活板經(jīng)典課件

中國四大發(fā)明中國四大發(fā)明

指南針是利用磁鐵在地球磁場中的南北指極性而製成的一種指向儀器。

最早出現(xiàn)的指南針叫司南，它是利用天然磁石琢磨而成，像一湯勺，重心位于底部正中，底盤光滑，四周刻二十四個(gè)方向，使用時(shí)把長勺放在底盤上，用手輕撥，使它轉(zhuǎn)動，停下后長柄就指向南方。

后來人們發(fā)明了人工磁化方法，製造了指南魚和指南針，更具實(shí)用價(jià)值。指南針指南針是利用磁鐵在地球磁場中的南北指極性而製成

蔡倫總結(jié)西漢（西漢武帝時(shí)期）以來用麻質(zhì)纖維造紙的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙術(shù)，利用樹皮、碎布、麻頭、舊魚網(wǎng)等原料，經(jīng)過精工細(xì)作，制出優(yōu)質(zhì)紙張,從此造紙術(shù)得到推廣,由于蔡倫對造紙術(shù)的貢獻(xiàn),我國到公元二世紀(jì)初的東漢時(shí)期，已經(jīng)完成了具有重大意義的造紙技術(shù)改革。造紙術(shù)蔡倫總結(jié)西漢（西漢武帝時(shí)期）以來用麻質(zhì)纖維

火藥是我國的四大發(fā)明之一。

漢武帝時(shí),練丹師將硝石、硫磺和木炭配成一定的比例時(shí)，無意中就制成了炸藥。后人將硝石、硫磺和木炭制成按一定的比例混合,制成了世界上最早的黑色火。

火藥出現(xiàn)后，首先被用在了軍事上。后來又被廣泛地用于采礦、開山、筑路等。

火藥火藥是我國的四大發(fā)明之一。

漢武帝時(shí),練丹師將活板沈括活板沈括在《辭?！分?，對“印刷術(shù)”是這樣介紹的：

我國是最早發(fā)明印刷術(shù)的國家。畢昇的活字印刷早于西方四百多年，畢昇開創(chuàng)了現(xiàn)代印刷術(shù)的先河。在《辭?！分?，對“印刷術(shù)”是這樣介紹的：畢昇畢昇畢昇的墓碑及墓中出土文物畢昇的墓碑及墓中出土文物泥活字泥活字畢昇像畢昇紀(jì)念館·湖北英山畢昇像畢昇紀(jì)念館·湖北英山

沈括（1031—1095），

字存中，錢塘（今浙江杭州）人，北宋時(shí)期著名的科學(xué)家、政治家。在天文學(xué)方面、物理學(xué)方面都有杰出的貢獻(xiàn)。晚年，沈括定居潤州(今江蘇鎮(zhèn)江)夢溪園潛心寫作，將平生見聞和科學(xué)研究記載于《夢溪筆談》之中。沈括（1031—1095），字存中，閱讀全文，注音：?。ǎ┤珏X唇蠟和（）紙灰之類持就火煬（）之則字平如砥（）更（）互用之以紙?zhí)ǎ┲靖褓A（）之不若燔（）土用訖（）再……為予群從（）所得báohuòyánɡdǐɡēnɡtiězhùfánqìzònɡ閱讀全文，注音：薄（）如錢唇聽課文范讀，多種形式朗讀課文，展示朗讀。熟讀成誦聽課文范讀，多種形式朗讀課文，熟讀成誦已后典籍皆為板本其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之則以一鐵范置鐵板上以備一板內(nèi)有重復(fù)者用訖再火令藥熔其印為予群從所得///////////讀準(zhǔn)句子節(jié)奏已后典籍皆為板本///////////讀準(zhǔn)句子重點(diǎn)內(nèi)容：【梳理文意，準(zhǔn)確翻譯課文】具體要求：【激情投入，活力四射】1、參照注釋和工具書，逐字逐句翻譯課文。

2、組長協(xié)調(diào)，討論完善，然后小組集中討論疑難點(diǎn)，注意方法、技巧的歸納總結(jié)，實(shí)現(xiàn)智慧整合。

目標(biāo)：積極參與，高效討論。小組合作重點(diǎn)內(nèi)容：【梳理文意，準(zhǔn)確翻譯課文】小組合作重點(diǎn)內(nèi)容：【梳理文言現(xiàn)象，成果展示】1.重點(diǎn)實(shí)詞：8組2.一詞多義：9組3.詞類活用：4組4.通假字：7組5.虛詞：“以”3組；“之”6組6.重點(diǎn)句子翻譯：2組7、段落層次：1組小組合作重點(diǎn)內(nèi)容：【梳理文言現(xiàn)象，成果展示】小組合作

