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文檔簡介

學(xué)期教學(xué)劃有關(guān)學(xué)期教學(xué)計劃錦集六篇學(xué)期學(xué)計劃篇1依據(jù)新課改精神,為了全面提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),更好地將美術(shù)學(xué)習(xí)活動和學(xué)生的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來,提高美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,將本學(xué)期的課程上好,特制定教學(xué)計劃。一、學(xué)現(xiàn)狀分:本屆五年級學(xué)生,當(dāng)中的大部分都是喜歡美術(shù)這一學(xué)科的,他們渴望美,欣賞美,創(chuàng)造美。經(jīng)過四年的訓(xùn)練,他們的對于審美能力的認(rèn)識和表現(xiàn)都有了很大的提高,但是我清醒地認(rèn)識到他們在通往美學(xué)德道路上還有走錯路的情況、停滯不前的情況、倒退的情況等等,如:在造型、設(shè)色等方面綜合能力較低,因此在教學(xué)中要對此進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,提高其造型、設(shè)色、構(gòu)圖等綜合能力。這就要求在五年級的美術(shù)教學(xué)中我必須面向全體,兼顧個體的差異,對他們進(jìn)行全方位的美育教育。二、本教材知系統(tǒng)與構(gòu)本冊教材由繪畫、欣賞、工藝三大部分組成。繪畫的基礎(chǔ)知識:中國畫、水彩畫、素描、速寫、記憶畫、靜物寫生。欣賞內(nèi)容:美術(shù)作品中的動物、靜物欣賞。手工:紙工、泥工。三、本教材總教學(xué)目:(一)、對學(xué)生進(jìn)行美育教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生對自然美、社會生活美、藝術(shù)美的感受,愛好和審美能力。(二)促進(jìn)學(xué)生智力和才能的發(fā)展。(三)使學(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能難點:是對學(xué)生造型能力和審美能力而言主要是指創(chuàng)造美這一目的。重點:培養(yǎng)學(xué)生擁有較高的審美眼光,對美的表現(xiàn)力,能認(rèn)識生活當(dāng)中的真、善、美、丑。

所采用的主要教學(xué)措施或方法:1、講授談話法;2、演示法;3、觀察法;、練習(xí)法;5、觀摩、欣賞法學(xué)期學(xué)計劃篇2一、指思想本學(xué)期我校英語教研組工作以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以提高本校英語教研、教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),提高教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研能力。開展實效、和諧的教研活動,探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結(jié)合本教研組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,探究自主高效的課堂教學(xué)方式,為進(jìn)一步提高我校的外語教學(xué)質(zhì)量而開展切實有效的教學(xué)研討活動。以“閱讀聯(lián)想,對話應(yīng)用,自主學(xué)習(xí),合作探究”的課堂教學(xué)理念為指導(dǎo);以培養(yǎng)學(xué)生的語言運用能力和創(chuàng)新精神為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的未來學(xué)習(xí)能力為根本,在語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生跨文化意識和借鑒學(xué)習(xí)先進(jìn)的意識,不斷深化課堂教學(xué)改革。二、工目標(biāo)1、關(guān)注教育教學(xué)改革動向,落實英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)的教學(xué)理念。2、關(guān)注高段學(xué)生青春期學(xué)情,優(yōu)化師生關(guān)系,提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保更科學(xué)地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。3、加強信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合,整理并補充五年級教學(xué)資源庫,包括課件、每周一練、單元測試卷及其他測試命題。期待學(xué)期末形成一套較完整、規(guī)范的資源庫。4、年級是一個團(tuán)隊,我們要齊頭并進(jìn)。結(jié)合五年級各班具體學(xué)情,緊抓培優(yōu)補差工作,對于較弱的學(xué)生和班級中出現(xiàn)的問題積極商榷,并制定解決方案。5、鼓勵年輕教師參與并主持各類教學(xué)、教研活動,積極指導(dǎo)促進(jìn)年輕教師的快速成長。三、工計劃1、做發(fā)光的思考者在教學(xué)和教研活動中,我們要做勤于思考的人。思考使人知不足,知不足促人學(xué)習(xí)。本學(xué)期,五年級組將陸續(xù)開展讀書活動,加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,不斷接受再教育,做閱讀性教師。理論學(xué)習(xí)是框架、是方向,在理論基礎(chǔ)扎實的前提

