與認識,從而更好彌補自己在教學中的薄弱環(huán)節(jié),主動調(diào)整教學策略,以達到提高學生成績,提高教學有效性的作用。5、抓好初三畢業(yè)班的月考分析和復(fù)習備考工作。(二)加強校本培訓加強教師隊伍建設(shè),是學校建設(shè)永恒的主題。本學期在抓教師隊伍建設(shè)方面主要以校本培訓為抓手,做好以下幾項工作:1、在學習中更新教育理念。教育理論有助于指導(dǎo)教育實踐,更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學期學校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動,讓學習成為一種習慣。此活動將納入教師業(yè)務(wù)考核。2、學校要盡力創(chuàng)造條件,對緊缺學科的教師進行培養(yǎng)。(三)抓好教研工作1、繼續(xù)配合Xx教研室開展好網(wǎng)上教研,積極撰寫教學反思和教學論文,每位教師每學年在個人博客發(fā)表文章不少于四篇。2、春季由中心學校組織,邀請外校骨干教師到我校進行教學展示和交流活動。3、根據(jù)各教研組制定的教研工作計劃,落實好教研組各項教研活動。

春季學校德育工作計劃1一、指導(dǎo)思惟:堅持德育為首,當真貫徹黨中心、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思惟道德建設(shè)的若干意見》,強化德育步隊建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,著力關(guān)注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和進步我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。二、主要工作:(一)強化德育意識全體教師必需充分熟悉到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立以人為本的思惟,強化育人意識,各項工作都要認為學生健康成長服務(wù)作為起點,牢牢圍繞學校教育的中央工作搞好德育工作,努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。1、注重師德。教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德涵養(yǎng),上行下效,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學生的道德書籍”。做學生的表率,做學生的朋友,全心關(guān)愛學生,讓他們感慨感染到濃濃的師愛。2、加強滲透滲出。除了正視思惟品德課、晨會課這一德育主渠道外,要十分正視各學科的滲透滲出教育。學科教師要努力挖掘教材豐碩的德育因素,做好“兩備”(備滲透滲出目標,備滲透滲出過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學科特點、結(jié)合春秋特點、結(jié)合年級特點)工作,方法上要講究科學性,要精心設(shè)計。3、不斷總結(jié)。加強德育教育研究,學習和立異德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作泛起的新題目,要結(jié)合學生的特點,激活學生主體,進步學生的德育素質(zhì)。學科教師要在理論和實踐結(jié)合上多研究、多總結(jié),形成書面材料。收集學生在行為習慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐碩養(yǎng)成教育經(jīng)驗。(二)規(guī)范德育治理本學期,將進一步加強德育領(lǐng)導(dǎo),強化班主任步隊建設(shè)和常規(guī)治理工作,堅持家校聯(lián)系,拓展社會教育。1、加強步隊建設(shè)⑴、強化班主任的責任感,規(guī)范班級治理工作。班主任的思惟道德素質(zhì)、教授教養(yǎng)業(yè)務(wù)水平和組織治理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責任感,班級治理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記實卡》)、“一袋”(《學天生長檔案袋》)等工作,做到有計劃、有實效。⑵、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。本學期要引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學習和工作實踐中盡快進步自身的素質(zhì)水平,同時抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機制。2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長學?!?。家長學校是學校指導(dǎo)家庭教育的基本陣地,本學期要完善和健全家長學校的工作軌制,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏得學生家長更為廣泛的信任和支持。3、加強社會教育。開展勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等流動,通過“請進來”、“走出去”等流動方式,確保流動時間、人數(shù),培養(yǎng)學生的立異精神和實踐能力。(三)拓展德育流動學校德育工作要把豐碩多彩的教育流動作為重要載體,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育流動中。