板印書籍，唐人尚未盛為之。

五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。大規(guī)模地同“以”做，應(yīng)用板印的本子名詞作狀語，用雕版還才是代“板印書籍”用雕版印刷書籍，唐代人還沒有大規(guī)模地這么做。五代的時(shí)候才（用雕版）印刷五經(jīng)，以后的經(jīng)典文獻(xiàn)就都是雕版印刷的本子了。國家重要文獻(xiàn)——第一段：簡述我國雕版印刷發(fā)展情況

板印書籍，唐人尚未盛為之。

五代時(shí)始印五經(jīng)慶歷中，有布衣畢昇，又為活板?！诙危?、交代活版發(fā)明的時(shí)間

和發(fā)明人平民百姓發(fā)明慶歷年間，有個(gè)叫畢昇的平民，又發(fā)明了活字版（印刷）。慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。——第二段：1、交代活版發(fā)明的其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每

字為一印，火燒令堅(jiān)。

邊緣

（介紹活版制作中活字印模的制作）

活字印刷的名詞作狀語，用火使它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像銅錢邊緣似的，每個(gè)字刻成一個(gè)字模，用火燒使它堅(jiān)硬。刻字模堅(jiān)硬其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每

字為一印，火燒令堅(jiān)。

每字為一印火燒令堅(jiān)用膠泥刻字，薄如錢唇活字印模：每字為一印火燒令堅(jiān)用膠泥刻字，薄如錢唇活字印模：先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。

欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，

則字平如砥。設(shè)置用，拿這蒙、蓋框子于是，就靠近拿烤磨刀石

（介紹活版制作中排版、制版情況）先設(shè)置一塊鐵板，在它的上面用松脂、蠟混合著紙灰一類東西覆蓋好。想印刷的時(shí)候，就把一個(gè)鐵框子放在鐵板上，便在鐵框內(nèi)密密地排上字模。排滿一鐵框就成為一塊印版，把它拿到火上烘烤；待鐵板上的藥物稍稍熔化，就用一塊平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那樣平。鐵板的混合、攪拌代鐵板就用、把放排字模成為鐵板用字模的先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。

欲印，則以一鐵1.先設(shè)一鐵板3.欲印，則以一鐵范置鐵板上5.持就火煬之6.藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥4.乃密布字印，滿鐵范為一板。2.以松脂、蠟和紙灰之類冒之活版制作：1.先設(shè)一鐵板3.欲印，則以一鐵范置鐵板上5.持就火煬之6

（介紹活版制作中活字印模的制作）

（介紹活版制作中排版、制版情況）——第二段：2、說明活版的制作方法（介紹活版制作中活字印模的制作）

若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。同“只”，僅僅算是如果簡單容易極其快速如果只印兩三本，不能算是簡便；如果印幾十本乃至成百上千本，那就極其快速?！诙危?、介紹活版印刷的效能

（印得越多越快）若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為同“常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。另外完、止準(zhǔn)備好完成交替、輪流排極短的時(shí)間通常是制作兩塊鐵板，這一塊在印刷，那一塊已另外在排字了。這塊印刷才完，第二塊已經(jīng)準(zhǔn)備好了，兩塊相互交替使用，很短時(shí)間就能完成。（作二鐵板，更互用之

）常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才另外完、止準(zhǔn)備好一板印刷一板已自布字更互用之,瞬息可就。活版印刷：一板印刷一板已自布字更互用之,瞬息可就?；畎嬗∷ⅲ好恳蛔纸杂袛?shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。（一字多印

）用來每一個(gè)字都有好幾個(gè)印模，像“之”、“也”等字，每個(gè)字有二十多個(gè)印模，用來防備同一板內(nèi)有重復(fù)的字。字印、字模準(zhǔn)備重復(fù)的字每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余（一字多印不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶?，木格貯之。用標(biāo)簽標(biāo)出存放

按韻貯藏（分類貯藏）

標(biāo)簽不用的時(shí)候，就用紙條給它們作標(biāo)志，每一個(gè)韻部做一個(gè)標(biāo)簽，再用木格子把它們貯藏起來。用、拿不用的字模用木格不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。用標(biāo)簽標(biāo)出存放按有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。立刻、馬上生僻的平時(shí)、一向（奇字旋刻）

遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字，隨即刻制，用草燒火烘烤，一會兒就能制成功。奇字用完成有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，立刻、馬上生僻的平時(shí)、一向不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。紋理、質(zhì)地代活字又、并且燒完一點(diǎn)也不。殊：極，絕用zhān擦拭，撣去名詞作動詞，用火烤刻的原因拿不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，紋理、質(zhì)地代活字（舍木取泥的原因）