下,我們將著重針對閱讀訓(xùn)練和閱讀技巧進(jìn)行專項研討。多讀書,多思考,做發(fā)光的思考者2、做有力的行動者思考是醞釀,實踐是落實。本學(xué)期我們將進(jìn)一步有序、規(guī)范、高效地組織開展五年級組教研活動。教研活動的主題是:小學(xué)高段閱讀能力的訓(xùn)練及指導(dǎo)。具體安排如下:(1)進(jìn)一步明晰英語學(xué)科生本課堂模式,落實常規(guī)教學(xué),提高課堂效率,特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導(dǎo)”、“階段測評”等主要環(huán)節(jié),鼓勵教師充分發(fā)揮教學(xué)特長,有效提高教學(xué)效率。(2)控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改。針對上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的書寫問題、閱讀問題,制定計劃,有步驟的解決問題。在保證作業(yè)準(zhǔn)確度的基礎(chǔ)上,著重要求書寫規(guī)范、美觀;在閱讀訓(xùn)練中學(xué)會多元思維,通過路標(biāo)詞、關(guān)鍵詞的尋找,不斷提高閱讀能力。(3)珍惜瞬時教研,保證常規(guī)教研。每周二上午第一節(jié)課,為小組教研活動時間,地點在辦公室,活動圍繞本周計劃,活動安排、問題探討、課件資源、試卷命題為主。通過討論交流互評反思,著力打造有效課堂及提高工作效率。(4)以工作站為平臺,開展公開課、聽、評課活動。本學(xué)期五年級教研組將結(jié)合校及大組公開課活動進(jìn)行以“閱讀”為主題的評優(yōu)課互評活動。通過課堂教學(xué)的研討活動來促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化,同時促進(jìn)新教師的成長。(5)文字可以記錄思想,也可以促進(jìn)思考。本學(xué)期我們將開展反思分享活動。對自己的教學(xué)不斷反思,才會有不斷的進(jìn)步。因此根據(jù)自己的實際課堂教學(xué)情況,提倡多進(jìn)行教后反思。(6)做好培優(yōu)補差工作,降低“兩極分化”比例。主要措施如下:①從細(xì)致觀察學(xué)困生課堂學(xué)習(xí)過程,捕捉其具體困難痕跡,有針對性的組成學(xué)習(xí)小隊,有目標(biāo),有步驟的幫助,尤其注意跟蹤和反饋。②完善多元化評價標(biāo)準(zhǔn),堅持全程評價、全面評價,激發(fā)后進(jìn)生學(xué)習(xí)原動力。③采用多形式及時和家長溝通,在指導(dǎo)家庭教育的同時,巧妙調(diào)動其積極性。(7)全力參與英語組春之靈活動的策劃及籌備工作。3、做創(chuàng)新的探索者

活動促教學(xué)、活動促評價,也正如上述說到的促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)這個基本理念。我們五年級組對本學(xué)期計劃開展以下活動:(一)寒假優(yōu)秀書寫展寒假期間,學(xué)生們進(jìn)行了四年級上下冊,五年級上冊重點詞句的抄寫練習(xí)。開學(xué)后,我們將挑選書寫優(yōu)秀學(xué)生作品進(jìn)行公開展示,力求通過此項活動,在鼓勵學(xué)生規(guī)范書寫的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)存在問題,在本學(xué)期教學(xué)中有側(cè)重的輔導(dǎo)。(二)“愛英語.閱世界”之閱讀大賽上學(xué)期“愛英語.閱世界”之英語誦讀大賽的成功開展極大地激發(fā)了學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)段特征,將活動重心放到英語閱讀訓(xùn)練方面。本學(xué)期開展“愛英語.閱世界”之閱讀大賽。開學(xué)初,學(xué)生通過老師推薦,網(wǎng)上搜索,自行購買等方式尋找閱讀素材。每日閱讀一篇,并填寫閱讀記錄表。五月中旬,在全年級舉行“愛英語.閱世界”之閱讀大賽。給學(xué)生發(fā)放閱讀測試小卷,在40分鐘內(nèi)完成。每班挑選成績前十名,給予獎勵。四、時安排:3月份:“愛英語閱世界”閱讀大賽籌備、春之靈節(jié)目策劃及海選;4月份:“春之靈”才藝秀及寒假書寫小報展評;5月份:“愛英語閱世界”閱讀大賽;6月份:迎接階段測評。世上的一切問題,都將因為眾人的智慧而破解。我們做專業(yè)的老師,專業(yè)的解決教育問題。20xx,我們走在奮進(jìn)的路上。學(xué)期學(xué)計劃篇3各系部:期末將至,現(xiàn)將有關(guān)期末工作安排如下:一、課安排:所有課程于元6日前結(jié)束。二、青教師基功大賽于元月7日行。

