高三假如給我三天光明讀后感最新

高三假如給我三天光明讀后感最新《假如給我三天光明》主要敘述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她在安妮·莎利及其他老師的關(guān)心關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難。友愛(ài)的讀者，下面給大家共享關(guān)于高三假如給我三天光明讀后感，歡迎閱讀!

高三假如給我三天光明讀后感1

最近我讀了一本好書(shū)：《假如給我三天光明》，它的就是書(shū)中的仆人公海倫·凱勒，她是美國(guó)聞名的盲聾作家、訓(xùn)練家、慈善家、.活動(dòng)家。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。”或許在我們很小的時(shí)候便聽(tīng)說(shuō)過(guò)了這個(gè)人，但是卻不知她究竟是誰(shuí)。于是，我懷著奇怪???心翻開(kāi)了這本書(shū)。

這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫·凱勒的一生，寫(xiě)了她的奇跡般的生活。

海倫·凱勒原本也是個(gè)健康可愛(ài)聰慧的小女孩，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降落在了小小的海倫凱勒身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語(yǔ)，但是她不屈不饒、頑強(qiáng)、樂(lè)觀、英勇，這也是我被她所感動(dòng)的緣由。

原本可愛(ài)又活潑的小海倫凱勒不見(jiàn)了，取代而來(lái)的是急躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她7歲那一年，海倫·凱勒的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她，訓(xùn)練她，教她識(shí)字。

海倫凱勒慢慢走出了內(nèi)心的黑暗，張開(kāi)了心靈的眼睛，從今開(kāi)頭了她那注定不平凡的生活。

在《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫(xiě)道：“第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓舞我生活下去的和善、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。其次天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰視壯美的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們常常去的地方，去體驗(yàn)的他們的歡樂(lè)、悲傷、感動(dòng)與和善。”

假如，我們不能向海倫凱勒那樣宏大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣關(guān)心別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣，做一個(gè)對(duì).有貢獻(xiàn)的人嗎?

我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣頑強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)呢?生活中的確有著很多的無(wú)奈，但是我們可以去努力的轉(zhuǎn)變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，英勇、頑強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)各種困難!生活，由我們自己來(lái)主宰!

高三假如給我三天光明讀后感2

今日，我最終閱讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū)，海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我，使我從中受益匪淺。

書(shū)中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、訓(xùn)練家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病丟失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人而言是不行想象、不行忍受的苦痛。可海倫并沒(méi)有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服，她回報(bào)世界的是博大無(wú)私的愛(ài)心。在沙莉文老師的關(guān)心下，海倫學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人溝通，慢慢開(kāi)啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅(jiān)韌不拔地努力著。為了熟悉這個(gè)漂亮的世界，她學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言文字;為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽(tīng)力障礙學(xué)習(xí)說(shuō)話。她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，把握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的聞名作家和訓(xùn)練家。從今以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了很多政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，一生中擁有很多的鮮花和掌聲。

一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，的確令人稱(chēng)奇。假如海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那她將成為一條可憐而又愚昧無(wú)知的寄生蟲(chóng)。可是她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、堅(jiān)韌的精神，走完了人生的道路，成為一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博、受人敬重的人。

海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人懊悔不已。我讀了這本書(shū)，經(jīng)常問(wèn)自己：海倫光輝的一生，賜予那些殘疾人生活的士氣和力氣，莫非對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎?不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今日要看看什么?這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)當(dāng)珍惜這美妙的時(shí)間，珍惜這幸福的生活。

美國(guó)聞名作家馬克·吐溫曾今說(shuō)過(guò)：“19實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒;假如說(shuō)，拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的成功者，是叱咤法國(guó)大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。

我看完此書(shū)，深刻地熟悉到：只有嘗試過(guò)，才會(huì)懂得自己該選擇什么;只有奮斗過(guò)，才會(huì)知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力，你就會(huì)多一份成果;比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì)多一份出息;比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，你就會(huì)奪取成功;比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)制造奇跡。