不用木料制作字模的原因，是因?yàn)槟玖系募y理有稀有密，一沾水就會變得高低不平，再加上木刻的字會跟藥物粘在一起，（拆版時(shí)）拿不下來；不像用膠泥燒制的字模，印完后再用火一烤，使藥物熔化，用手輕輕一撣，那些字模就會自己掉下來，一點(diǎn)兒也不會被藥物弄臟。（舍木取泥的原因）不用木料制作字模的原因，是因?yàn)槟玖系募y理第二段：具體說明活版印刷的發(fā)明、制作、

效能和使用方法第二段：4、介紹活版的使用方法及注意事項(xiàng)（作二鐵板，更互用之

）（一字多印

）

按韻貯藏（分類貯藏）

（舍木取泥）

第二段：具體說明活版印刷的發(fā)明、制作、

效能和使用方法第二段昇死，其印為予群從所得，至今保藏。被堂兄弟和子侄輩——第三段：交代活版的下落

到

畢昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄兒們得到，到今天還珍貴地收藏著。他的珍貴地收藏昇死，其印為予群從所得，至今保藏。被堂兄弟和子侄輩——第三段乎蠟、紙灰……也乎者吾而之?dāng)硣饣颊邍惴曳魇砍鰟t無聲而後喩入則無後作徵於色發(fā)於困於心衡於慮而人衡過然後能改所不能乎乎乎乎乎乎乎動心忍性曾益其拂亂其所爲(wèi)所以軆膚空乏其身行志勞其筋骨餓其人也必先苦其心故天降大任於是敵國外患者國恒法家拂士出則無聲而後喩入則無後作徵於色發(fā)於困於心衡於慮而人衡過然後能改所不能乎乎乎乎乎乎乎動心忍性曾益其拂亂其所爲(wèi)所以軆膚空乏其身行志勞其筋骨餓其人也必先苦其心故天降大任於是乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎困於心衡於慮而

用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。

先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。

欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印。

滿鐵范為一板，持就火煬之。任於是乎蠟、紙灰……也乎者吾而之?dāng)硣饣颊邍惴曳魇砍鰟t無聲而後敵國外患者國恒法家拂士出則無聲而後喩入則無後作徵於色發(fā)於困於心衡於慮而人衡過然後能改所不能乎乎乎乎乎乎乎動心忍性曾益其拂亂其所爲(wèi)所以軆膚空乏其身行志勞其筋骨餓其人也必先苦其心故天降大任於是乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎困於心衡於慮而

藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。敵國外患者國恒法家拂士出則無聲而後喩入則無後作徵於色發(fā)於困於心衡於慮而人衡過然後能改所不能乎乎乎乎乎乎乎動心忍性敵國外患者國恒法家拂士出則無聲而後喩入則無後作徵於色發(fā)於困於心衡於慮而人衡過然後能改所不能乎乎乎乎乎乎乎動心忍性曾益其拂亂其所爲(wèi)所以軆膚空乏其身行志勞其筋骨餓其人也必先苦其心故天降大任於是乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎困於心衡於慮而

常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字。此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。敵國外患者國恒法家拂士出則無聲而後喩入則無後作徵於色發(fā)於困於第一段：簡述我國雕版印刷發(fā)展情況

第二段：具體說明活版印刷的發(fā)明、制作、

效能和使用方法1、交代活版發(fā)明的時(shí)間和發(fā)明人2、說明活版的制作方法(1)介紹活版制作中活字印模的制作

(2)介紹活版制作中排版、制版情況說明順序：事物發(fā)展的先后順序

（程序順序：刻字-排版-印刷-拆版）第一段：簡述我國雕版印刷發(fā)展情況第二段：具體說明活版印3、介紹活版印刷的效能（印得越多越快）4、介紹活版的使用方法及注意事項(xiàng)(1)作二鐵板，更互用之(2)一字多印(3)按韻貯藏（分類貯藏）

（5)舍木取泥的原因(補(bǔ)充說明）第三段介紹活板的下落(4)奇字旋刻3、介紹活版印刷的效能（印得越多越快）4、介紹活版的1、唐尚未盛為之2、已后典籍皆為板本3、又為活板4、每字為一印5、滿鐵范為一板6、止印三二本，未為簡易，若印數(shù)十百千本，則極為神速7、不以木為之者8、其印為予群從所得9、每韻為一帖做，這里可譯為使用、應(yīng)用

表判斷，可譯為“是”