主要通過生動活潑的校內(nèi)外教育教授教養(yǎng)流動,對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,準確教育和引導(dǎo)學生,培育一代新人。1、愛國主義教育流動⑴、“國旗下的講話”流動。繼承做好每周一的“國旗下的講話”流動,加強主題教育,陶冶學生的愛國主義情操。升旗典禮一定要做到服裝整潔、精神豐滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。⑵、開展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育流動。要通過多種途徑,匡助學生了解我國改革開放以來取得的巨大成就,準確熟悉當前存在的矛盾和難題,增強學生愛國熱情。同時結(jié)合重大紀念日,開展好專題教育流動。⑶、節(jié)日流動。利用藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會、黑板報、小廣播等陣地,開展主題教育流動,激發(fā)學生熱愛祖國的思惟感情。2、養(yǎng)成教育流動⑴、行為規(guī)范教育流動。學生育成教育以“學生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結(jié)合學生特點,要制訂階段目標,通過學習、示范、練習,真正內(nèi)化為學生的自覺行為。⑵、自我教育流動。要讓學天生為小主人,施展學生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我治理的能力,并做好個別教育工作,形成良好的班風。⑶、校園文化教育流動。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍,用好班級、學校陣地,開展豐碩多彩的藝術(shù)、體育等校園文化流動,使學生育成良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。3、法制教育流動⑴、普法教育流動。全體教師要加強對學生教育,讓學生把握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀遵法。特別禁止學生進網(wǎng)吧,要與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,做好學生的普法教育工作,果斷杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。⑵、安全教育流動。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,教師要加強校內(nèi)、校外的安全教育。校內(nèi),教師要防止一切安全隱患,杜絕意外事故發(fā)生,學生的學習工具使用、課前預(yù)備流動、課堂組織鋪排、課間流動護導(dǎo)、放學清校、季節(jié)性食品中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度正視,責任到人、到位。校外,教師要加強交通法規(guī)教育,使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身安全。(四)養(yǎng)成好習慣,爭當四好少年詳細流動要求:(1)學會糊口――爭當熱愛祖國、理想弘遠的好少年1.熱愛祖國,進步自身素質(zhì),樹立弘遠理想;2.愛惜糧食,節(jié)約水電,不損壞公物;3.注重環(huán)保,講個人衛(wèi)生,天天堅持打掃學校、家庭衛(wèi)生,不在在校內(nèi)吃零食、亂丟亂扔廢料(2)學會求知――爭當勤奮學習、追求長進的好少年1.課前預(yù)備好學習用品,上課用心聽講,守紀律,回答題目聲音響亮,會傾聽別人的發(fā)言,寫字姿勢準確,功課當真工整;2.課前預(yù)習,課后溫習,勤于自主學習,能采取多種方法閱讀,善于總結(jié);3.天天堅持當真及時完成老師布置的課堂功課、家庭功課,多讀課外書。(3)學會做人――爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年1.老實,不說謊話,守規(guī)則,講信用,有責任心;2.能與同學友好相處,不追逐打鬧,碰到困難不灰心;3.有愛心,懂感恩,尊老愛幼。(4)學會健體――爭當體魄強健、活潑爽朗的好少年1.積極參加體育鍛煉,做好兩操,在體育流動和體育比賽中表現(xiàn)得好。2.課外不做危險性游戲,不進入危險區(qū)。三、主要流動鋪排:三月份:1.開學安全教育大會2.開展爭當四好少年流動3.德育經(jīng)驗交流會4.開學常規(guī)教育5.“文明禮貌月”教育流動6.社會實踐流動(植樹節(jié))7.心理健康教育四月份:1.清明節(jié)教育流動2.安全法制教育3.春季小學生運動會4.心理健康教育5.校外輔導(dǎo)員進校開展流動蒲月份:1.跳繩比賽2.踢毽子比賽3.心理健康教育4.社會實踐流動(母親節(jié)感恩流動)5.心理健康教育六月份:1.安全法制講座2.課本劇(或?qū)W生特長展示)3.“六一”藝術(shù)節(jié)流動4.心理健康教育5.校外輔導(dǎo)員進校開展流動6.各項資料匯總7.部署暑假糊口