高三假如給我三天光明讀后感3

蒼綠濃密的樹(shù)陰下，清寂的小院里，柔和的燈光中，到處留下了我讀書(shū)的印跡。

長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，我如饑似渴，讀了好幾本書(shū)。這些書(shū)恰似甘霖滋潤(rùn)著干旱的“土地”，如陽(yáng)光暖和了我的心。故事中的人喜，我喜;故事中的人憂，我憂;故事中的人面對(duì)挫折、不折不撓，我的內(nèi)心也為之而抖動(dòng)。(真是心隨“書(shū)”動(dòng)!)這些書(shū)中，最讓我刻骨銘心的是《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒是一位殘障的訓(xùn)練家，被認(rèn)為是十九世紀(jì)美國(guó)歷史上最宏大的女性之一。在她十九個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)大病殘忍地奪走了她的視力和聽(tīng)力。從今以后，她再也聽(tīng)不見(jiàn)大自然奇妙?lèi)偠穆曇?，再也看不?jiàn)絢麗多彩的世界。八歲時(shí)，父母為她找到了一位家庭老師——莎莉文小姐，海倫在家人和家庭老師的關(guān)心下，先后在柏金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀，最終考入哈佛高校，并嘗試寫(xiě)作。

海倫·凱勒是一個(gè)意志頑強(qiáng)的女孩兒，由于她又盲、又聾、又啞，學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)就如登天那樣難。剛進(jìn)入劍橋中學(xué)的時(shí)候就遇到了麻煩。老師開(kāi)頭上課時(shí)，海倫卻遲遲沒(méi)有得到所修科目凸版的課文。由于班上同學(xué)人數(shù)多，老師也不能給一些特殊照看。這時(shí)，她并沒(méi)有放棄，而是以更頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的拼搏精神迎頭趕上，最終如愿以?xún)敚忌狭斯鸶咝！?/p>

面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫不怨恨不氣餒，并能英勇地接受噩運(yùn)的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱整個(gè)世界。她用實(shí)際行動(dòng)證明白人類(lèi)是可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的。她還將自己所經(jīng)受的苦痛和幸福記錄下來(lái)，以勉勵(lì)后世。多么令人敬佩的人啊!她就像一顆閃亮的星星，發(fā)出燦爛的光線，照亮后人前進(jìn)的方向。

這個(gè)假期，我能結(jié)識(shí)這位宏大的女性，真的特殊興奮。與之相比，我覺(jué)得太慚愧了。當(dāng)自己遇到困難時(shí)，就像一只縮頭烏龜，不敢英勇面對(duì)。現(xiàn)在，我不想再做縮頭烏龜了，我要像凱勒那樣永不停留，做一個(gè)真正的強(qiáng)者，學(xué)會(huì)用陽(yáng)光般的愛(ài)心擁抱這個(gè)絢爛的世界。

同學(xué)們，捧起好書(shū)吧，讓學(xué)問(wèn)的種子在我們幼小的心里發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結(jié)果，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)!

高三假如給我三天光明讀后感4

歌德說(shuō)“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話?！痹谏险n的時(shí)候老師叫我們買(mǎi)《假如給我三天光明》，我讀了《假如給我三天光明》。感覺(jué)就像同一位平的高尚的人談了一次長(zhǎng)話。

這本書(shū)的是海倫·凱勒，自幼患病，因故導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候，安妮·莎莉文老師進(jìn)入她的生活中，她就像又見(jiàn)到了一縷陽(yáng)光，從今轉(zhuǎn)變了她的一生。

在海倫一開(kāi)頭見(jiàn)到莎莉文老師的時(shí)候，并不喜愛(ài)她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來(lái)一把梯子來(lái)就老師。但是后來(lái)，在莎莉文老實(shí)的啟蒙下，她試著學(xué)會(huì)了拼“杯子”這個(gè)詞，也漸漸喜愛(ài)上了莎莉文老師，在她學(xué)會(huì)了很多次以后，莎莉文老師便會(huì)把一些書(shū)，把單詞拼寫(xiě)到海倫的手上，海倫很用功，進(jìn)步也很快。但是有時(shí)候由于迫切想知道書(shū)中的內(nèi)容，也不由自主地對(duì)莎莉文老師發(fā)起火來(lái)，莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的關(guān)心下，海倫漸漸喜愛(ài)上了大自然，喜愛(ài)上了世界上全部的有生命力的小動(dòng)物們。最終，經(jīng)過(guò)不懈的努力，海倫最終最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話。莎莉文老師始終陪伴到她自己出嫁，才與海倫戀戀不舍的告辭。

