關(guān)于通用教務(wù)處工作總結(jié)范文

精品文檔關(guān)于通用教務(wù)處工作總結(jié)范文關(guān)于通用教務(wù)處工作總結(jié)范文自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的進步，待人真誠和藹，努力樹立良好的師德形象?？梢哉J真貫徹黨的根本道路方針政策，透過報紙、雜志、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論；遵紀守法，認真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責(zé)感和事業(yè)心，用心主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)。熱愛學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)成家，注意維護學(xué)校的良好形象，在家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感，努力為他們的身心安康開展創(chuàng)造良好的環(huán)境。我本著“把工作做的更好”這樣一個目的，開拓創(chuàng)新意識，用心圓滿的完成了以下本職工作：在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學(xué)科浸透，課堂教學(xué)聯(lián)絡(luò)學(xué)生的實際生活，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氣氛，真正的用音樂來陶冶學(xué)生的心靈。表達自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。在音樂中成長，在音樂中學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面開展。三四年級以視聽音樂教學(xué)為主，以情感陶冶為輔；五六年級以兒童歌曲教授為主，以樂理教授為輔。財務(wù)工作是學(xué)校的一項重要工作，需要認真負責(zé)，態(tài)度端正、頭腦明晰。我認真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并認真登記，半年來完成了學(xué)校XX年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)校的財務(wù)工作正進一步完善標準，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，可以正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家效勞，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。工作質(zhì)量成績、效益和奉獻。在開展工作之前做好個人工作方案，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作程度有了長足的進步，創(chuàng)始了工作的新場面，為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的奉獻。總結(jié)前期的工作，盡管有了必須的進步和成績，但在一些方面還存在著缺乏。比方有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在今后的工作里，我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新程度，為學(xué)校的開展做出更大更多的奉獻。關(guān)于通用教務(wù)處工作總結(jié)范文20xx年是我工作的第二年，這一年相對于前兩年來說，對于教學(xué)和教育工作有力進一步的認識，自己的才能和心理素質(zhì)得到了進一步地進步，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，拓寬了自己的專業(yè)知識，也承當(dāng)了一些新的教學(xué)任務(wù)，總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。一、教學(xué)任務(wù)：1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承當(dāng)?shù)氖恰峨娮由虅?wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課，這次除了認真?zhèn)浜谜n外，繼續(xù)不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識，爭取在講好課文本身的同時，給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的根底知識。這次比上次講解更詳細，而且講解章節(jié)覆蓋更廣，獲得較好的效果。第二學(xué)期承當(dāng)?shù)氖恰队嬎銠C科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精，我把課本詳細地進展了整理，充分利用網(wǎng)絡(luò)的資，在課件上補充了一些圖片，豐富了教學(xué)的內(nèi)容，使得教學(xué)內(nèi)容更直觀，增加講授課人工智能這一局部，并且沿承以前的方式，針對大一新生英語根底比擬薄弱的特點，每節(jié)課布置作業(yè)，堅持修改，及時理解學(xué)生聽課的情況，對問題比擬集中的地方重點講解，比擬圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。但是教學(xué)過程中仍然有許多缺乏之處。一方面自己的專業(yè)知識比擬有限，在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深化和準確，另一方面在教學(xué)進度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到適宜的平衡點。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。