一封表揚(yáng)學(xué)生的信

精品文檔一封表揚(yáng)學(xué)生的信一封表揚(yáng)學(xué)生的信在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，____同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也獲得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)教師，我感到非常快樂，特此寫表揚(yáng)信給你們家長，以示鼓勵。以下是職場為大家整理的一封表揚(yáng)學(xué)生的信資料，提供參考，歡送你的閱讀。一封表揚(yáng)學(xué)生的信一尊敬的____同學(xué)學(xué)生家長：見信好!您的孩子，____，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，____的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上教師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在教師要求開場作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽教師講解重點知識，仔細(xì)觀察教師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手答復(fù)下列問題，并且答復(fù)得層次清楚，重點突出。總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，____同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也獲得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)教師，我感到非常快樂，特此寫表揚(yáng)信給你們家長，以示鼓勵!__20__年_月_日一封表揚(yáng)學(xué)生的信二____：20__年_月_日，我__(2)班的__同學(xué)在操場報名的時候，拾到25元。__同學(xué)拾到錢后立即主動的上交給了班主任教師。20__年9月13日中午，二(3)班的__同學(xué)在操場拾得0.5元，立即主動到教誨處交給教師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。__、__兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學(xué)習(xí)的典范。我校對擁有這樣的學(xué)生感到榮耀和驕傲，對此進(jìn)展全校通報表揚(yáng)。并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神，為建立文明和諧校園奉獻(xiàn)出自己的一份力量!__小學(xué)20__年__月__日一封表揚(yáng)學(xué)生的信三____：我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學(xué)們不管拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動交給教師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。特別要表揚(yáng)的是八年2班的__同學(xué)，_月__日中午，該同學(xué)、撿到1200元。__同學(xué)沒有猶豫，在第一時間將錢交給班主任__教師，__教師及時通知找失主。(當(dāng)日下午5點30分找到失主)1200元對一個學(xué)生來說不是個小數(shù)目，__同學(xué)在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒有這樣做。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向__同學(xué)提出通報表揚(yáng)。班級給予__同學(xué)儀表行為加5分。__學(xué)校20__年__月__日一封表揚(yáng)學(xué)生的信四全體教職員工、同學(xué)們：在新學(xué)期降臨之際，為了弘揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，推動“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的深化開展，積極挖掘、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)典型，樹立學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)典范，展示當(dāng)代學(xué)生發(fā)奮向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新開展，經(jīng)學(xué)校研究決定，對20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)檢考試中成績優(yōu)秀的___等20名同學(xué)予以表彰。學(xué)校希望，其他同學(xué)要以他們?yōu)榈浞?，從小樹立遠(yuǎn)大理想，愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、勤學(xué)習(xí)、勇理論、敢創(chuàng)新，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面開展的一代新人。同時也希望今天受到表彰的同學(xué)要以此為新的起點，戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學(xué)校寄予的崇高榮譽(yù)，加倍努力學(xué)習(xí)，增長學(xué)問，強(qiáng)健身心，全校同學(xué)可以以他們?yōu)榈浞?，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點、閃光點以及他們不斷挑戰(zhàn)自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上，共同獲得更加優(yōu)異的成績。__20__年_月_日一封表揚(yáng)學(xué)生的信五____：__月__日上午，__14班學(xué)員__同學(xué)在學(xué)校走廊路過時，撿到了一部手機(jī)。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的教師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分表達(dá)了“___”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建立的典型結(jié)果。教學(xué)部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班__同學(xué)，對于找回喪失的手機(jī)，__同學(xué)對