做，發(fā)明

做，刻成作為，成為算是；是，算是刻被

做成

1、唐尚未盛為之做，這里可譯為使用、應(yīng)用表判斷，可譯為“是板印書籍

五代時(shí)始印五經(jīng)

其印自落

密布字印不以木為之者

以備一板內(nèi)有重復(fù)者瞬息可就

持就火煬之動詞，刻印

“板印”略寫，用雕版刻印字印印模，字印介詞，用

連詞，用來完成靠近板印書籍不以木為之者瞬息可就動詞，刻印“板印”略寫，用雕版詞類活用現(xiàn)象1、板印書籍2、火燒令堅(jiān)3、再火令藥熔4、木格貯之名詞作狀語，用雕版名詞作狀語，用木格名詞作狀語，用火名詞作動詞，用火燒詞類活用現(xiàn)象1、板印書籍名詞作狀語，用雕版名詞作狀語，用木第一段：簡述我國雕版印刷發(fā)展情況

第二段：具體說明活版印刷的發(fā)明、制作、

效能和使用方法1、交代活版發(fā)明的時(shí)間和發(fā)明人2、說明活版的制作方法(1)介紹活版制作中活字印模的制作

(2)介紹活版制作中排版、制版情況說明順序：事物發(fā)展的先后順序

（程序順序：刻字-排版-印刷-拆版）第一段：簡述我國雕版印刷發(fā)展情況第二段：具體說明活版印3、介紹活版印刷的效能（印得越多越快）4、介紹活版的使用方法及注意事項(xiàng)(1)作二鐵板，更互用之(2)一字多印(3)按韻貯藏（分類貯藏）

（5)舍木取泥的原因(補(bǔ)充說明）第三段介紹活板的下落(4)奇字旋刻3、介紹活版印刷的效能（印得越多越快）4、介紹活版的第二課時(shí)第二課時(shí)開火車譯文開火車譯文活板

用雕板印刷書籍，唐代人還不曾大規(guī)模地去做。從五代開始印五經(jīng)起，以后的書籍，才都是雕板印刷本。宋仁宗慶歷年間，有個(gè)叫畢升的平民，又發(fā)明了活字板。那方法是：用膠泥刻字，字薄薄的象銅錢的邊兒，每個(gè)字刻成一個(gè)字模，用火燒，使它堅(jiān)硬。先準(zhǔn)備一塊鐵板，鐵板上敷蓋松脂、蠟、混合紙灰等一類的東西。想印刷的時(shí)候，就把一個(gè)鐵框子放在鐵板上，于是密密地排滿活字。排滿一鐵框作為一板，拿到火上烤；等到藥物稍稍熔化，就用一塊平板按在印板上面，于是排滿的活字就平整得象磨刀石一樣。通常是制作兩塊鐵板，一塊板印刷，一塊板同時(shí)去排字。這塊板才印完，第二塊已經(jīng)準(zhǔn)備好了，交替使用，一會兒就可印完。?；畎寤畎?/p>

每一個(gè)字都有好幾個(gè)字模，象“之”、“也”等字，每個(gè)字有二十多個(gè)字模，用來防備一板內(nèi)有重復(fù)的字。不用的時(shí)候，就用紙條貼上，每一個(gè)韻部歸成一類，再用木格把它們貯藏起來。有些生僻的字平時(shí)沒有準(zhǔn)備的，臨時(shí)現(xiàn)刻，用草火燒，轉(zhuǎn)眼功夫就可以制成。不用木料刻活字的原因，是因?yàn)槟玖系募y理有的稀疏有的緊密，沾上水就高低不平了。加上跟藥物相互粘連，不好取下來；不如用火燒的膠泥制成活字，用完了再用火烤，使藥物熔化，用手扒拉它，那活字便自己掉下來，一點(diǎn)兒也不會弄臟。畢升死了以后，他發(fā)明的活字，被我的弟侄輩得到，直到現(xiàn)在還保存珍藏著。。活板重點(diǎn)展示：【探究案、文言梳理】探究問題1問：3、5組探究問題2問：8、10組拓展：2組一詞多義：4組詞類活用：6組通假字：7組虛詞：“之”1組“以”

9組自主合作探究重點(diǎn)展示：【探究案、文言梳理】自主合作探究本文說明對象是什么？說明對象的特點(diǎn)是什么？課文是如何體現(xiàn)這一特點(diǎn)的？說明對象：活板（活字版印刷術(shù)）特點(diǎn)：活（靈活性）“活”字體現(xiàn)在活板制作印刷的全過程：

