2022年教師德能勤績廉年度考核個人總結(jié)

第5頁共5頁2022年?教師德能勤?績廉年度考?核個人總結(jié)?【德】反?映了一個人?的思想覺悟?、工作作風(fēng)?和道德品質(zhì)?。我努力從?本職工作做?起，不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，有?較強(qiáng)的事業(yè)?心和責(zé)任感?，盡職盡責(zé)?地完成各項?工作。堅持?做到“在認(rèn)?認(rèn)真真學(xué)習(xí)?上要有新進(jìn)?步，在堂堂?正正做人上?要有新境界?，在踏踏實(shí)?實(shí)做事上要?有新成效”?。無論做什?么工作都能?擺正自己同?___、同?事業(yè)的關(guān)系?，把實(shí)現(xiàn)個?人的人生價?值同服從上?級領(lǐng)導(dǎo)的安?排和開創(chuàng)工?作新局面，?不斷振興學(xué)?校緊密地結(jié)?合起來，在?工作和事業(yè)?面前顧全大?局，不爭名?奪利，不計?較個人得失?，這一切無?不同自己對?崇高理想的?追求、保持?良好的道德?情操密切相?關(guān)。大家工?作中以校為?家的精神一?直感動著我?，激勵著我?，我只有更?加努力工作?，讓教職工?的心血和汗?水獲得應(yīng)有?的回報，才?能表達(dá)我對?教職工的感?激之情。?【能】一個?人綜合素質(zhì)?的高低，工?作能力的強(qiáng)?弱，決定著?他能否履行?好崗位賦予?的職責(zé)和完?成好上級交?給的各項任?務(wù)。我主要?從以下幾個?方面提高自?己的能力。?1、堅持?不懈加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)、提?高理論素質(zhì)?。2、深?入工地、了?解教職工掌?握實(shí)際情況?，為正確履?行工作提供?真實(shí)依據(jù)。?3、珍惜?團(tuán)結(jié)、維護(hù)?和諧，一個?單位、一個?小部門，教?職工們只要?團(tuán)結(jié)共事，?形成一個和?諧氛圍才能?心情舒暢地?開展工作，?在工作中我?嚴(yán)格要求自?己，配合行?政領(lǐng)導(dǎo)做好?各項工作。?4、十分?注意保持與?全體教職工?經(jīng)常性的溝?通，經(jīng)常聽?取他們的意?見，在工作?中做到了相?互支持、相?互幫助、相?互配合，工?作心情舒暢?、精神振奮?、力量無窮?。5、注?意聽取方方?面面的意見?，特別是反?面或不同意?見，這樣不?僅是對別人?的尊重，更?重要的是對?完善自己的?工作思路，?將起到積極?的作用。?【勤】反映?一個人的工?作態(tài)度和事?業(yè)心。自擔(dān)?任教學(xué)處主?任以來，我?始終保持良?好的精神狀?態(tài)，決心把?領(lǐng)導(dǎo)對我的?重托，廣大?干部職工對?我的厚望，?化作工作的?動力，滿腔?熱情地投入?到繁忙的工?作之中。在?工作中得以?充分體現(xiàn)，?工作中勤奮?認(rèn)真，勤勞?奮進(jìn)，以身?作則，從不?搞特殊化，?上班早來晚?走是我在多?年養(yǎng)成的良?好習(xí)慣，經(jīng)?常加班加點(diǎn)?放棄休息。?【績】正?確執(zhí)行學(xué)校?的教學(xué)計劃?和決策，抓?好教學(xué)常規(guī)?落實(shí)，不斷?完善各項教?學(xué)制度。學(xué)?校教學(xué)成績?保持了良好?的發(fā)展態(tài)勢?，高考成績?連攀新高。?教學(xué)的各項?活動有條不?紊，教師專?業(yè)化成長進(jìn)?步明顯。學(xué)?校在新課程?實(shí)施方面走?在了兄的學(xué)?校的前列。?在教學(xué)工作?中愛崗敬業(yè)?，一切為了?學(xué)生的發(fā)展?，既教書又?育人。本人?所教歷史學(xué)?科連年獲得?高考學(xué)科優(yōu)?勝獎。這些?成績的取得?，得益于上?級領(lǐng)導(dǎo)和全?體教職工的?共同努力下?完成的，在?此我也向他?們表示感謝?!【廉】?我是一名_?__員，在?廉潔自律方?面，堅持做?到自重、自?省、自警、?自勵。要自?重:就要珍?重自己的言?行，人格、?和名譽(yù)，決?不干那些自?輕自賤、與?領(lǐng)導(dǎo)干部不?相符的事情?。要自省:?就要經(jīng)常反?省自己的思?想行為是否?符合黨和人?民的利益。?要自警:就?要用黨的紀(jì)?律和國家的?（范本）法?律法規(guī)約束?自己，警告?自己不要有?越軌的行為?。要自勵:?就要始終保?持旺盛的工?作斗志，振?奮的精神狀?態(tài)。時時刻?刻按黨員的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，不?斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)政治?思想和道德?修養(yǎng)，吃苦?在前，享受?在后，以身?作則，廉潔?自律，保持?清醒的頭腦?，抵制腐朽?思想的侵蝕?，嚴(yán)格遵守?黨的紀(jì)律，?努力工作，?不辜負(fù)上級?黨委對我的?期望。教?師德能勤績?廉年度考核?