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文檔簡介
音樂鑒賞課后練習(xí)答案1.1音樂鑒賞的誤區(qū)已完成成績:100.0分1【單選題】音樂音響的基本屬性是:()A、語義性B、美學(xué)性C、視覺性D、非視覺性我的答案:D得分:20.0分2【單選題】音樂不具有(),所以音樂不能直接傳達(dá)思想概念:A、語義性B、視覺性C、表達(dá)性D、標(biāo)準(zhǔn)性我的答案:A得分:20.0分3【單選題】下列哪一項(xiàng)是中國音樂教育和普及工作中的核心:()A、音樂解說B、音樂感知C、音樂內(nèi)化D、音樂創(chuàng)作我的答案:A得分:20.0分4【判斷題】我們聽不懂音樂的原因不一定是我們不具備音樂細(xì)胞和音樂修養(yǎng)。()我的答案:丁得分:20.0分5【判斷題】能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說音樂才是欣賞音樂。()我的答案:X得分:20.0分1.2音樂的藝術(shù)本質(zhì)已完成成績:100.0分1【單選題】下列哪一位音樂大家的著作有《音樂通論》:()A、廖輔叔B、莫扎特C、廖尚果D、薩利埃里我的答案:C得分:20.0分2【單選題】音樂與人類情感產(chǎn)生共鳴,主要是通過下列哪一途徑:()A、視覺B、語言C、情緒D、聽覺我的答案:C得分:20.0分3【單選題】青主先生的音樂專著是下列哪一部:()A、《大江東去》B、《樂話》C、《我住長江頭》D、《清歌集》我的答案:B得分:20.0分4【判斷題】音樂可以將人類情感表達(dá)得細(xì)膩、微妙、直接、及時(shí)。()我的答案:丁得分:20.0分5【判斷題】音樂不僅僅是聽覺的藝術(shù)。()我的答案:丁得分:20.0分1.3音樂審美的基本觀念已完成成績:100.0分1【單選題】可以描摹人類情緒的變化的哪一種方式:()A、文學(xué)B、音樂C、語言D、美術(shù)我的答案:B得分:20.0分2【單選題】《鮑列羅舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()A、拉威爾B、亨德爾C、巴赫D、莫扎特我的答案:A得分:20.0分3【單選題】最重要的體驗(yàn)音樂欣賞的方式是:()A、認(rèn)真聆聽音樂B、參照解說體會音樂C、體驗(yàn)微妙的情緒變化D、學(xué)好理論知識我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】首先要放棄理解的負(fù)擔(dān)才能真正聽懂音樂欣賞音樂。()我的答案:丁得分:20.0分5【判斷題】人類多種多樣的情緒可以通過音樂表現(xiàn)出來。()我的答案:丁得分:20.0分2.1聲音的聯(lián)覺屬性已完成成績:100.0分1【單選題】不能引起我們的聯(lián)覺的是聲音的哪個(gè)屬性:()A、音高與音強(qiáng)B、速度與節(jié)奏C、音長與音短D、發(fā)音速度我的答案:C得分:20.0分2【單選題】我們依靠下列哪種方式讓自己能夠聽懂音樂是:()A、聽覺B、視覺C、解說D、聯(lián)覺通感我的答案:D得分:20.0分3【多選題】以下哪些是對聯(lián)覺反應(yīng)的正確表述:()A、聯(lián)覺是一種習(xí)慣和本能B、聯(lián)覺是一種理性行為C、聯(lián)覺無法控制D、聯(lián)覺反映無處不在我的答案:ACD得分:20.0分4【判斷題】聯(lián)覺是一種能力,通過后天的培養(yǎng)和熏陶形成()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】聯(lián)覺可以通過理性來控制和支配。()我的答案:X得分:20.0分2.2聯(lián)覺分析方法(一)已完成成績:100.0分1【單選題】緊張度最低的樂器是什么:()A、長笛B、短笛C、小提琴D、長號我的答案:A得分:20.0分2【單選題】下列哪一種情感是陜北民歌《腳夫調(diào)》所表現(xiàn)出來的:()A、歡快B、傷感C、憤懣D、奮進(jìn)我的答案:C得分:20.0分3【單選題】下列景象中,哪一項(xiàng)不是德彪西的《?!分型ㄟ^聯(lián)覺感知所描述的景象:()A、微波漣漪B、波濤洶涌C、暗流涌動D、水波蕩漾我的答案:B得分:20.0分4【判斷題】聯(lián)覺反應(yīng)沒有空間和時(shí)間的界限。()我的答案:丁得分:20.0分5【判斷題】易懂是指知覺感受沒有那么復(fù)雜,更容易把握樂曲。()我的答案:X得分:20.0分2.3聯(lián)覺分析方法(二)已完成成績:100.0分1【單選題】音樂若要能夠引起明確的內(nèi)容理解,則需要有:()A、良好的聽覺B、良好的理解能力C、良好的樂感D、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系我的答案:D得分:20.0分2【單選題】擅長使用大量復(fù)調(diào)性的音樂的是下列哪一位作曲家:()A、拉威爾B、理查?斯特勞斯C、格羅菲D、穆索爾斯基我的答案:B得分:20.0分3【單選題】()是一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別:A、技術(shù)B、注意力專注的程度C、音樂的感受能力D、理解的深度我的答案:B得分:20.0分4【判斷題】音樂能夠表現(xiàn)出包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容靠的是聯(lián)覺。()我的答案:丁得分:20.0分5【判斷題】聽眾理解音樂的前提條件包括良好的音樂修養(yǎng)和音樂天賦。