活（靈活性）字是活的：每字為一印排版是活的：密布字印印刷是活的：更互用之字印數(shù)目是活的：每一字皆有數(shù)印做法是活的：奇字無備，旋刻急用存放活：每韻一帖，木格貯之本文說明對象是什么？說明對象的特點(diǎn)是什么？課文是如何體現(xiàn)這一分析第二段使用的說明方法1、打比方2、列數(shù)字3、作比較4、舉例子分析第二段使用的說明方法1、打比方說明順序？

視頻說明順序？

視頻膠泥字印薄如錢唇膠泥字印薄如錢唇先設(shè)鐵板其上冒之鐵范置上先設(shè)鐵板其上冒之鐵范置上密布字印密布字印就火煬之就火煬之平板按其面平板按其面字平如砥字平如砥已自布字一板印刷已自布字一板印刷瞬息可就瞬息可就再火令藥熔再火令藥熔其印自落其印自落每韻一帖木格貯之每韻一帖木格貯之小結(jié)活板印刷步驟：制字—設(shè)板—排字—煬板—平字—印刷--（拆板）小結(jié)活板印刷步驟：制字—設(shè)板—排字—煬板—平字—印刷--（拆程序制版印刷制字設(shè)版排字煬版平字一板印刷一板布字活程序制版印刷制字設(shè)版排字煬版平字一板印刷一板布字活說明順序這篇文言文，總體上是按照時(shí)間順序說明的。1、交代活板發(fā)明之前用雕版印刷的時(shí)間和使用情況。2、點(diǎn)明活板發(fā)明時(shí)間。3、交代活板下落。說明順序這篇文言文，總體上是按照時(shí)間順序說明的。主體部分的說明順序主體部分在具體介紹活板的制作、用法、功效時(shí)是綜合運(yùn)用時(shí)間順序（工作順序）和邏輯順序來說明的。主體部分的說明順序主體部分在具體介紹活板的制作、用法、功效時(shí)思考.1.為什么不用木頭做原料？不用木而用膠泥，一是刻起來方便；二是膠泥經(jīng)火燒后變得堅(jiān)固，可多次使用；三是拆板方便。2、活版的功效怎么體現(xiàn)的？在于印得越多越快3、提高工效的兩大關(guān)鍵是什么？（1）二鐵板更互用之（2）按韻檢字，便于查找，便于排版思考.不用木而用膠泥，一是刻起來方便；二是膠泥經(jīng)火燒后變得堅(jiān)中心歸納本文詳細(xì)介紹了畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)的方法和優(yōu)越性，贊頌了我國古代勞動人民高度的智慧和創(chuàng)新精神。中心歸納本文詳細(xì)介紹了畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)的方法和優(yōu)越性，贊拓展：平民發(fā)明家例子拓展：平民發(fā)明家例子中國四大發(fā)明中國四大發(fā)明

指南針是利用磁鐵在地球磁場中的南北指極性而製成的一種指向儀器。

最早出現(xiàn)的指南針叫司南，它是利用天然磁石琢磨而成，像一湯勺，重心位于底部正中，底盤光滑，四周刻二十四個(gè)方向，使用時(shí)把長勺放在底盤上，用手輕撥，使它轉(zhuǎn)動，停下后長柄就指向南方。

后來人們發(fā)明了人工磁化方法，製造了指南魚和指南針，更具實(shí)用價(jià)值。指南針指南針是利用磁鐵在地球磁場中的南北指極性而製成

蔡倫總結(jié)西漢（西漢武帝時(shí)期）以來用麻質(zhì)纖維造紙的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙術(shù)，利用樹皮、碎布、麻頭、舊魚網(wǎng)等原料，經(jīng)過精工細(xì)作，制出優(yōu)質(zhì)紙張,從此造紙術(shù)得到推廣,由于蔡倫對造紙術(shù)的貢獻(xiàn),我國到公元二世紀(jì)初的東漢時(shí)期，已經(jīng)完成了具有重大意義的造紙技術(shù)改革。造紙術(shù)蔡倫總結(jié)西漢（西漢武帝時(shí)期）以來用麻質(zhì)纖維

火藥是我國的四大發(fā)明之一。

漢武帝時(shí),練丹師將硝石、硫磺和木炭配成一定的比例時(shí)，無意中就制成了炸藥。后人將硝石、硫磺和木炭制成按一定的比例混合,制成了世界上最早的黑色火。

