濟(jì)南的冬天課件-2

濟(jì)南的冬天老舍濟(jì)南的冬天老舍1

春天是昂揚向上的，

夏天是熱情奔放的，

秋天是收獲幸福的，

談到冬天，大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象；又會想起“千里冰封、萬里雪飄”的遼遠(yuǎn)，想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。

北方的冬天，可能會令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步，然而北中國的濟(jì)南，由于特殊的地形，冬天非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔，反到是那么的“慈善”可親、笑容可掬。今天，就讓我們追隨老舍先生的足跡，到濟(jì)南去感受一下濟(jì)南冬天特有的溫馨，濟(jì)南那秀氣的山、澄綠的水?！禾焓前簱P向上的，

夏天是熱情奔放的，

秋天是收2學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解濟(jì)南冬天的景物特點。

2.學(xué)習(xí)老舍先生的寫景方法。

3.抓住特點寫寫家鄉(xiāng)的景物。

4.培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解濟(jì)南冬天的景物特點。

2.學(xué)習(xí)老舍先3老舍，原名舒慶春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的筆名，著名作家。是語言大師，被譽為“人民藝術(shù)家”。著名作品有《駱駝祥子》《龍須溝》《茶館》《四世同堂》等。話劇《茶館》被西方人譽為“東方舞臺上的奇跡”。老舍，原名舒慶春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的筆名，4注音濟(jì)南（）著落（）寬敞（）貯蓄（）澄清（）暖和（

）發(fā)髻（

）水藻（

）看護(hù)()薄雪()Jǐzhuóchǎngzhùchénghuojìzǎobáokān注音濟(jì)南（）著落（）Jǐ5解釋詞語——對人關(guān)懷,富有同情心.這里指溫和，合乎人心意——很明亮響亮慈善秀氣—清秀,這里指美麗而柔弱響晴：(天空)晴朗無云。設(shè)若：假若。貯蓄：存放、儲藏?？侦`：靈活而不可捉摸。解釋詞語——對人關(guān)懷,富有同情心.這里指溫和，合乎人心意——6聽朗讀聽朗讀7聽讀課文，思考問題

1、濟(jì)南冬天的總體特點是什么？作者是怎樣推出特點的？２、課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物？

3、文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？聽讀課文，思考問題8讀思議說

溫晴與北平相比無風(fēng)聲與倫敦相比無重霧與熱帶相比無毒日喜愛寶地

1、作者用什么樣的方法寫出濟(jì)南冬天的總體特點？對比讀思議說溫晴與北平相比無風(fēng)聲與倫敦相比無重霧與熱帶相比無9２、課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物？3、文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?陽光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外的遠(yuǎn)山水山喜愛贊美綠萍水藻垂柳２、課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物？3、文章表達(dá)了作者怎樣的思想10二、研讀2—6節(jié)1、濟(jì)南是有山有水的好地方，文中寫了三幅山光，又寫了水色，各突出了什么特點?2、第4小節(jié)和第6小節(jié)在抒發(fā)感情和修辭運用方面有什么相同之處?二、研讀2—6節(jié)1、濟(jì)南是有山有水的好地方，文中寫了三幅山光11小城：曬睡醒小山：圍保暖小搖籃人們：含笑不著急—暖和舒適—可愛充滿溫情陽光朗照下的山—冬天慈善冬天溫晴的原因小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒小城：曬睡醒小山：圍保暖小搖籃人們：含笑不著急12薄雪覆蓋下的山薄雪覆蓋下的山13薄雪露粉色

(害羞)全白（鑲銀邊）白雪黃草（穿花衣）松樹的尖上頂白花（像看護(hù)婦）山上山尖山坡山腰高低薄雪覆蓋下的山秀氣薄雪露粉色(害羞)全白（鑲銀邊）白雪黃草（穿花衣）松樹14思考第4自然段，文章按怎樣的順序描寫雪后的山景？