()我的答案:X得分:20.0分2.4關(guān)注自己的聯(lián)覺已完成成績:100.0分1【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中的環(huán)節(jié):()A、聽眾感知單個(gè)感性特征B、將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C、用復(fù)雜的音符表現(xiàn)D、聽眾找尋線索串起感性特征我的答案:C得分:20.0分2【多選題】斯美塔納的《沃爾塔納河》表現(xiàn)出來了以下哪些場景:()A、涓涓小溪B、小溪匯成洪流C、一對戀人相會D、鄉(xiāng)村的舞蹈我的答案:ABD得分:20.0分3【多選題】西貝柳斯所著的《芬蘭頌》表現(xiàn)出了下列哪些情感寓意:()A、抗?fàn)嶣、勝利C、黑暗D、幸福我的答案:ABC得分:20.0分4【判斷題】理解音樂的前提條件是學(xué)習(xí)音樂的理論知識。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】音樂所表達(dá)的思想意識通常需要有一根線索來串聯(lián)來生成。()我的答案:丁得分:20.0分3.1音樂理解的困惑已完成成績:100.0分1【單選題】音樂能表現(xiàn)出以下哪一項(xiàng):()A、長相B、法律C、悲傷D、顏色我的答案:C得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不是聽眾在很多情況下不能正確理解音樂的原因:()A、聽眾音樂素養(yǎng)的限制B、音樂表達(dá)的主觀性C、音樂表達(dá)的模糊性D、音樂表達(dá)的不確定性我的答案:A得分:20.0分3【單選題】聲音表現(xiàn)各種情感需要通過下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制:()A、音量B、音強(qiáng)C、聯(lián)覺D、音長我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】音樂具有凈化人心靈的作用,其他藝術(shù)也有。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】大多數(shù)作曲家指出自己創(chuàng)作的初衷和意圖都是在創(chuàng)作曲子之初。()我的答案:X得分:20.0分3.2闡釋音樂的路徑已完成成績:100.0分1【單選題】以下正確理解“原作”的是:()A、作曲家記下的樂譜B、作曲家本人的演奏C、作曲家第一次發(fā)表的曲子D、作曲家的意向性對象我的答案:D得分:20.0分2【單選題】下列哪一位是以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家:()A、Schiff.A.B、Gould.G.C、Richter.S.D、Turech.R.我的答案:B得分:20.0分3【多選題】我們在創(chuàng)作音樂時(shí)需要遵循哪些基本準(zhǔn)則:()A、新穎B、獨(dú)創(chuàng)性C、有個(gè)性D、忠于原作我的答案:ABC得分:20.0分4【判斷題】我們在創(chuàng)作音樂時(shí)難以做到忠于原作,因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃鳌?)我的答案:丁得分:20.0分5【判斷題】不同演奏家對同一首作品的理解基本是相一致的。()我的答案:X得分:20.0分3.3音樂理解應(yīng)注重自己的感受已完成成績:100.0分1【單選題】演奏家的職能一般不包括:()A、了解作曲家原作意圖B、揭示和傳達(dá)作曲家的意圖C、添加個(gè)性闡釋D、絕對地忠于原作我的答案:D得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)是19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮:()A、演奏家至上B、作曲家至上C、原樣主義D、演奏和作曲兩個(gè)同等重要我的答案:A得分:20.0分3【多選題】“忠實(shí)于原作”實(shí)際上包括:()A、傳統(tǒng)B、權(quán)威C、教師D、作曲家的內(nèi)心效果我的答案:ABC得分:20.0分4【判斷題】如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖,就不會受到尊重和愛戴。()我的答案:丁得分:20.0分5【判斷題】演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力就會失去內(nèi)心最有力量的東西。()我的答案:丁得分:20.0分4.1音樂審美要素概述已完成成績:100.0分1【單選題】下列最適合給6~10歲的孩童欣賞的是哪一部作品:()A、《命運(yùn)交響曲》B、《英雄交響樂》C、《獻(xiàn)給愛麗絲》D、《安魂曲》我的答案:C得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂審美能力中的能力要素:()A、直覺能力B、注意能力C、記憶能力D、知覺能力我的答案:A得分:20.0分3【單選題】下列哪一個(gè)不是音樂審美能力得基本要素:()A、能力B、天賦C、習(xí)慣D、經(jīng)驗(yàn)我的答案:B得分:20.0分4【判斷題】通過知識的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)并獲得感性能力。