火藥出現(xiàn)后，首先被用在了軍事上。后來又被廣泛地用于采礦、開山、筑路等。

火藥火藥是我國的四大發(fā)明之一。

漢武帝時(shí),練丹師將活板沈括活板沈括在《辭?！分?，對“印刷術(shù)”是這樣介紹的：

我國是最早發(fā)明印刷術(shù)的國家。畢昇的活字印刷早于西方四百多年，畢昇開創(chuàng)了現(xiàn)代印刷術(shù)的先河。在《辭?！分校瑢Α坝∷⑿g(shù)”是這樣介紹的：畢昇畢昇畢昇的墓碑及墓中出土文物畢昇的墓碑及墓中出土文物泥活字泥活字畢昇像畢昇紀(jì)念館·湖北英山畢昇像畢昇紀(jì)念館·湖北英山

沈括（1031—1095），

字存中，錢塘（今浙江杭州）人，北宋時(shí)期著名的科學(xué)家、政治家。在天文學(xué)方面、物理學(xué)方面都有杰出的貢獻(xiàn)。晚年，沈括定居潤州(今江蘇鎮(zhèn)江)夢溪園潛心寫作，將平生見聞和科學(xué)研究記載于《夢溪筆談》之中。沈括（1031—1095），字存中，閱讀全文，注音：薄（）如錢唇蠟和（）紙灰之類持就火煬（）之則字平如砥（）更（）互用之以紙?zhí)ǎ┲靖褓A（）之不若燔（）土用訖（）再……為予群從（）所得báohuòyánɡdǐɡēnɡtiězhùfánqìzònɡ閱讀全文，注音：?。ǎ┤珏X唇聽課文范讀，多種形式朗讀課文，展示朗讀。熟讀成誦聽課文范讀，多種形式朗讀課文，熟讀成誦已后典籍皆為板本其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之則以一鐵范置鐵板上以備一板內(nèi)有重復(fù)者用訖再火令藥熔其印為予群從所得///////////讀準(zhǔn)句子節(jié)奏已后典籍皆為板本///////////讀準(zhǔn)句子重點(diǎn)內(nèi)容：【梳理文意，準(zhǔn)確翻譯課文】具體要求：【激情投入，活力四射】1、參照注釋和工具書，逐字逐句翻譯課文。

2、組長協(xié)調(diào)，討論完善，然后小組集中討論疑難點(diǎn)，注意方法、技巧的歸納總結(jié)，實(shí)現(xiàn)智慧整合。

目標(biāo)：積極參與，高效討論。小組合作重點(diǎn)內(nèi)容：【梳理文意，準(zhǔn)確翻譯課文】小組合作重點(diǎn)內(nèi)容：【梳理文言現(xiàn)象，成果展示】1.重點(diǎn)實(shí)詞：8組2.一詞多義：9組3.詞類活用：4組4.通假字：7組5.虛詞：“以”3組；“之”6組6.重點(diǎn)句子翻譯：2組7、段落層次：1組小組合作重點(diǎn)內(nèi)容：【梳理文言現(xiàn)象，成果展示】小組合作

板印書籍，唐人尚未盛為之。

五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。大規(guī)模地同“以”做，應(yīng)用板印的本子名詞作狀語，用雕版還才是代“板印書籍”用雕版印刷書籍，唐代人還沒有大規(guī)模地這么做。五代的時(shí)候才（用雕版）印刷五經(jīng)，以后的經(jīng)典文獻(xiàn)就都是雕版印刷的本子了。國家重要文獻(xiàn)——第一段：簡述我國雕版印刷發(fā)展情況

板印書籍，唐人尚未盛為之。

五代時(shí)始印五經(jīng)慶歷中，有布衣畢昇，又為活板?！诙危?、交代活版發(fā)明的時(shí)間

和發(fā)明人平民百姓發(fā)明慶歷年間，有個(gè)叫畢昇的平民，又發(fā)明了活字版（印刷）。慶歷中，有布衣畢昇，又為活板?！诙危?、交代活版發(fā)明的其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每

字為一印，火燒令堅(jiān)。

邊緣

（介紹活版制作中活字印模的制作）

活字印刷的名詞作狀語，用火使它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像銅錢邊緣似的，每個(gè)字刻成一個(gè)字模，用火燒使它堅(jiān)硬?？套帜?jiān)硬其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每

字為一印，火燒令堅(jiān)。

每字為一印火燒令堅(jiān)用膠泥刻字，薄如錢唇活字印模：每字為一印火燒令堅(jiān)用膠泥刻字，薄如錢唇活字印模：先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。

欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，

則字平如砥。設(shè)置用，拿這蒙、蓋框子于是，就靠近拿烤磨刀石

（介紹活版制作中排版、制版情況）先設(shè)置一塊鐵板，在它的上面用松脂、蠟混合著紙灰一類東西覆蓋好。想印刷的時(shí)候，就把一個(gè)鐵框子放在鐵板上，便在鐵框內(nèi)密密地排上字模。排滿一鐵框就成為一塊印版，把它拿到火上烘烤；待鐵板上的藥物稍稍熔化，就用一塊平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那樣平。鐵板的混合、攪拌代鐵板就用、把放排字模成為鐵板用字模的先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。

