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我們一起頭腦風(fēng)暴吧.換個思維看風(fēng)景中山東區(qū)雍景園小學(xué)余建勇.囚..生活中，很多人都容易一根筋，不會變通，結(jié)果自己就會陷入困境。.愛迪生1847年－1931年是舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家，被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他在留聲機(jī)、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)巨大。愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

.愛迪生67歲那年，離家不遠(yuǎn)的影片實驗室著火了。大火燒掉了所有的實驗設(shè)備儀器儀表和數(shù)據(jù)報告。.“親愛的，看哪！多大的一場火啊，把我過去所有失敗的實驗結(jié)果、錯誤的數(shù)據(jù)報告全都燒掉了，這說明上帝將帶給我新的數(shù)據(jù)報告、新的實驗結(jié)果！”.14天后--------改良留聲機(jī)……幾個月后-----便攜式探照燈.唉，我只有半杯橙汁了！哇，我還有半杯橙汁呢！.世界上所有的事情本身是沒有意義的，所有的意義都只是人加上去。既然是人加上去的意義，則一件事情——

可以有不好的意義，也可以有好的意義。.重新框視

就是對發(fā)生的事賦予另一種意義使原先認(rèn)為是缺點的反成為優(yōu)點。（找出一個負(fù)面經(jīng)驗中的正面意義）.

曉紅是個很乖的孩子，非常聽媽媽的話，可是開學(xué)的第二天她跑到我辦公室，哭著跟我說：“老師，我很討厭媽媽，她又給我報了興趣班，逼著我周六、周日去上興趣班,我都沒自己的時間了…….”頭腦風(fēng)暴.我有慧眼寫字課上我后面的同學(xué)用筆在我校服背上畫了一條黑黑的線。老師把我叫到圖書室狠狠地批評了我一頓。.每一個問題都有三種以上的解決方案。.困擾我們的并非

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