海倫一生有很多成就，在一般人看來(lái)，也是個(gè)奇跡。比如說(shuō)在海倫20歲的時(shí)候，上了哈佛高校，在她長(zhǎng)大以后，曾經(jīng)獲得過(guò)國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)……海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步，她便覺(jué)得倍受鼓舞，心中有布滿了喜悅。

假如給海倫三天光明，在第一天的時(shí)候，她會(huì)把全部友愛(ài)的伴侶都叫到身邊，長(zhǎng)期注視著他們的面龐，把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里，看一下那些人所讀的書(shū)。在下午的時(shí)候，他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，沉醉在自然的無(wú)窮的漂亮之中。

其次天，海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡。晚上，要在劇院里度過(guò)，不管劇情怎樣，由于我渴望看到每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，每一個(gè)逗人的舉動(dòng)，由于只有看一場(chǎng)戲的時(shí)間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來(lái)。

第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂(lè)園里去，享受陽(yáng)光和歡樂(lè)。在寶貴的東西，你擁有時(shí)不久的怎樣。在平凡的東西，你失去時(shí)會(huì)覺(jué)得惋惜這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生命，懂得了自強(qiáng)不息。我們要學(xué)習(xí)她的這種精神，珍惜機(jī)會(huì)，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們要加油!

高三假如給我三天光明讀后感5

心路成長(zhǎng)的過(guò)程中，有多少人感動(dòng)了我“脆弱”的心。李白的豪情壯志，文天祥的大義凜然，劉胡蘭的寧死不屈……但最令我難忘的，還是海倫那顆樂(lè)觀樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈的心。

馬克吐溫說(shuō)過(guò)：十九世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒。海倫是不幸的，但又是幸運(yùn)的。在她十九個(gè)月大時(shí)便失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。從今，與世界失去了聯(lián)系。直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，賜予她學(xué)問(wèn)，從今轉(zhuǎn)變了她一生的命運(yùn)。

與海倫相比，我很慚愧。遇到一點(diǎn)困難便輕言放棄，開(kāi)頭怨天尤人，報(bào)怨上天的不公，自暴自棄。記得今年暑假，我參與了小海軍夏令營(yíng)。還沒(méi)到其次天，我就被教官罰做50個(gè)俯臥撐。教官話音剛落，我便嚇得面如土色，心想：“別說(shuō)50個(gè)，就連5個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)也比登天還難。哎，這可怎么辦呢?要不跟教官講?”但我看著教官那兇狠的眼神，猶如老鼠見(jiàn)了貓一般可怕。立刻打消了這個(gè)念頭。無(wú)奈之下，我只好硬著頭皮做。一個(gè)，兩個(gè)……

我越做越吃力，頭上滲出了黃豆般大的汗珠。感覺(jué)身體就想被掏空了一般，變得非常無(wú)力。可還有30多個(gè)沒(méi)完成，淚珠順著臉頰流淌下來(lái)，我的眼睛中閃過(guò)一絲無(wú)望與后悔。就在這時(shí)，我不禁想到了海倫的凄慘經(jīng)受，多少次被凹凸不平的盲文磨破了手，多少次被別人誤會(huì)而哭泣……但她都沒(méi)有放棄，依舊堅(jiān)決的走著屬于自己的求知路。盡管有過(guò)挫折，有過(guò)淚水，盡管命運(yùn)總是一次又一次地磨礪她，刁難她，但她沒(méi)有放棄，甚至沒(méi)有退縮，而是一次又一次的迎難而上。去英勇地面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。面對(duì)挫折，她以那驚人的毅力與士氣，去戰(zhàn)勝挫折!面對(duì)命運(yùn)，她用那顆永久樂(lè)觀樂(lè)觀的心去迎接!她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