減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的工作方案

“減負”工作實施方案）硯山鎮(zhèn)中學(xué)2017.9“減負”工作實施方案為全面貫徹落實“減負”工作，更好地推動教育教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)省市縣教育主管部門的有關(guān)“減負提質(zhì)”要求，結(jié)合我校實際，制定本實施方案：一、統(tǒng)一思想,提高認識育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》精神，要求全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立實施素養(yǎng)教育的思想；從實際動身，分階段、有重點地大力推動;完善對減負工作的管理，加強領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，切實把學(xué)生過重負擔(dān)減下來，全面推動素養(yǎng)教育的實施。通過學(xué)習(xí)、討論，統(tǒng)一思想認識，端正教育方向，明確教育思想，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。二、嚴(yán)格開設(shè)課程度。嚴(yán)禁教師隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進度和面進展。三、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量設(shè)計作業(yè)，做到精選、先做、全批并做到及時反饋。不留機械重復(fù)性大作業(yè)量。各年級要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每1。5程表，作息時間表，課外文體活動、社會實踐活動及學(xué)生社團活動安排表等在每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)向社會、家長公布。并將“減負”工作列四、嚴(yán)格控制補課償“家教”.五、嚴(yán)格規(guī)范考試管理規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格控制考試次數(shù)。不進行月考，對學(xué)生的日常記錄成績的學(xué)科考試,充分發(fā)揮考試的正確導(dǎo)向作用。六、嚴(yán)格確保休息與鍛煉時間71七、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序?qū)W校不進行或變相進行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試，不將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)。八、加強崗位培訓(xùn)，提高教師素養(yǎng)。以駕馭變化了的新課程，舊方法解決新問題,只能選擇加大強度和延長時間的方法。因此,要實現(xiàn)既減負擔(dān)又保證質(zhì)量的目標(biāo)，就必須全面提高教師素養(yǎng)。每位教師都要堅持雙向成才,加強崗位業(yè)務(wù)培育。適應(yīng)的教學(xué)模式,并依據(jù)學(xué)科特點及規(guī)律安排教學(xué)過程。三是加強作化及作業(yè)批發(fā)講評指導(dǎo)評價的最佳方法.建立作業(yè)負擔(dān)與學(xué)生學(xué)業(yè)成績之間的同步變量關(guān)系。四是研究如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量的路子，自學(xué)和進展特長上，從而實現(xiàn)負擔(dān)合理——學(xué)習(xí)主動、樂觀—-學(xué)習(xí)能力強,學(xué)習(xí)后勁足——質(zhì)量高的良性循環(huán).九、改進課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。課。在深鉆課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基礎(chǔ)上備課，做到備過程、備語言、備板書、備習(xí)題、備教具。二是減少時間損耗.要求學(xué)生課前作好上課預(yù)備，合理提高課堂密度，增加教學(xué)信息量,濃縮教學(xué)語言，精簡板書，提高教學(xué)效率。三是改變課堂結(jié)構(gòu)，達到講、練、查結(jié)合，知識點落實，體現(xiàn)精講精練。四是對后進生實行超前輔導(dǎo)。十、建立加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)責(zé)任追究制。學(xué)校每學(xué)年與教師、有列入教師年度考核內(nèi)容。對于教師違反規(guī)定,且因布置大量無效機械行一票否決,情節(jié)嚴(yán)峻者調(diào)離現(xiàn)學(xué)校任教或追究責(zé)任。十一、建立課業(yè)負擔(dān)征求意見制度.建立有各個層面學(xué)生和學(xué)生見會議，聽取學(xué)生和學(xué)生家長意見,并建立備查