春季學校德育工作計劃2一、指導(dǎo)思想:以“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學生的主體意識,結(jié)合我校的國學教育特色進一步深化學生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。繼續(xù)強化班主任校本培訓的力度和指導(dǎo),不斷促進班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。二、工作要點:1、堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強校園文化,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,進一步促進和推動學校德育工作。2、進一步加強校園文化的宣傳陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好“知校園、愛校園、建文明校園”主題教育活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍。3、深化文明習慣養(yǎng)成教育活動。以國學教育為載體,以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺,以“國學教育展示會”為契機,努力培養(yǎng)和提高學生的文明素質(zhì),打造具有南京十校獨特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學校德育工作品牌。三、工作目標:1抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。(2)圍繞“我做小君子”活動,在全體學生中開展爭做小君子,爭當君子班的熱潮。德育處制訂了詳細的小君子評比要求,由班主任組織學生進行民主評議,每周評議記載上墻,每月匯評一次上報學校進行公示表彰、頒發(fā)證書。學期末,學校將對一學期來獲得四次“小君子”的學生集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書。并將評比結(jié)果列入學生學習成長檔案袋,也做為評選市、區(qū)級優(yōu)秀學生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵,并在“君子班“評選活動中給予加分。(3)加強值周工作管理。學校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度,主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話;規(guī)范學生日?;顒樱辉诮淌遗芴?、不打架,不破壞學校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象;隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展君子班級量化評比,每周公布一次,每月總結(jié)一次。(君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同)2、加強班主任隊伍建設(shè)及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓工作,加強跟蹤指導(dǎo),強化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會進行理論學習、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。班主任要切實加強班級管理,德育處要經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將班級的規(guī)范管理抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求。即:班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進步。班主任要著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣;要進一步強化班級管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。完善《班主任工作評估考核制度》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。(評估辦法見《評估細則》)3、拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高工作實效的一個重要途徑。(1)開展系列豐富多彩的校園活動。①少先隊大隊部繼續(xù)開展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動,活躍學生校園生活,展現(xiàn)學生的個性特長。②配合有關(guān)重大節(jié)日和紀念日,開展相關(guān)的主題教育活動。③組織好新學期安全教育日的教育活動,邀請部分家長參加,對學生進行入安全教育。④精心安排,組織好升旗儀式及國旗下的講話??傊?,本學期,德育處、大隊部要對各項工作檢查到位,反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。計劃安排如下:(1)與體育組相互配合,共同組織好本學期的軍訓工作。軍訓采取由體育教師在體育課進行,由學校統(tǒng)一組織進行展演評比的方式,(具體活動方案待定)。(2)開展“我愛我的學?!毖葜v比賽和校園小解說員的培訓工作,解說員的培訓重點是一、二年級的學生,要求人人能夠介紹自己的學校及特色,為國學教育展示匯報會營造氛圍、打好基礎(chǔ)。(校園解說詞見新修改后的稿子)(3)與其他部門和全校師生共同配合,圓滿完成我校的國學教育成果展示會的這一艱巨而又光榮的任務(wù),為我校國學特色教育的彰顯開啟新的篇章。