2、擔(dān)任了信管0834班的英語教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接-班的，針對這種情況，積極和班主任溝通交流，理解他們以前的成績，課下也和學(xué)生保持交流，理解他們的思想和學(xué)習(xí)情況，盡快完成我和學(xué)生互相的理解與適應(yīng)。在這種情況下，系統(tǒng)地完成了從比擬根底的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)歷，針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué)，及時總結(jié)學(xué)生成績情況。在公共英語的教學(xué)中，深化地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調(diào)的是英語根底詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng)，而且小班教學(xué)更需要老師及時理解學(xué)生學(xué)習(xí)的反應(yīng)情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué)，但是要因材施教，以期到達良好的教學(xué)效果;3、承當(dāng)了XX級英語專業(yè)漢英翻譯和XX級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù)，翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事，參考了多本資料，教學(xué)中補充了許多課本以外的知識點，通過大量的例子講解翻譯的理論，注重培養(yǎng)學(xué)生理論才能。由于這是第一次上這門課，還有許多問題亟待解決，尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生，這意味著需要更加進步自己的專業(yè)水準，改良教學(xué)方法;總體來說，作為一名英語老師，尤其是科技英語老師，在教學(xué)上不能淺嘗輒止，要不斷探究新的教學(xué)方法，理解學(xué)生的心理狀態(tài)，努力進步教學(xué)程度。4、畢業(yè)論文指導(dǎo)圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面，在與學(xué)生的交流中也加強了這方面的涉獵，從開題報告到論文的初稿、中期到終期辯論都給予學(xué)生認真的指導(dǎo)，最后十個學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文，并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽。學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強，都選擇了大方向、大角度入手，缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析^p。所以，在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè)，我覺得，在這個過程當(dāng)中，也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個世界，感受著每一位即將步入社會的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生，還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。二、班主任工作：20xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接-班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下，我積極和同學(xué)溝通，向同事請教帶班過程中遇到的問題，使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學(xué)校的嚴密部署下，在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研，及時理解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力，與他們及時交流，不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中，深深體會到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。20xx年我將牢記學(xué)校“簡約高效，作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn)，繼續(xù)認真做好教學(xué)和班主任工作，為學(xué)院的開展奉獻自己的一份力量。關(guān)于通用教務(wù)處工作總結(jié)范文本學(xué)年度，教務(wù)處全體工作人員在校委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持貫徹黨的教育方針，堅持以教學(xué)工作為中心，以重實際，抓實事，務(wù)實效為教學(xué)工作原那么，認真落實課程方案。繼續(xù)推進素質(zhì)教育，加強教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、監(jiān)視、整合推進的功能。進一步增強效勞意識，加強教學(xué)檢查、標準老師的教學(xué)行為，全面地完成了學(xué)年初制訂的教務(wù)處工作方案。為了使來年的工作可以更進一步，特將過去一年的工作簡要總結(jié)如下：一、加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)，樹立新的教學(xué)理念。認真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)，更新教學(xué)形式，探究新的教學(xué)方法和手段，進一步落實了市頒教學(xué)常規(guī)，嚴格各項考核和評價制度，使老師在教育教學(xué)活動中初步樹立了學(xué)生主體觀，尊重學(xué)生觀，將學(xué)生的開展作為教學(xué)活動的出發(fā)點，使學(xué)生獲取知識和才能。