欲印，則以一鐵1.先設(shè)一鐵板3.欲印，則以一鐵范置鐵板上5.持就火煬之6.藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥4.乃密布字印，滿鐵范為一板。2.以松脂、蠟和紙灰之類冒之活版制作：1.先設(shè)一鐵板3.欲印，則以一鐵范置鐵板上5.持就火煬之6

（介紹活版制作中活字印模的制作）

（介紹活版制作中排版、制版情況）——第二段：2、說明活版的制作方法（介紹活版制作中活字印模的制作）

若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。同“只”，僅僅算是如果簡單容易極其快速如果只印兩三本，不能算是簡便；如果印幾十本乃至成百上千本，那就極其快速?！诙危?、介紹活版印刷的效能

（印得越多越快）若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為同“常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。另外完、止準(zhǔn)備好完成交替、輪流排極短的時(shí)間通常是制作兩塊鐵板，這一塊在印刷，那一塊已另外在排字了。這塊印刷才完，第二塊已經(jīng)準(zhǔn)備好了，兩塊相互交替使用，很短時(shí)間就能完成。（作二鐵板，更互用之

）常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才另外完、止準(zhǔn)備好一板印刷一板已自布字更互用之,瞬息可就?；畎嬗∷ⅲ阂话逵∷⒁话逡炎圆甲指ビ弥?瞬息可就?；畎嬗∷ⅲ好恳蛔纸杂袛?shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。（一字多印

）用來每一個(gè)字都有好幾個(gè)印模，像“之”、“也”等字，每個(gè)字有二十多個(gè)印模，用來防備同一板內(nèi)有重復(fù)的字。字印、字模準(zhǔn)備重復(fù)的字每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余（一字多印不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。用標(biāo)簽標(biāo)出存放

按韻貯藏（分類貯藏）

標(biāo)簽不用的時(shí)候，就用紙條給它們作標(biāo)志，每一個(gè)韻部做一個(gè)標(biāo)簽，再用木格子把它們貯藏起來。用、拿不用的字模用木格不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶?，木格貯之。用標(biāo)簽標(biāo)出存放按有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。立刻、馬上生僻的平時(shí)、一向（奇字旋刻）

遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字，隨即刻制，用草燒火烘烤，一會兒就能制成功。奇字用完成有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，立刻、馬上生僻的平時(shí)、一向不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。紋理、質(zhì)地代活字又、并且燒完一點(diǎn)也不。殊：極，絕用zhān擦拭，撣去名詞作動詞，用火烤刻的原因拿不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，紋理、質(zhì)地代活字（舍木取泥的原因）

不用木料制作字模的原因，是因?yàn)槟玖系募y理有稀有密，一沾水就會變得高低不平，再加上木刻的字會跟藥物粘在一起，（拆版時(shí)）拿不下來；不像用膠泥燒制的字模，印完后再用火一烤，使藥物熔化，用手輕輕一撣，那些字模就會自己掉下來，一點(diǎn)兒也不會被藥物弄臟。（舍木取泥的原因）不用木料制作字模的原因，是因?yàn)槟玖系募y理第二段：具體說明活版印刷的發(fā)明、制作、

效能和使用方法第二段：4、介紹活版的使用方法及注意事項(xiàng)（作二鐵板，更互用之

）（一字多印

）

按韻貯藏（分類貯藏）

（舍木取泥）

第二段：具體說明活版印刷的發(fā)明、制作、

效能和使用方法第二段昇死，其印為予群從所得，至今保藏。被堂兄弟和子侄輩——第三段：交代活版的下落

到

畢昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄兒們得到，到今天還珍貴地收藏著。他的珍貴地收藏昇死，其印為予群從所得，至今保藏。被堂兄弟和子侄輩——第三段乎蠟、紙灰……也乎者吾而之?dāng)硣饣颊邍惴曳魇砍鰟t無聲而後喩入則無後作徵於色發(fā)於困於心衡於慮而人衡過然後能改所不能乎乎乎乎乎乎乎動心忍性曾益其拂亂其所爲(wèi)所以軆膚空乏其身行志勞其筋骨餓其人也必先苦其心故天降大任於是敵國外患者國恒法家拂士出則無聲而後喩入則無後作徵於色發(fā)於困於心衡於慮而人衡過然後能改所不能乎乎乎乎乎乎乎動心忍性曾益其拂亂其所爲(wèi)所以軆膚空乏其身行志勞其筋骨餓其人也必先苦其心故天降大任於是乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎困於心衡於慮而