春季學校德育工作計劃3脆持以黨的xx年夜肉體為引導(dǎo),以局XX年工作要點戰(zhàn)學校的團體成長計劃為根據(jù);脆持“以工資本、量量為根、特點為翼、病愈成長、快活發(fā)展”的辦學理念;深刻貫徹《國務(wù)院閉于進一步增強戰(zhàn)改善已成年人思惟品德扶植的多少定見》、《閉于順應(yīng)新情勢進一步增強戰(zhàn)改善中小學工作的定見》、《國民品德扶植實行綱領(lǐng)》戰(zhàn)《中小教師守則》、《中小教師平常行動標準》,以德育科研戰(zhàn)課題研討為載體,以檢討、評選、審核為手腕,增強師德師風扶植。以底子品德教誨為沖破心,標準教師文化禮節(jié)風俗,扶植優(yōu)越校風。以戴德教誨、規(guī)律教誨、意志教誨、康健教誨、勝利教誨為重點,立異德育方式,拓寬德育渠講,劣化德育條理目的,增強班級慣例經(jīng)管,主動正在班主任中展開家訪活動,進一步促進素養(yǎng)教誨的片面實行,不停首創(chuàng)我校德育工作的新局勢。1、抓好班主任部隊扶植。停止班主任培訓并完美培訓軌制,當真開好班主任例會,實時總結(jié)并推行班主任工作的好履歷,展開班級經(jīng)管工作專題議論戰(zhàn)履歷交換,不停進步班主任的本身素養(yǎng)戰(zhàn)經(jīng)管火平,培育種植提拔一批正在班級經(jīng)管工作中勤懇務(wù)虛、行之有效的班主任部隊,從而不停放慢我校班主任部隊扶植。2、進步班主任的經(jīng)管火平。(1)重視進修。脆持每個月一次的的班主任例會軌制,明白進修內(nèi)容,常常將新的信息傳送給班主任,請求班主任進修、理論、立異、總結(jié),正在研討中工作,正在工作中研討,不停進步工作經(jīng)管火平。得當時刻停止一次以“我的家訪故事”為主題的班主任履歷交換會。(2)引導(dǎo)培訓。引導(dǎo)班主任開好班會,粗心設(shè)想每次班會,請求班主任盤繞教師的戴德教誨、規(guī)律教誨、意志教誨、康健教誨、勝利教誨、平安法制教誨、德育慣例教誨等成績召開情勢多樣的主題班會。(3)深刻調(diào)研。以“若何讓殘疾教師快活發(fā)展”為課題展開好德育科研活動。經(jīng)過常常深刻講堂、課堂找教師一般交心,控制第一手材料。按期召開家長會、停止家訪、召開教師座談會,普遍收羅家長、教師對班主任的定見戰(zhàn)倡議,接納有用步伐,改善、完美班主任工作。(4)慣例經(jīng)管。本學期訂定了新的班級經(jīng)管審核評選方法,班主任起首要熟習各類審核內(nèi)容,有目標的應(yīng)用正在平常班級經(jīng)管中,爭當月劣秀班散體戰(zhàn)學期劣秀班散體。3、增強處室扶植:增強處外部的經(jīng)管,全部職員要當真實行工作職責,經(jīng)心失職做好每項工作,全心全意辦妥每件事變,相互合營,通力合作,穩(wěn)固建立服務(wù)認識,充沛發(fā)揚客觀能動性,富有制造性地展開各項工作。4、培育種植提拔教師干隊伍伍,進步教師自我經(jīng)管、自我服務(wù)才能。本期要主動引導(dǎo)教師展開無益的校園文明活動。本學期將停止容年夜特教第一屆“十佳班長”評比工作,促使教師干部盲目自動地到場班級戰(zhàn)學校的經(jīng)管,勤奮培育種植提拔教師的到場認識戰(zhàn)自立立異才能。為的教師拆建發(fā)展的舞臺,勉勵教師關(guān)懷學校成長,保護本身權(quán)益。1、深化愛國主義教誨戰(zhàn)宏揚平易近族肉體教誨。繼承標準每周一的升旗典禮,豐盛國旗下發(fā)言的內(nèi)容,充沛發(fā)揚校園網(wǎng)站的宣揚感化,停止愛國主義、散體主義教誨,引誘教師建立準確的人生觀、天下觀、代價觀。以龐大節(jié)日、緊張人物戰(zhàn)緊張留念日為契機,經(jīng)過豐盛多彩的課余活動,進步德育實效。2、狠抓養(yǎng)成戰(zhàn)慣例教誨。繼承增強《中小教師平常行動標準》戰(zhàn)《中小教師守則》教誨,經(jīng)過班會構(gòu)造教師當真進修。本學期的第一周定為“平安教誨周”,第兩周為“行動標準周”,以平常行動標準教誨為引導(dǎo),側(cè)重對教師停止以儀容儀表、行動風俗、文化禮節(jié)為重點的底子文化養(yǎng)成教誨,做到“四個標準”――標準著裝、標準儀表、標準說話、標準行動。勤奮使教師的行動標準中化為行動,內(nèi)化為素養(yǎng),養(yǎng)成優(yōu)越的糊口風俗、進修風俗、文化規(guī)矩風俗。(隊部)訂定好“月劣秀班級”戰(zhàn)“學期劣秀班級”的評選軌制,片面增進學校慣例經(jīng)管。3、增強平安強法制教誨。學校將正在開學儀式上約請法制教導(dǎo)員為學校師生上法制課。經(jīng)過法制專題講座、支看平安教誨宣揚片等門路對教師停止《已成年人掩護法》、《防備已成年人立功法》《中華國民共戰(zhàn)國路途交通平安法》、《教師損害變亂處置方法》為重點的法制平安教誨系列活動,加強教師遵紀違法的盲目性戰(zhàn)自我掩護認識,不停加強教師的法制認識戰(zhàn)法制看法。4、分離龐大節(jié)日戰(zhàn)留念日,主動展開主題教誨活動。正在“三?八”節(jié)到去的日子展開“我長年夜了”主題活動;以“助殘日”為契機,展開戴德教誨月活動;別的應(yīng)用“明朗節(jié)”、“五?一”節(jié)、“五?四”青年節(jié)、“六一兒童節(jié)”等龐大節(jié)日戰(zhàn)留念日,以升旗典禮、國旗下發(fā)言、校園播送、主題班會等為教誨陣地,展開主題教誨活動。5、增強校園文明扶植,抓好特點教誨。充沛應(yīng)用學?,F(xiàn)有的前提多層面、多角度地展開各種教師活動,立異活動情勢、內(nèi)容,豐盛教師的校園糊口,培育種植提拔教師的散體主義肉體,正在熏陶情操的同時,不停進步教師小我私家審好教養(yǎng)戰(zhàn)綜開素養(yǎng)。增強校園情況衛(wèi)生扶植,做到污染、綠化、好化,沒有留有任何“逝世角”。增強情況扶植,做到讓每棵花卉、每處場合、每次活動皆發(fā)揚育人功用。辦妥其實不斷更新宣揚櫥窗內(nèi)容,掩護情況的通告牌、名言警語牌。充沛發(fā)揚網(wǎng)站的感化,不停完美戰(zhàn)立異,讓它們成為校園德育工作一講講亮麗的風光線,充沛發(fā)揚它們的德育功用,讓教師正在潛移默化、耳濡目染中熏陶情操,遭到教誨,勤奮進步教師的文化素養(yǎng)。