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】普通人與音樂專家的聲音聽覺能力是沒有實(shí)質(zhì)性差別的。()我的答案:丁得分:20.0分4.2音樂審美能力——知覺能力已完成成績:100.0分1【單選題】下列哪一項(xiàng)是一般情況下人類不敏感的音域:()A、低音B、中音C、中高音D、高音我的答案:A得分:20.0分2【單選題】人們在下列哪種情況下對音樂的感知不會發(fā)生困難:()A、距音域敏感區(qū)太高、太低B、音符差距過于微妙C、刺激過強(qiáng)D、在音域敏感區(qū)內(nèi)我的答案:D得分:20.0分3【單選題】知覺能力決定了人們通常不喜歡下列哪種音樂:()A、舒緩B、活潑C、清新D、緊張我的答案:D得分:20.0分4【判斷題】一般說來,經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士不能欣賞低音的旋律。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】細(xì)膩、敏感、豐富的音樂通常受到年齡越低的人的偏好。()我的答案:X得分:20.0分4.3音樂審美能力——專注能力已完成成績:100.0分1【單選題】下列哪一位是《G弦上的詠嘆調(diào)》的作者:()A、貝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦我的答案:C得分:20.0分2【單選題】想要更好地欣賞胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》,我們需要下列哪一項(xiàng)能力:()A、注意的集中能力B、注意的保持能力C、注意的分配能力D、注意的專注能力我的答案:B得分:20.0分3【單選題】下列哪一位偉大演奏家在音樂史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限:()A、李斯特B、莫扎特C、巴赫D、理查德?弗里德曼我的答案:A得分:20.0分4【判斷題】人的年齡越大,注意力保持的時(shí)間越短,成反比。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】對理解音樂至關(guān)重要的是注意的保持能力。()我的答案:丁得分:20.0分4.4音樂審美能力——記憶與再認(rèn)能力已完成成績:100.0分1【單選題】變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要外,還暗示了()的變化:()A、音色B、音量C、音強(qiáng)D、表現(xiàn)內(nèi)容我的答案:D得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂的再現(xiàn)認(rèn)知:()A、變化主題再現(xiàn)B、變化音色再現(xiàn)C、變化速度再現(xiàn)D、變化力度再現(xiàn)我的答案:A得分:20.0分3【單選題】復(fù)調(diào)的音樂對注意力的哪一項(xiàng)能力要求更高:()A、專注B、保持C、分配D、停滯我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】為了體會更復(fù)雜的音樂表現(xiàn),在多重旋律線條中我們要保持對注意力的專注。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】對音樂作品的誤讀可能由于注意能力分配有問題。()我的答案:丁得分:20.0分4.5音樂審美習(xí)慣——反應(yīng)習(xí)慣已完成成績:100.0分1【單選題】《Embraceyou》出自下列哪一位作曲家:()A、格什溫B、施特勞斯C、肖邦D、比卡我的答案:A得分:20.0分2【單選題】我們對音樂產(chǎn)生的反應(yīng)除了身體反應(yīng)外,還有什么反應(yīng):()A、生理B、情緒C、外在D、感官我的答案:B得分:20.0分3【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣:()A、期待習(xí)慣B、反應(yīng)習(xí)慣C、注意習(xí)慣D、聯(lián)覺習(xí)慣我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】我們成人以后才會形成身體對音樂的反應(yīng)。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】音樂聽不懂是習(xí)慣的問題而不是能力的問題。()我的答案:丁得分:20.0分4.6音樂審美習(xí)慣——期待習(xí)慣已完成成績:100.0分1【單選題】()是一個(gè)音樂能夠獲得張力的最重要因素:A、節(jié)奏B、音符間隔C、音強(qiáng)D、期待我的答案:D得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)正確理解了期待反應(yīng)的“期待”:()A、自己內(nèi)心的理解B、期待好聽的效果C、是對下一個(gè)音的期待D、是-一種本能反應(yīng)我的答案:C得分:20.0分3【單選題】聽眾聽音樂時(shí)通過什么來實(shí)現(xiàn)情感的聚集:()A、保持長時(shí)間的期待B、對下一個(gè)音的期待C、聯(lián)覺D、身體的反應(yīng)我的答案:A得分:20.0分4【判斷題】聽眾期待的時(shí)間與音樂的張力成正比。