三、考安排:(一)考試時間安排1、元月9--12日進(jìn)行考查課、考試課考試,具體由教務(wù)處統(tǒng)一安排。元月13、14日集中改卷,整理教學(xué)檔案。2、計算機等級考試于12月29日舉行。(二)試卷要求1、考查課考試60分鐘,考試課考試90鐘,請任課老師把握好試卷分量。2、請任課老師提前出好試卷并認(rèn)真校對,樣卷于月31日前經(jīng)教研室審核后交考務(wù)科打印。3、同年級同課頭必須統(tǒng)一試卷,統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),總分評分原則一致。4、試卷打印好后按考場安排表分封試卷,并注明考試班級、考場、學(xué)生數(shù)、試卷份數(shù)、監(jiān)考教師、考完交與何人等事項。5、做好試卷保密工作,所有辦公電腦設(shè)置密碼,盤不要留在辦公室,印制好的試卷必須加鎖鎖在櫥柜內(nèi)。(三)監(jiān)考要求及成績報送1、監(jiān)考教師務(wù)必看清所有考試安排表,不要遺漏,監(jiān)考準(zhǔn)時、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。2、由于期末考試場次較多,請監(jiān)考教師給予支持,無特殊原因請勿請假。如需請假,請以書面形式報送分管副院長批準(zhǔn)。3、學(xué)生成績考試后一周務(wù)必上傳(元月日前完成)。如有問題請及時與教務(wù)處聯(lián)系。4、本學(xué)期教案、備課筆記、業(yè)務(wù)考核登記表和學(xué)期工作總結(jié)請各老師按時填寫完成,下學(xué)期初由各教研組長收齊統(tǒng)一交教務(wù)處。四、下期課表定工作xxxx年12月18日前各系部完成下學(xué)期各班級課程安排,月31前完成教師教學(xué)任務(wù)安排并報教務(wù)處,同時完成教學(xué)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入。元月日前完成教學(xué)安排表、課程表的制定工作。五、其工作

1、教學(xué)座談會:12月28、29日召開學(xué)生座談會,開展教師評價活動。2、寒假期間,各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n,做好教研、科研工作和年省級技能大賽準(zhǔn)備工作;各系認(rèn)真組織好學(xué)生開展假期社會實踐活動。學(xué)期學(xué)計劃篇4踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期,學(xué)期計劃。新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,本學(xué)期初,根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。一、教工作1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī),有良好的秩序感,為開展教育教學(xué)打好基礎(chǔ);2、由于本學(xué)期有插班生,幼兒各方面發(fā)展情況不同,根據(jù)這一情況,本學(xué)期繼續(xù)采用分組教學(xué)的方式開展教育教學(xué)活動;二、衛(wèi)保健工:1、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作;2、學(xué)會用筷子獨立進(jìn)餐,并養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成在餐后將桌子擦干凈;3、大小便會主動上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣;4、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識5、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長三、家工作1、利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。2、運用校訊通平臺,隨時與家長取得聯(lián)系個別交換意見,互通情況信息。3、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動。

學(xué)期學(xué)計劃篇5悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經(jīng)過了兩個月的暑假時光,孩子們又開心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活與游戲。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)與研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活與活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點與規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。一、班分析本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中有男孩名、女孩18名。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥、大姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,幼兒對上小學(xué)的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)與各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力與提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長與同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保工作根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心與諧發(fā)展。1、保育工作做好晨檢記錄與保健工作,完整填寫《晨檢及日觀察情況表》。根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內(nèi)務(wù)整齊。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。

杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀與別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每天、每周必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學(xué)工作根據(jù)大班幼兒的興趣與發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心與榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動與親子活動,積極邀請家長參與我們的活動。三、安工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班管理

1、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。談?wù)摷以L中出現(xiàn)的問題點,總結(jié)上一周中的不足之處,并對上周教育內(nèi)容進(jìn)行反思,同時做好詳細(xì)地記錄,并預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,對問題點進(jìn)行及時改正,保證教學(xué)質(zhì)量。2、管理好班級財物,每天檢查是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,每天一小掃每周一大掃定時消毒,保持教室整潔干凈。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。3、對于做錯事情的幼兒,用鼓勵代替責(zé)罰,不對幼兒進(jìn)行體罰,真正做到關(guān)心每一個孩子。五、家工作1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。通過網(wǎng)絡(luò),及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。開展手機聯(lián)系,讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解,保證信息通暢。2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。每個月通過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》。了解幼兒在家的情況,以便于更好的對幼兒進(jìn)行了解。再次我們以小作業(yè)的形式,讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁,一起探討教學(xué)上的問題,一發(fā)現(xiàn)問題及時開展園務(wù)會討論。3、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)絡(luò)、等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長共同配合,提高幼兒的學(xué)習(xí)生活。總之,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。學(xué)期學(xué)計劃篇6時光飛逝,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。隨著教育改革的不斷推進(jìn),素質(zhì)教育已經(jīng)成為教育工作主體。為了圓滿的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特擬訂本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:1思想方:工作中思想積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),按時參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真記好筆記,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊敬家長,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,把“為人師表,業(yè)務(wù)精深,善于學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn)”作為自己的工作目標(biāo),樹立正確的質(zhì)量觀,人生觀和教育觀。2教學(xué)方:

首先:在備課方面,我將認(rèn)真認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,研究教法,上課前備好課,做好課前準(zhǔn)備,積極主動聽本組教

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