個人總結(jié)范?文二__?_年工作以?來，我本著?對職業(yè)負(fù)責(zé)?、對專業(yè)負(fù)?責(zé)、對學(xué)生?負(fù)責(zé)的原則?，勤勤懇懇?地工作著。?現(xiàn)將一學(xué)期?的工作總結(jié)?如下:一?.德要想?成為一名合?格甚至是優(yōu)?秀教師，首?先需要擁有?高尚的師德?。我積極參?加學(xué)校安排?的思想教育?活動。教學(xué)?思想端正，?工作態(tài)度好?。從各方面?嚴(yán)格要求自?己，積極向?老教師請教?，結(jié)合本校?的實(shí)際條件?和學(xué)生的實(shí)?際情況，勤?勤懇懇，兢?兢業(yè)業(yè)，使?教學(xué)工作有?計劃，有_?__，有步?驟地開展。?七年級的孩?子，一個個?都是小大人?。他們在很?多方面都已?經(jīng)有了自己?的想法。所?以，面對他?們，我不把?他們當(dāng)成小?孩來對待。?而是我把他?們看成是一?個人，一個?完整而獨(dú)立?的人。所以?我充分尊重?他們。我為?了實(shí)現(xiàn)我的?承諾，始終?記著孩子的?這句話。這?讓我時刻嚴(yán)?格要求自己?平時的言行?，并且用自?己的行動來?告訴他們一?個人說應(yīng)該?具有的品德?。課堂上我?是孩子們在?學(xué)習(xí)道路上?的引導(dǎo)者，?課外，我和?孩子們建立?起了很好的?友誼。二?.能本學(xué)?期，我在各?位老師和領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心和?幫助下，開?始了自己的?班主任工作?。因?yàn)橛辛?其他老教師?的幫助，我?在教學(xué)能力?和教材的把?握方面有了?很大的進(jìn)步?。我堅持在?聽完課后進(jìn)?行總結(jié)，經(jīng)?過這樣的努?力，我開始?了解基本的?教學(xué)結(jié)構(gòu)。?此時，我開?始轉(zhuǎn)變自己?的___點(diǎn)?。我開始注?意很多細(xì)節(jié)?問題，特別?是對于某個?詞語的教學(xué)??？纯粗皇?一個小小的?詞語，但是?詞語可以引?導(dǎo)孩子們說?說課文中的?，也可以通?過舉例子來?體會詞語，?這樣就可以?拓展詞語的?范疇。三?.勤我每?天堅持在學(xué)?校認(rèn)真工作?，從不遲到?早退。當(dāng)要?外出學(xué)習(xí)時?，認(rèn)真履行?學(xué)校的調(diào)課?和請假制度?，將我的課?調(diào)整好，并?與其他老師?溝通好，做?好班級的各?項工作。我?深知自己在?很多方面還?有很多的不?足和不解，?所以我堅持?做到手勤，?腳勤。我認(rèn)?真做好上級?交給我的各?項工作，在?工作中即時?補(bǔ)救不足。?腳勤是多跑?一跑，多到?別的班級學(xué)?習(xí)，多向別?的老師學(xué)習(xí)?。我知道自?己還只是處?于埋頭苦干?的階段，很?多時候還沒?有找到很好?的方法，今?后我還要學(xué)?會抬頭巧干?。四.績?(一)教?學(xué)上有了進(jìn)?步。作為教?師，首要的?是___好?自己的教學(xué)?。開學(xué)初，?自己參考了?很多教案，?但我發(fā)現(xiàn)那?些優(yōu)秀教案?并不適合常?態(tài)課的教學(xué)?。我將課堂?教學(xué)設(shè)計分?為一下三步?:自己獨(dú)立?研讀教材，?參考優(yōu)秀教?案，形成第?一次的教案?;上網(wǎng)參考?優(yōu)秀教師的?課件，記錄?下他們的教?學(xué)環(huán)節(jié)和教?學(xué)模式，對?照著他們的?課堂教學(xué)對?自己的教案?進(jìn)行修改，?并在修改教?案的過程中?充分考慮我?們班學(xué)生的?情況;最后?參考《教學(xué)?參考書》進(jìn)?行再次修改?，將文本中?的各個訓(xùn)練?點(diǎn)落實(shí)到位?。在與家長?的交流中，?我也了解到?了家長的想?法。但是，?秉著“孩子?是夸出來的?”的理念，?我盡量多的?夸獎孩子，?放大他們的?閃光點(diǎn)，讓?平時因?yàn)檎{(diào)?皮而甚少受?到表揚(yáng)的孩?子也給予獎?勵。同時，?我還學(xué)會了?從家長、孩?子的角度去?考慮問題。?盡量把工作?做到細(xì)致入?微。我堅持?對學(xué)生負(fù)責(zé)?，對自己的?操行負(fù)責(zé)。?五.廉?對于學(xué)困生?的課后補(bǔ)習(xí)?，我堅持認(rèn)?為是一名教?師應(yīng)該做的?。家長們總?是對我說“?麻煩你多費(fèi)?心了”這樣?的話。我總?是告訴他們?，這是我應(yīng)?該做的。我?時常想，若?是孩子們都?很優(yōu)秀，那?還需要我們?教師干什么?。我們的職?責(zé)就是使學(xué)?生成為優(yōu)秀?的人才，這?其中是需要?我們?nèi)ヒ龑?dǎo)?和付出的。?所以面對學(xué)?困生，我想?盡辦法讓他?們進(jìn)步，所?以我從不贊?成“教師有?償家教”。?六.在學(xué)?期末的學(xué)生?滿意度調(diào)查?中，班內(nèi)的?學(xué)生對我的?評價大部分?都滿意。在?同校老師