春季學校德育工作計劃4一、指導(dǎo)思想:以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校園”。二、工作目標:德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學期的德育工作重點抓好以下工作:(一)加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍以學生日常行為規(guī)范和禮儀習慣的養(yǎng)成為中心,堅持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規(guī)一手抓活動。積極開展豐富多彩的活動,寓教育于活動之中,以活動促教育。對于每次活動的開展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對性和時效性。開學之初實行常規(guī)活動月和常規(guī)活動周活動,使學生迅速從假期中轉(zhuǎn)到正常的學校學習生活狀態(tài)中來。1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。2、加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)3、加強學生干部隊伍的建設(shè)4、提升教職工德育理念。5、推進德育課程改革,提高學科德育功能。6、抓好“三個結(jié)合”教育,促進學生發(fā)展(二)、常規(guī)教育1、德育工作抓好行為規(guī)范教育,積極開展“小公民教育”。落實《小學生一日常規(guī)》教育措施;落實“二制”:人人崗位責任制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日二查:查佩戴紅領(lǐng)巾情況;查遲到早退情況。開學第一個月作為“常規(guī)活動月”,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學生終身受益。2、抓好學校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風。以德育處、少先隊管理為一體,進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、上操、路隊、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。本學期學校將繼續(xù)堅持“衛(wèi)生先進班級”和“常規(guī)管理先進班級”的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理由粗放型向精細化邁進。3、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊課。要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況,認真設(shè)計班隊活動內(nèi)容,設(shè)計好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊會每學期3-4次,并列入班主任工作考核項目。德育處嚴格檢查班隊教案,期未進行總結(jié)評比。4、大力加強校園文化建設(shè),進一步提升校園文化品位,對走廊、櫥窗的內(nèi)容進行豐富和充實。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明班級”活動。5、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。在學校中掀起做文明事、爭當文明小學生的活動熱潮。針對我校實際,針對小學生不同的年齡,制定我校便于操作切實可行的低中高三個階段的德育系列目標。配合學校的德育系列活動,做好學生在家庭、社區(qū)、村隊的行為習慣表現(xiàn)及評價辦法,做好學生全方位的德育養(yǎng)成教育。6、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,重點抓好班會課的教學效果檢查,同時,利用學校宣傳畫廊、櫥窗等多種形式進行德育教育宣傳,多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。7、加強特殊生(含特困生、單親生、父母雙亡生)的教育與轉(zhuǎn)化,并建立專門檔案。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生掉隊。8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學期要組織教師深入學習《預(yù)防未成年人犯罪法》,請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。

