七年級(jí)語文下冊(cè)《社戲》自學(xué)評(píng)估

《社戲》學(xué)評(píng)估達(dá)訓(xùn)、課文的線索是_______作者按_，________，________的路來結(jié)構(gòu)全篇。、下面是關(guān)于課文中心意思的三種概括，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）A通過回憶“我”少年時(shí)代在農(nóng)村看社戲的愉快經(jīng)歷，贊揚(yáng)了農(nóng)民孩子的優(yōu)秀品質(zhì)，表現(xiàn)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛，對(duì)自由生活的向往和對(duì)封建教育的不滿。B課文寫的是“我”十一二歲的時(shí)候在平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活情景。作者以飽含深情的優(yōu)美筆觸，刻畫了一群農(nóng)家子弟栩栩如生的形象，展示了農(nóng)村自由天地中充滿詩情畫意的兒童活畫卷，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品質(zhì)，反映作者對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛和對(duì)自由的往。C、文寫出了一片難得的“樂土造一群可愛的孩子，寄托著者那時(shí)的理想，以及對(duì)新生的希望。、揣摩下列詞語，回答括號(hào)中的問題。（1我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。松”和“舒展”表現(xiàn)了“”什么樣的心情？）（2淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。（山為什么說“踴躍”？）（3回望戲臺(tái)在燈火光中，卻又如初來未到時(shí)候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。望”表現(xiàn)了“我”怎樣的情？“罩”表現(xiàn)了怎樣的情形？）（4不料六一公竟非常感激起來，將大拇指一翹，得意的說道??（被人偷了豆，六一公公為什么還要“感激”？）、課文比較突出地描寫了雙喜、阿發(fā)和六一公公等幾個(gè)人物，試分別概括他們的性特點(diǎn)。雙喜：阿發(fā)：六一公公：能提我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著只白篷的船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。親送出來

吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船跑去了，但我卻還以為船慢。他換了四回手，漸望見依稀的趙莊而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林，我年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草地呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港于是趙莊便真在眼前了。、第1自段開頭一句說的“我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大寫式上看，屬于________不的大”運(yùn)用的修辭手法________。、在這句話中”用得好，生動(dòng)地表現(xiàn)出兒童特有的感覺。從文中我們可以體出“我”的心情，請(qǐng)用自己的語言加以概括。答：、第2自段中加粗的詞“跑”與第1自段的哪個(gè)詞相呼應(yīng)？這兩個(gè)詞都寫出了什么樣的情形？答：、第2自段中“兩岸的豆麥??但我卻還以為慢景描寫有4種同的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A描寫了豐收在望的景象，歌頌了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。B描寫了秀麗的景色，抒發(fā)了作者對(duì)祖國大好河山的熱愛之情。C、美麗景色用以襯托船航行得快，表現(xiàn)出農(nóng)家孩子劃船技術(shù)的高超。D、航的速度及“我”在看戲前急切而愉快的心情，表現(xiàn)“我”對(duì)江南美景的熱愛。、對(duì)上文內(nèi)容理解正確的是哪兩項(xiàng)？（）A第1自段中第三句“點(diǎn)動(dòng)表現(xiàn)出少年們駕船技術(shù)的熟練。B上文有處寫到“豆麥?zhǔn)菫榱苏f明水氣里清香的來源。C、自然段中的“他”指的是“那音”的是第2自段中的“歌吹D、者第4自段中用“果然是漁火”與“也不是趙莊”澄清了自段所寫的“漸望見依稀的趙莊便是戲臺(tái)”的猜測表現(xiàn)了作者嚴(yán)肅認(rèn)真的寫作態(tài)度。、從第、2、3自然段中各找出一處直接寫“我”心理活動(dòng)的語句，“～”標(biāo)出，然后分別從括號(hào)里選出能恰當(dāng)概括“我”的心理活動(dòng)的詞語填在橫線上。A第自然段________（活潑輕松）B第自然段_（切焦慮）

C、自然段_（然陶醉）、用自己的語言概括上文大意________________________________參答達(dá)標(biāo)訓(xùn)練戲”盼著社去看社戲懷社戲、松和“舒展”與前文因看不成戲而沮喪形成鮮明對(duì)比表現(xiàn)“我”歡喜輕快的心情。（2）以動(dòng)詞“踴躍”寫，把靜物寫活了。這個(gè)詞含義與現(xiàn)在不一樣，作者在這里是創(chuàng)造性地賦予了這個(gè)詞以新的含義。（3望”兩字，表現(xiàn)“我”依依的心情通過視覺表現(xiàn)戲臺(tái)如夢(mèng)如幻的情景，與來時(shí)呼應(yīng)。（4因?yàn)槌抢镒x過書的“我”夸獎(jiǎng)他的豆子。表現(xiàn)了六一公公淳樸厚道的性格。、聰明、活潑；勤勞、慷慨；淳樸厚道。能力提高、心理描寫夸、愿望終于實(shí)現(xiàn)時(shí)”內(nèi)心獲得了無比的暢快和喜悅之情?！迸c“飛”呼應(yīng)，寫出了船行速度快