加強了教育的開放性，使老師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束，立足學(xué)科教材而不受其限制，認真鉆研新課程標準和教材，搜集信息，豐富教材內(nèi)容；創(chuàng)造條件，鼓勵老師積極采用現(xiàn)代教育手段進展教學(xué)。二、注重老師隊伍建立，提升師資素質(zhì)。近幾年隨著學(xué)校規(guī)模的擴大和教育開展的需要，新進的青年老師較多。他們的熱情高、干勁足，有拼勁、觀念新，但教育教學(xué)經(jīng)歷和駕馭學(xué)生的方法欠缺。為使他們盡快成長，教務(wù)處配合教研處做了大量的工作，施行結(jié)對幫扶，共同進步。積極組織老師參加上級教育部門安排的各類培訓(xùn)活動。通過走出去，請進來等多種形式進展校本培訓(xùn)。充分發(fā)揮骨干老師的帶頭引領(lǐng)作用，要求他們上好示范課，指導(dǎo)青年老師備課，并獲得了良好的效果。在老師節(jié)暨開學(xué)典禮大會上表彰了上學(xué)年度各年級學(xué)習(xí)標兵和教學(xué)先進個人，就有很多是青年老師。三、強化過程和常規(guī)管理，強化各項措施的落實，提升管理程度。學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，目的是進步教學(xué)質(zhì)量，而教務(wù)處那么是學(xué)校教學(xué)的管理部門，為此，我們深感責(zé)任重大，不敢有絲毫的懈怠。本學(xué)年度我們主要做了以下工作：1、繼續(xù)推行教學(xué)目的管理和行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，高一年級分管領(lǐng)導(dǎo)xxx〔副校長〕，高二年級分管領(lǐng)導(dǎo)xxx〔xx主任〕，高三年級分管領(lǐng)導(dǎo)xxx〔xx主任〕、xxx〔xx主任〕。高一、高二年級學(xué)分認定合格率到達96%，高二年級在全省學(xué)業(yè)程度測試中合格率到達97%。高考二本線以上150人，本科升學(xué)率和總升學(xué)率都名列全市農(nóng)村中學(xué)前茅。2、暑假期間，按照縣局下達的招生方案圓滿完成了本學(xué)年的招生工作，及時填寫發(fā)放高一新生錄取通知書。開學(xué)前順利完成了高一高二年級的分班，科任老師分工，課時安排和課表的編排打印工作。開學(xué)后重新修訂了相關(guān)的管理制度，使教務(wù)主任、干事、油印室、圖書閱覽室、實驗室、微機室等教務(wù)系列人員職責(zé)更加明確合理。3、學(xué)校要進步教育質(zhì)量，必須依靠全體老師的認真工作。開學(xué)后，全體老師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和山區(qū)學(xué)生實際情況，制訂好教學(xué)方案和進度表，確保各項教學(xué)工作有方案的落到實處。教務(wù)處堅持定期、定時、定點檢查老師的備課、上課、作業(yè)修改和檢測工作。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，使教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)落到實處。4、高度重視學(xué)業(yè)程度測試工作。按照省市高中階段施行新課程改革方案，結(jié)合學(xué)校實際，制訂出實在可行的措施，完善了課改年級學(xué)段考試學(xué)分評定方法，做好高一、高二年級各個學(xué)段的模塊考試。特別是高二年級的全省學(xué)業(yè)程度考試，學(xué)校高度重視，重點抓尖子生和差生，進過努力，在高二的學(xué)業(yè)程度考試中一次性合格率到達97%。5、嚴格標準考試。高考英語聽力考試，全國生物競賽及省市縣校組織的各種考試等，每次考試有專門的巡考人員，標準考試過程，嚴明考試紀律，發(fā)揮考試功能，理解真實情況，營造公平競爭氣氛，調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。考后按照流水作業(yè)認真組織閱卷，做好考試分析^p工作，召開分析^p會議，找出存在的問題并提出相應(yīng)的改良措施，進步了教學(xué)的實效性。6、順利完成了起始年級第一次綜合理論〔軍訓(xùn)〕的考核工作和新生建檔工作，標準學(xué)籍管理，嚴格休學(xué)、留級、轉(zhuǎn)學(xué)等相關(guān)程序，建立學(xué)生成長記錄袋。組織了學(xué)校秋季田徑運動會和陽光體育系列活動。組建了體訓(xùn)隊和藝術(shù)培訓(xùn)班，高考體育雙上線達14人，藝術(shù)考生也獲得了較好的成績。重視高三月考和省市調(diào)考工作，特別是后期復(fù)習(xí)的模擬強化訓(xùn)練考試。高考報名、體檢、考試、志愿填報、信息發(fā)布等工作一切順利。7、加強文印室工作管理。本學(xué)年我們注重教務(wù)系列人員責(zé)任意識和效勞意識的培養(yǎng)，盡管文印室人員少，工作繁重，但是工作人員任勞任怨，效勞育人，滿足了各年級考試測評及老師教學(xué)工作的需要。8、標準實驗室、微機室、多媒體教室、圖書閱覽室和音樂室的管理，進步了實驗設(shè)備、藥品及圖書的使用效率，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的高素質(zhì)人才打下堅實的根底。9、配合學(xué)校搞好各教學(xué)功能部室的建立工作，加強了教學(xué)檔案的管理，向校委會提供了功能部室的建立規(guī)劃。進一步完善了部室各項管理及教工考勤、考核制度。省普實檢查和雙高普九檢查及教育強縣檢查中，受到了學(xué)校和檢查組的好評。努力搞好人人技能工程的建檔和畢業(yè)生去向的登記工作。召開了各年級學(xué)生家長會，并到達了預(yù)期的目的。四、突出重點，加強畢業(yè)班工作。高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和社會地位，是學(xué)校的一項標志性工程。因此，我們教務(wù)處必須實在貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖，主動細致的加以落實。校長親自抓高考，年級組牽頭，各行政人員積極配合，研究解決高三教育教學(xué)過程中的實際問題，協(xié)調(diào)各學(xué)科、班級的平衡。組織相關(guān)人員認真學(xué)習(xí)高考指導(dǎo)性文件，使各備課組可以較好地把握高考動向。突出強化訓(xùn)練工作，進步工作的實效和質(zhì)量。使備考、復(fù)考方案