春季學校德育工作計劃5一、指導(dǎo)思想。以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生行為規(guī)范》、《中學生守則》、未成年人教育等法律法規(guī)和會寧縣高效課堂構(gòu)建若干指導(dǎo)意見及會寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據(jù),著力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善學校德育工作立體網(wǎng)。深入開展德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。堅持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細管理為核心,以自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手,充分發(fā)揮學生會作用,提高學生自我管理能力,全面提高學生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑,構(gòu)建具有甘溝中學特色的德育工作機制和體制,力爭學校德育工作再上一個新的臺階。二、工作目標。(一)一個中心:圍繞學生養(yǎng)成教育為中心。(二)三支隊伍:班主任隊伍、加強政教隊伍、和學生干部隊伍建設(shè)。(三)八項工作:1、抓好三支隊伍建設(shè),提高德育管理水平。2、加強學生習慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進規(guī)范管理。3、扎實開展系列主題教育活動。4、加強校園文化建設(shè),開展師生讀書活動,打造書香校園,加強班級文化建設(shè),營造合理、健康的有利學生道德成長的校園文化氛圍。5、開創(chuàng)學?!八淖浴惫芾砟J?,嚴肅學生綜合素質(zhì)評價行為,嚴格學生綜合素質(zhì)評價。6、加強學校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。7、切實加強安全教育、法制教育和紀律管理,確保學校教育教學的平安和諧運行。8、加強學校衛(wèi)生管理工作,營造良好的校園環(huán)境。三、工作內(nèi)容。(一)抓好兩支隊伍建設(shè),提高德育管理水平。1、抓好班主任隊伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。①建立健全班主任例會制。班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè),強化班級管理,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過班主任例會,總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討和改進工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理和學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標、任務(wù)和要求;并通過例會對班主任進行理論培訓,對班級管理方法、經(jīng)驗的學習和教育習慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。②加強班主任理論學習,創(chuàng)設(shè)平臺加強班主任的交流。使讀書活動在學校形成濃厚的氛圍,努力建設(shè)一支學習型、研究型、專家型的班主任隊伍。要求每個班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗積累,寫好德育隨筆,讀一本教育專著,研究一個教育現(xiàn)象,寫一篇教育反思,每學期開展1次班級管理經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,要通過這些活動的開展達到相互學習的目的,并從理論層次上提升班主任,促使班主任科學管理班集體。③健全與完善班主任考評制度。要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。2、加強政教干部隊伍建設(shè),提高政教干部隊伍素質(zhì),加強學習,繼續(xù)認真落實周例會制,增強服務(wù)意識,強化處室職能,服務(wù)學校大局。加強生活指導(dǎo)師管理,提高管理水平。加強門衛(wèi)保安和寢室管理員管理,提高服務(wù)質(zhì)量。3、加強學生干部隊伍建設(shè),規(guī)范并提高學生的自我管理水平。①重視學生會的選拔工作,制定制度,保證學生會干部的質(zhì)量。②進行學生會干部培訓,規(guī)范并提高學生的自我管理水平。③切實加強值周班的規(guī)范化管理,充分發(fā)揮值周班在文明監(jiān)督,督促并落實學生儀容儀表,檢查做操情況,衛(wèi)生管理等方面的作用。(二)加強學生習慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進規(guī)范管理。1、認真做好學生開端教育工作。通過新學年的軍訓活動培養(yǎng)學生良好的`養(yǎng)成教育習慣,初步形成良好的班風、校風,同時為進一步實施“四自”管理奠定良好的基礎(chǔ)。通過文明習慣養(yǎng)成教育活動,讓學生熟知《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容,深刻理解其內(nèi)涵。使學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。2、抓好學校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風。落實“三制”:人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。堅持一周三查:查儀容儀表情況;查文明行為習慣;查自學紀律情況。繼續(xù)堅持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達到精細化。