“最妙的是下點小雪呀”雪后山景“妙”在何處？這段文字用什么修辭手法寫雪后的山景？

按照空間順序，從山上、山尖至山坡、山腰，有層次地寫出秀美的山景

（l）妙在雪色；(2)妙在雪光；（3）妙在雪態(tài)（l）比喻

（2）擬人

思考第4自然段，文章按怎樣的順序描寫雪后的山景？按照空間順序15城外遠(yuǎn)山素淡雅致城內(nèi)－－城外（臥村莊、雪小水墨畫）狹窄寬敞傳神地寫出了村莊和雪的情態(tài)，表達(dá)了一種安適平靜的氣氛，與文章基調(diào)相調(diào)諧，有一字傳神之效。城外遠(yuǎn)山素淡雅致城內(nèi)－－城外（臥村莊、雪小水墨畫）傳神地16讀思議說山陽光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外的遠(yuǎn)山溫暖秀氣淡雅冬天，濟(jì)南的山有怎樣的特點？讀思議說山陽光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外的遠(yuǎn)山溫暖秀氣淡雅17濟(jì)南的冬天課件_218綠萍、綠水藻、綠柳澄清、清亮、藍(lán)汪汪（藍(lán)水晶）“清”——冬水清澈透明“綠”——冬水溫暖多情，富于生機(jī)。（襯托水的綠）冬水綠萍、綠水藻、綠柳澄清、清亮、藍(lán)汪汪（藍(lán)水晶）“清”——冬19讀思議說

冬天，濟(jì)南的水有怎樣的特點？水反在綠萍上冒著點熱氣暖把終年貯蓄的綠色全拿出來整個的是塊空靈的藍(lán)水晶綠清讀思議說冬天，濟(jì)南的水有怎樣的特點？水反在綠萍20第4小節(jié)和第6小節(jié)在抒發(fā)感情和修辭運用方面有什么相同之處?第4小節(jié)第6小節(jié)對薄雪覆蓋下的山的描繪

對水色的描寫

都體現(xiàn)了對冬天的喜愛、贊美之情；都運用比喻、擬人的修辭手法。第4小節(jié)和第6小節(jié)在抒發(fā)感情和修辭運用方面有什么相同21濟(jì)南的冬天——寶地山陽光普照的小山——溫暖薄雪覆蓋的小山——秀氣。城外遠(yuǎn)山——淡雅水澄碧的水—暖、綠、清溫晴濟(jì)南的冬天——寶地山陽光普照的小山——溫暖薄雪覆蓋的小山——22

第3小節(jié)和第5小節(jié)在寫景順序有什么不同之處?薄雪覆蓋下的山

水色自上而下的順序，山上、山尖、山坡、山腰……自下而上的順序，水面上、空中、半空中。第3小節(jié)和第5小節(jié)在寫景順序有什么不同之處?薄雪覆23寫作特點：1、善用比喻和擬人，給人美感。2、寓情于景，情景交融?；蛑苯邮闱?，或創(chuàng)設(shè)意境，流露深情，或虛實結(jié)合，展開想象，抒發(fā)熱愛之情。3注意色調(diào)對比，抓住主要景物的主要特征描寫。寫作特點：1、善用比喻和擬人，給人美感。2、寓情于景，情景交24贊濟(jì)南冬天之美，抒作者喜愛之情贊濟(jì)南冬天之美，抒作者喜愛之情25濟(jì)南的冬天老舍濟(jì)南的冬天老舍26

春天是昂揚向上的，

夏天是熱情奔放的，

秋天是收獲幸福的，

談到冬天，大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象；又會想起“千里冰封、萬里雪飄”的遼遠(yuǎn)，想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。

北方的冬天，可能會令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步，然而北中國的濟(jì)南，由于特殊的地形，冬天非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔，反到是那么的“慈善”可親、笑容可掬。今天，就讓我們追隨老舍先生的足跡，到濟(jì)南去感受一下濟(jì)南冬天特有的溫馨，濟(jì)南那秀氣的山、澄綠的水?！禾焓前簱P向上的，

夏天是熱情奔放的，

秋天是收27學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解濟(jì)南冬天的景物特點。

2.學(xué)習(xí)老舍先生的寫景方法。

3.抓住特點寫寫家鄉(xiāng)的景物。

4.培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解濟(jì)南冬天的景物特點。

2.學(xué)習(xí)老舍先28老舍，原名舒慶春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的筆名，著名作家。是語言大師，被譽為“人民藝術(shù)家”。著名作品有《駱駝祥子》《龍須溝》《茶館》《四世同堂》等。話劇《茶館》被西方人譽為“東方舞臺上的奇跡”。老舍，原名舒慶春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的筆名，29注音濟(jì)南（）著落（）寬敞（）貯蓄（）澄清（）暖和（

）發(fā)髻（

）水藻（

）看護(hù)()薄雪()Jǐzhuóchǎngzhùchénghuojìzǎobáokān注音濟(jì)南（）著落（）Jǐ30解釋詞語——對人關(guān)懷,富有同情心.這里指溫和，合乎人心意——很明亮響亮慈善秀氣—清秀,這里指美麗而柔弱響晴：(天空)晴朗無云。設(shè)若：假若。貯蓄：存放、儲藏?？侦`：靈活而不可捉摸。解釋詞語——對人關(guān)懷,富有同情心.這里指溫和，合乎人心意——31聽朗讀聽朗讀32聽讀課文，思考問題