()我的答案:丁得分:20.0分5【判斷題】期待反應(yīng)是人們慣性心理之一()我的答案:丁得分:20.0分4.7音樂審美經(jīng)驗(yàn)——風(fēng)格與文化經(jīng)驗(yàn)已完成成績:100.0分1【單選題】通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂要想喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受,要通過哪一機(jī)制:()A、以往類似的經(jīng)驗(yàn)B、聽眾的聽覺C、聽眾的思想活動D、聽眾的情緒反應(yīng)我的答案:A得分:20.0分2【單選題】《莫斯科河上的黎明》所描述的情景不包括下列哪一項(xiàng):()A、昏暗B、寧靜C、緊張D、曙光我的答案:C得分:20.0分3【單選題】構(gòu)成樂感的主要因素是:()A、聽覺B、習(xí)慣C、天賦D、聯(lián)覺我的答案:D得分:20.0分4【判斷題】音樂表現(xiàn)的僅僅是當(dāng)前聽覺和感覺到的情感。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】聯(lián)覺習(xí)慣使音樂欣賞活動的增加了趣味。()我的答案:丁得分:20.0分4.8音樂審美經(jīng)驗(yàn)——形式與體裁經(jīng)驗(yàn)已完成成績:100.0分1【單選題】《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出的音樂體裁之美具體是指哪一種體裁:()A、節(jié)奏B、旋律C、D、內(nèi)容我的答案:A得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂的美麗:()A、節(jié)奏B、旋律
C、音色D、音長我的答案:D得分:20.0分3【多選題】“經(jīng)驗(yàn)”要素包括以下哪些選項(xiàng):()A、風(fēng)格與文化的經(jīng)驗(yàn)B、形式與題材的經(jīng)驗(yàn)C、內(nèi)容與題材的經(jīng)驗(yàn)D、內(nèi)在與外在的經(jīng)驗(yàn)我的答案:ABC得分:20.0分4【判斷題】聽眾要用調(diào)適的態(tài)度面對不同民族、不同地域的音樂。()我的答案:h得分:20.0分5【判斷題】配器史上的里程碑是指拉威爾的《波萊羅》。()我的答案:h得分:20.0分4.9音樂審美經(jīng)驗(yàn)——和聲之美已完成成績:100.0分1【單選題】莫扎特的《laudatedominui》特別強(qiáng)調(diào)出了什么屬性的美感:()A、和聲B、節(jié)奏C、旋律D、結(jié)構(gòu)我的答案:A得分:20.0分2【單選題】相較于歐洲國家音樂中的獨(dú)立復(fù)調(diào),我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于:()A、平行復(fù)調(diào)B、支撐復(fù)調(diào)C、對立復(fù)調(diào)D、合音復(fù)調(diào)我的答案:B得分:20.0分3【單選題】下列哪一個(gè)因素是中國的傳統(tǒng)音樂中所缺少的:()A、節(jié)奏B、C、C、QO器D、旋律我的答案:B得分:20.0分4【判斷題】米開朗琪羅的《哀悼基督》表達(dá)的感情是所有的死亡都充滿著活力。()我的答案:h得分:20.0分5【判斷題】在我國沒有使用和聲的先例,無論什么地區(qū)什么民族。()我的答案:X得分:20.0分4.10音樂審美經(jīng)驗(yàn)——“炫”技之美已完成成績:100.0分1【單選題】利用人聲演奏了《野蜂飛舞》的是下列哪一位演奏家:()A、齊夫拉B、奧利弗?劉易斯C、麥克費(fèi)林D、王羽佳我的答案:C得分:20.0分2【單選題】首次演奏了《野蜂飛舞》八度版的是下列哪一位演奏家:()A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齊夫拉我的答案:D得分:20.0分3【單選題】在演奏炫技中,最難把控的是:()A、力量B、速度C、細(xì)節(jié)D、絕對高度我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】在音樂欣賞中,沒有必要欣賞演奏的技能。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】音樂家所追求的技巧僅僅是更快、更高、更強(qiáng)就夠了。()我的答案:X得分:20.0分4.11音樂審美經(jīng)驗(yàn)——內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)(一)已完成成績:100.0分1【單選題】《UAXUCTUM》的作者,偉大的作曲家歇爾西來自哪個(gè)國家:()A、法國B、意大利C、芬蘭D、奧地利我的答案:B得分:20.0分2【單選題】我們可以接受《黃河》這種類型的音樂,是下列哪一項(xiàng)因素促使的:()A、音符B、節(jié)奏C、旋律D、表現(xiàn)性我的答案:D得分:20.0分3【單選題】如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家,必須具備:()A、單一的文化環(huán)境B、深厚的理論知識C、開闊的心靈和胸懷D、忠于原作的精神我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】音樂就是要表達(dá)美麗的事物表達(dá)主流
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