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大班戶外活動計(jì)劃大班戶外活動計(jì)劃大班戶外活動計(jì)劃xxx公司大班戶外活動計(jì)劃文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度太極湖幼兒園2017-2018學(xué)年上學(xué)期幼兒戶外活動計(jì)劃西瓜班姚艷慧戶外活動有利于增強(qiáng)兒童抵抗能力:研究表明,經(jīng)常在戶外活動的兒童,身體結(jié)實(shí),不怕風(fēng)寒,一年四季很少生病。夏天怕熱著、冬天怕凍著的孩子身體反而嬌嫩,對季節(jié)的交替變化不能適應(yīng),容易傷風(fēng)感冒。所以經(jīng)常進(jìn)行戶外活動孩子的抵抗力要比其他的孩子強(qiáng)。我班幼兒對體育游戲具有濃厚的興趣。幼兒體育游戲是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動。它以身體動作為主要內(nèi)容,以身體練習(xí)為主要手段。發(fā)展幼兒基本活動技能,提高幼兒身體素質(zhì),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面、健康和諧發(fā)展。通過游戲他們反映成人的社會生活,在游戲中他們社會交往能力、口語表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。一、目標(biāo)1、發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。2、初步形成幼兒的交往意識、合作意識;萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。3、在積極參與、交流活動過程中,逐步體現(xiàn)自我,體驗(yàn)分享成功的快樂。4、增強(qiáng)競爭意識,體驗(yàn)個(gè)人集體榮譽(yù)感。二、動作技能1、能有節(jié)奏有精神地走;靈活地變向變速走。2、跑步姿勢正確,會變速跑、接力跑、躲閃跑。3、雙腳立定跳遠(yuǎn)、向上、向下、跨跳動作靈敏協(xié)調(diào)。4、能夠聽信號變隊(duì)列隊(duì)形,做體操。5、能綜合使用各種動作,手腳協(xié)調(diào),動作靈敏。6、閉目向前走、向后退。能在多種器械上做平衡動作。7、能創(chuàng)造性地探索多種運(yùn)動器械和游戲的玩法。三、主要措施有1、直接將有情節(jié)的體育游戲作為身體鍛煉的主要內(nèi)容2、激發(fā)幼兒游戲興趣,發(fā)展智力。3、在活動開始和結(jié)束部分,可讓幼兒進(jìn)行各種模仿性的練習(xí)。4、利用頭飾、玩具或新穎變化的活動器械來吸引幼兒,激發(fā)游戲欲望和積極性??傊?,體育活動的開展不僅能促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),而且對幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。所以,我們要認(rèn)識到體育鍛煉的重要性,認(rèn)真地、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體
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