3、開展學唱紅歌活動,營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好育人氛圍。扎實開展課間操、眼保健操、課外活動,提高學生健康質(zhì)量,有效地利用班會加強對學生文明習慣養(yǎng)成教育,激勵學生積極向上,形成良好的校風。(三)扎實開展系列主題教育活動1、以愛國主義教育為主線,以學生文明習慣養(yǎng)成和感恩教育為基礎(chǔ)開展主題教育月活動,貫穿于學校德育工作。通過開展“重細節(jié),養(yǎng)習慣”“做文明學生、創(chuàng)文明優(yōu)美校園”、“學會感恩,勵志成才”、“愛我祖國,榮我盤中”等系列主題教育活動,營造濃厚的輿論氛圍,規(guī)范學生行為習慣,提高學生綜合素質(zhì)。力爭做到月月有主題,周周有重點,充分開好主題班會,進行動員、發(fā)動、總結(jié)落實?;顒咏Y(jié)束后,要評選出在主題活動中表現(xiàn)突出的學生和班級,并公開進行表彰。2、本期重點指導(dǎo)班主任上幾堂主題班會示范觀摩課,通過典型引路提高班會課的課堂實效,加強班主任班會課的交流,促進班主任素質(zhì)的提高。利用班會時間安排學生觀看午、愛國主義教育片、心里健康輔導(dǎo)等優(yōu)秀電視節(jié)目。通過觀看、書寫觀后感等形式讓學生心靈上受到洗禮,思想上得到升華,促進學生綜合素質(zhì)的提高。(四)加強校園文化、綠化、美化建設(shè),開展師生讀書活動,打造書香校園,加強班級文化建設(shè),營造合理、健康的有利學生道德成長的校園文化氛圍。積極開展學生讀書活動,通過檢查評比、個人展示、征文、演講等活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風采和精神面貌。加強班級文化建設(shè),努力營造積級、健康向上的班級文化,是班主任提高班級管理水平和促進學生發(fā)展的一個重要舉措。(五)開創(chuàng)學?!八淖浴惫芾砟J?,嚴肅學生綜合素質(zhì)評價行為,嚴格學生綜合素質(zhì)評價。本學期,我們要開創(chuàng)新發(fā)展“四自”管理模式?!八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)和教育下,培養(yǎng)學生在校學習、生活中的自主性,讓學生在班級管理中能自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展,充分調(diào)動學生的學習和生活的自主性。搞好每一階段的總結(jié)表彰,以此來鼓勵多數(shù)學生和家長,提高其自信心。與學生家長結(jié)合,通過家長會、表彰會等形式加強“四自”宣傳力度,使家長了解“四自”管理模式,獲取他們的支持。使學校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。

春季學校德育工作計劃6一、指導(dǎo)思想以學校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。2、通過各種教育活動,使學生學做真人。三、工作重點:1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。四、具體工作(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。(二)常規(guī)教育常抓不懈1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。(三)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。(四)加強班級建設(shè)。1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。(五)提高學科德育滲透功能。繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導(dǎo)學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。(六)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。(七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格

初中學校春季學期學校工作計劃1學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。本學期具體工作如下:一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學校須按《條例》規(guī)定,把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。二、做好學生健康體質(zhì)的檢測工作根據(jù)《條例》規(guī)定,認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美狠抓學校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。四、督促做好教育衛(wèi)生工作做好教育衛(wèi)生工作,學校督促教師抓好每堂課45分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質(zhì)量。六、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認真參加保健老師例會及業(yè)務(wù)培訓,提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