1、濟(jì)南冬天的總體特點是什么？作者是怎樣推出特點的？２、課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物？

3、文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？聽讀課文，思考問題33讀思議說

溫晴與北平相比無風(fēng)聲與倫敦相比無重霧與熱帶相比無毒日喜愛寶地

1、作者用什么樣的方法寫出濟(jì)南冬天的總體特點？對比讀思議說溫晴與北平相比無風(fēng)聲與倫敦相比無重霧與熱帶相比無34２、課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物？3、文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?陽光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外的遠(yuǎn)山水山喜愛贊美綠萍水藻垂柳２、課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物？3、文章表達(dá)了作者怎樣的思想35二、研讀2—6節(jié)1、濟(jì)南是有山有水的好地方，文中寫了三幅山光，又寫了水色，各突出了什么特點?2、第4小節(jié)和第6小節(jié)在抒發(fā)感情和修辭運用方面有什么相同之處?二、研讀2—6節(jié)1、濟(jì)南是有山有水的好地方，文中寫了三幅山光36小城：曬睡醒小山：圍保暖小搖籃人們：含笑不著急—暖和舒適—可愛充滿溫情陽光朗照下的山—冬天慈善冬天溫晴的原因小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒小城：曬睡醒小山：圍保暖小搖籃人們：含笑不著急37薄雪覆蓋下的山薄雪覆蓋下的山38薄雪露粉色

(害羞)全白（鑲銀邊）白雪黃草（穿花衣）松樹的尖上頂白花（像看護(hù)婦）山上山尖山坡山腰高低薄雪覆蓋下的山秀氣薄雪露粉色(害羞)全白（鑲銀邊）白雪黃草（穿花衣）松樹39思考第4自然段，文章按怎樣的順序描寫雪后的山景？

“最妙的是下點小雪呀”雪后山景“妙”在何處？這段文字用什么修辭手法寫雪后的山景？

按照空間順序，從山上、山尖至山坡、山腰，有層次地寫出秀美的山景

（l）妙在雪色；(2)妙在雪光；（3）妙在雪態(tài)（l）比喻

（2）擬人

思考第4自然段，文章按怎樣的順序描寫雪后的山景？按照空間順序40城外遠(yuǎn)山素淡雅致城內(nèi)－－城外（臥村莊、雪小水墨畫）狹窄寬敞傳神地寫出了村莊和雪的情態(tài)，表達(dá)了一種安適平靜的氣氛，與文章基調(diào)相調(diào)諧，有一字傳神之效。城外遠(yuǎn)山素淡雅致城內(nèi)－－城外（臥村莊、雪小水墨畫）傳神地41讀思議說山陽光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外的遠(yuǎn)山溫暖秀氣淡雅冬天，濟(jì)南的山有怎樣的特點？讀思議說山陽光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外的遠(yuǎn)山溫暖秀氣淡雅42濟(jì)南的冬天課件_243綠萍、綠水藻、綠柳澄清、清亮、藍(lán)汪汪（藍(lán)水晶）“清”——冬水清澈透明“綠”——冬水溫暖多情，富于生機(jī)。（襯托水的綠）冬水綠萍、綠水藻、綠柳澄清、清亮、藍(lán)汪汪（藍(lán)水晶）“清”——冬44讀思議說

冬天，濟(jì)南的水有怎樣的特點？水反在綠萍上冒著點熱氣暖把終年貯蓄的綠色全拿出來整個的是塊空靈的藍(lán)水晶綠清讀思議說冬天，濟(jì)南的水有怎樣的特點？水反在綠萍45第4小節(jié)和第6小節(jié)在抒發(fā)感情和修辭運用方面有什么相同之處?第4小節(jié)第6小節(jié)對薄雪覆蓋下的山的描繪

對水色的描寫

都體現(xiàn)了對冬天的喜愛、贊美之情；都運用比喻、擬人的修辭手法。第4小節(jié)和第6小節(jié)在抒發(fā)感情和修辭運用方面有什么相同46濟(jì)南的冬天——寶地山陽光普照的小山——溫暖薄雪覆蓋的小山——秀氣。城外遠(yuǎn)山——淡雅水澄碧的水—暖、綠、清溫晴濟(jì)南的冬天——寶地山陽光普照的小山——溫暖薄雪覆蓋的小山——47

第3