統(tǒng)編五年級(jí)上冊(cè)第三單元《中國(guó)民間故事》整本書(shū)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)

統(tǒng)編五年級(jí)上冊(cè)第三單元《中國(guó)民間故事》整本書(shū)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：.了解中國(guó)耳熟能詳?shù)拿耖g故事，并能復(fù)述故事內(nèi)容。.了解民間故事的特點(diǎn)以及其中所蘊(yùn)含的美好情感。.激發(fā)閱讀興趣，樂(lè)于和大家提供閱讀成果。教學(xué)重點(diǎn)：.了解中國(guó)耳熟能詳?shù)拿耖g故事，并能復(fù)述故事內(nèi)容。.了解民間故事的特點(diǎn)以及其中所蘊(yùn)含的美好情感。教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)閱讀興趣，樂(lè)于和大家提供閱讀成果。教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)教學(xué)過(guò)程：任務(wù)一：激發(fā)閱讀興趣.播放動(dòng)畫(huà)《田螺姑娘》。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。.民間故事我知道。展示一些家喻戶(hù)曉的民間故事圖片，分組搶答，看看哪組得分最高。.提供自己知道的民間故事，講給同學(xué)們聽(tīng)。（獵人海力布、牛郎織女……）任務(wù)二：激勵(lì)學(xué)生持續(xù)閱讀.教師出示三個(gè)民間故事，學(xué)生們自主選擇最感興趣的故事去閱讀。.選擇相同故事的學(xué)生組成閱讀小組，小組內(nèi)根據(jù)表格內(nèi)容相互交流、提供。篇目閱讀時(shí)間（分鐘）主人公性格特點(diǎn)遇到哪些阻礙故事結(jié)局《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《梁山伯與祝英臺(tái)》3.小組間根據(jù)所填內(nèi)容，相互交流，說(shuō)一說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么小秘密。（①主人公性格都很善良。②內(nèi)容都很奇幻，白娘娘是蛇化人形、孟姜女長(zhǎng)在葫蘆里、梁山伯與祝英臺(tái)死后化作蝴蝶。③故事結(jié)局都是悲劇……）.教師根據(jù)小組間匯報(bào)，總結(jié)民間故事的特點(diǎn)。①民間故事的主人公往往具有相似的性格特點(diǎn)。②故事內(nèi)容夸張、奇幻。③故事結(jié)局相似。正義打敗邪惡、窮苦善良的人最終過(guò)上好日子、有情人終成眷屬…….同學(xué)們，你們想一想為什么民間故事大都如此相似？.教師出示民間故事創(chuàng)作背景。.教師總結(jié)：民間故事往往寄托著人們樸實(shí)的愿望。任務(wù)三：制定讀書(shū)計(jì)劃中國(guó)民間故事精彩紛呈，本次快樂(lè)讀書(shū)吧還推薦了歐洲I、非洲等地區(qū)的民間故事。同學(xué)們想看看嗎？.教師給出推薦書(shū)目。.學(xué)生根據(jù)書(shū)目，選擇最感興趣的一本閱讀。.把選擇相同地區(qū)書(shū)目的學(xué)生編排成一組，形成閱讀小組。.組內(nèi)、組間相互交流，談?wù)勈斋@。篇目閱讀時(shí)間閱讀收獲小發(fā)現(xiàn)《貝琳達(dá)與丑妖怪》《小拇指》《貪心的猴子》《沒(méi)有朋友的豹子》.組內(nèi)交流，相同地區(qū)的民間故事有哪些共同點(diǎn)？歐洲：內(nèi)部情節(jié)常有重復(fù)，故事結(jié)局相似。非洲：多以動(dòng)物為主角且都具有固定形象。任務(wù)四：組織讀書(shū)交流活動(dòng)同學(xué)們看課本48頁(yè)的插圖，圖中描繪的是非洲大地上的人們講唱故事的情景，一篇篇有趣、有意義的故事就這樣以口相傳，牢記在人們的心間。.舉辦班級(jí)故事會(huì)。把最喜歡的故事嘗試用故事里人物的口吻講出來(lái)，可以加上自己的想象和創(chuàng)造，看看誰(shuí)講得最生動(dòng)、形象。.表演課本劇。全班同學(xué)自由組合，選擇最喜愛(ài)的一個(gè)故事，創(chuàng)編課本劇，分配角色,準(zhǔn)備好服裝和道具。教師安排好時(shí)間，進(jìn)行一次課本劇表演評(píng)比。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下：評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果劇本內(nèi)容主題突出、形式新穎☆☆☆☆☆表演能力表演過(guò)程流暢、緊湊、完整表演者有激情、吐字清晰、語(yǔ)言有感染力☆☆☆☆☆現(xiàn)場(chǎng)效果服裝、道具、舞臺(tái)設(shè)計(jì)有特色☆☆☆☆☆任務(wù)五：拓展閱讀民間