初中學校春季學期學校工作計劃2一、工作目標力爭做到:組織建設(shè)有科學性,思想工作有針對性,主題活動有實效性,文化宣傳有時代性,常規(guī)工作有連續(xù)性,特色工作有前沿性。二、工作思路在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學校德育工作和上級團委的總體部署,緊密圍繞學校的中心工作,有機結(jié)合學校的德育工作,不斷創(chuàng)新共青團組織服務(wù)青少年的思路和途徑,努力開拓服務(wù)于青少年健康成長需求的工作新領(lǐng)域,積極探索與新課改相適應(yīng)的工作新模式,在常規(guī)工作中求實效,在特色工作中求創(chuàng)新,獨立活潑、與時俱進地開展各項工作,以奮發(fā)進取的新形象促進共青團工作穩(wěn)步發(fā)展。1、突出一個主題:自律、自主、自信構(gòu)筑外中校園文化,弘揚和培育以“自律、自主、自信”為核心的精神,進一步提升學生的自主管理能力、時代責任感和學校榮譽感。讓學生們在實踐、體驗、活動和鍛煉中和諧、自主成長。2、建設(shè)兩個陣地:學生會和共青團隊通過建立、健全組織制度,創(chuàng)新培訓方式,提升學生會、共青團隊的戰(zhàn)斗力和影響力,充分發(fā)揮學生會在參與管理、服務(wù)學校中的積極作用,充分發(fā)揮共青團隊在學生思想道德建設(shè)中的陣地作用,推進文明、健康校風的形成。3、堅持三個加強⑴加強團員的先進性教育,創(chuàng)建和諧團隊,彰顯團隊活力;⑵加強活動的策劃和組織,打造特色活動,構(gòu)筑活動品牌;⑶加強校園文化宣傳力度,展示學子風采,輻射名校效應(yīng)。三、工作計劃:(一)常規(guī)工作1、認真完成團市委的各項工作安排。2、加強學校團支部和學生團支部的建設(shè)。3、做好新團員的發(fā)展工作、學生團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團籍整理工作。4、做好新學年團員統(tǒng)計工作和團費收繳工作。5、利用重大節(jié)日,加強愛國主義教育、感恩教育、理想信心教育,環(huán)境保護教育、法制教育。6、抓好學生會換屆工作和學生會的督促管理工作。7、定期召開學生會干部會,引導(dǎo)學生配合學校搞好日常管理工作。8、加大校園活動對外宣傳力度。9、做好升降旗工作。10、做好學生值日工作,建立健全值日檢評制度。

初中學校春季學期學校工作計劃3夏去秋來,20xx年的暑假就這樣不知不覺的結(jié)束了,再不久新生老生們都會蜂擁而至,為了給新生帶來學校最好的印象,也為了給老生一個優(yōu)秀的體驗,有些東西我們必須及時的去做好準備。當然,對新生宿舍和教室的整改我們也都在上個學期末徹底完成了。但是依然有許多地方需要好好的整頓和改正。以下是20xx年秋季學期的工作計劃:一、對校園器具的檢查和維修作為學校的后勤,最主要的還是保證學校各項設(shè)備的良好運轉(zhuǎn),對于風扇、窗戶等進行檢查,桌椅的損耗也要進行詳細的登記。在新的學期開始后,新學員還要進行軍訓等活動,對于寢室的風扇、供水,水龍頭的檢查一定要做好,保證新生們能有一個適宜的休息環(huán)境。二、對保安的計劃上學期出現(xiàn)了不少非通宿生出入的情況,對于這點,相信學校已經(jīng)做了說明,但是還是要再次提醒。這個問題上,一定要嚴打嚴抓,不能讓學生翻越校門,更不能讓他們翻越圍墻!校內(nèi)幾個容易翻越的地點已經(jīng)進行了加固加高,保安隊的同志們要加強對出入校門的檢查以及校園內(nèi)的巡視工作。三、加強食品安全這個“食品”并不是指校內(nèi)的食品,而是指學生們從校外帶進來的各種外賣、小吃等三無產(chǎn)品!這些產(chǎn)品經(jīng)街道邊小販的隨意加工就對學生出售,經(jīng)常會被學生帶進校園危害學生健康學生安全。對于這一點,更需要嚴打嚴抓!尤其是通宿生歸校的時候,要仔細學生是否夾帶外賣等食品。對于墻外小販將外賣遞進校園的情況也要多加注意。四、對食堂的改善秋季的到來,食堂也要及時更新菜單,多聽取學生和教師的意見。隨著秋季的到來,又有了許多新的選擇,可以通過調(diào)查學生和老師們的意見,多準備菜單,多更換花樣,也可以推出部分小吃產(chǎn)品,留住學生在校就餐。多去調(diào)整,改善。這才是防止學生在外購買無保障食品的重要關(guān)鍵。要做到讓學生滿意,讓老師滿意。總的來說,這個學期的計劃重在維持好校園的秩序,改善學校的生活,但是其他的方面,也不能敷衍了事。要多去注意學校的情況以及師生們的意見,做到有計劃的改善和維持學校的環(huán)境。

初中學校春季學期學校工作計劃4近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,切實加強對家長學校的'指導(dǎo)和管理,特提出如下意見:一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對初一年級學生家長開學初進行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行中考心理輔導(dǎo)專題講座。二、切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學水平。1、家長學校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質(zhì)量。3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。8、建立班主任“二

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