用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。

先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。

欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印。

滿鐵范為一板，持就火煬之。任於是乎蠟、紙灰……也乎者吾而之?dāng)硣饣颊邍惴曳魇砍鰟t無聲而後敵國外患者國恒法家拂士出則無聲而後喩入則無後作徵於色發(fā)於困於心衡於慮而人衡過然後能改所不能乎乎乎乎乎乎乎動心忍性曾益其拂亂其所爲(wèi)所以軆膚空乏其身行志勞其筋骨餓其人也必先苦其心故天降大任於是乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎困於心衡於慮而

藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。敵國外患者國恒法家拂士出則無聲而後喩入則無後作徵於色發(fā)於困於心衡於慮而人衡過然後能改所不能乎乎乎乎乎乎乎動心忍性敵國外患者國恒法家拂士出則無聲而後喩入則無後作徵於色發(fā)於困於心衡於慮而人衡過然後能改所不能乎乎乎乎乎乎乎動心忍性曾益其拂亂其所爲(wèi)所以軆膚空乏其身行志勞其筋骨餓其人也必先苦其心故天降大任於是乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎困於心衡於慮而

常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字。此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。敵國外患者國恒法家拂士出則無聲而後喩入則無後作徵於色發(fā)於困於第一段：簡述我國雕版印刷發(fā)展情況

第二段：具體說明活版印刷的發(fā)明、制作、

效能和使用方法1、交代活版發(fā)明的時(shí)間和發(fā)明人2、說明活版的制作方法(1)介紹活版制作中活字印模的制作

(2)介紹活版制作中排版、制版情況說明順序：事物發(fā)展的先后順序

（程序順序：刻字-排版-印刷-拆版）第一段：簡述我國雕版印刷發(fā)展情況第二段：具體說明活版印3、介紹活版印刷的效能（印得越多越快）4、介紹活版的使用方法及注意事項(xiàng)(1)作二鐵板，更互用之(2)一字多印(3)按韻貯藏（分類貯藏）

（5)舍木取泥的原因(補(bǔ)充說明）第三段介紹活板的下落(4)奇字旋刻3、介紹活版印刷的效能（印得越多越快）4、介紹活版的1、唐尚未盛為之2、已后典籍皆為板本3、又為活板4、每字為一印5、滿鐵范為一板6、止印三二本，未為簡易，若印數(shù)十百千本，則極為神速7、不以木為之者8、其印為予群從所得9、每韻為一帖做，這里可譯為使用、應(yīng)用

表判斷，可譯為“是”

做，發(fā)明

做，刻成作為，成為算是；是，算是刻被

做成

1、唐尚未盛為之做，這里可譯為使用、應(yīng)用表判斷，可譯為“是板印書籍

五代時(shí)始印五經(jīng)

其印自落

密布字印不以木為之者

以備一板內(nèi)有重復(fù)者瞬息可就

持就火煬之動詞，刻印

“板印”略寫，用雕版刻印字印印模，字印介詞，用

連詞，用來完成靠近板印書籍不以木為之者瞬息可就動詞，刻印“板印”略寫，用雕版詞類活用現(xiàn)象1、板印書籍2、火燒令堅(jiān)3、再火令藥熔4、木格貯之名詞作狀語，用雕版名詞作狀語，用木格名詞作狀語，用火名詞作動詞，用火燒詞類活用現(xiàn)象1、板印書籍名詞作狀語，用雕版名詞作狀語，用木第一段：簡述我國雕版印刷發(fā)展情況

第二段：具體說明活版印刷的發(fā)明、制作、

效能和使用方法1、交代活版發(fā)明的時(shí)間和發(fā)明人2、說明活版的制作方法(1)介紹活版制作中活字印模的制作

(2)介紹活版制作中排版、制版情況說明順序：事物發(fā)展的先后順序

（程序順序：刻字-排版-印刷-拆版）第一段：簡述我國雕版印刷發(fā)展情況第二段：具體說明活版印3、介紹活版印刷的效能（印得越多越快）4、介紹活版的使用方法及注意事項(xiàng)(1)作二鐵板，更互用之(2)一字多印(3)按韻貯藏（分類貯藏）

（5)舍木取泥的原因(補(bǔ)充說明）第三段介紹活板的下落(4)奇字旋刻3、介紹活版印刷的效能（印得越多越快）4、介紹活版的第二課時(shí)第二課時(shí)開火車譯文開火車譯文活板

用雕板印刷