18《弟子規(guī)》身有傷貽親憂(第一課時(shí))

18?弟子規(guī)?“身有傷、貽親憂“(第一課時(shí))18?弟子規(guī)?“身有傷、貽親憂“(第一課時(shí))18?弟子規(guī)?“身有傷、貽親憂“(第一課時(shí))?弟子規(guī)?“身有傷貽親憂〞課例講課方案〔第一課時(shí)〕講課內(nèi)容：身有傷貽親憂講課時(shí)間：60分鐘講課對象：7—13歲小學(xué)生講課方法：釋意、解說、講故事課前準(zhǔn)備：德育故事等講課教程：一、組織講課〔1〕、向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮?！?〕、師生問好。〔3〕、調(diào)整坐姿。二、故事導(dǎo)入東晉的時(shí)候，桓溫任當(dāng)時(shí)的大司馬。有一次，他帶領(lǐng)軍隊(duì)攻擊蜀國，當(dāng)?shù)诌_(dá)長江三峽的時(shí)候，他的一個(gè)將士捉了一只小猴子，當(dāng)大司馬的隊(duì)伍乘著船在長江之中行駛時(shí)，那個(gè)士兵把小猴子也帶上了船。讓人奇異的是，岸上有一只母猴沿著岸邊隨著船只走，邊走邊號叫，聲音聽上去是那樣的凄慘，船行了一百多里遠(yuǎn)，母猴就向來號叫了一百里遠(yuǎn)。今后，船行駛到了湊近岸邊時(shí)，忽然大家看到母猴跳上了船，但是馬上就逝世了。人們很奇異，不知道是什么原由，于是剖開了母猴的肚子，發(fā)現(xiàn)她的腸子已經(jīng)斷成了一寸一寸的，當(dāng)桓溫看到后，才意識到這個(gè)小猴子被抓走時(shí)，那只母猴已經(jīng)悲傷得心要碎了。于是桓溫特別生氣，命令免了那個(gè)將士的官職。問題：1、當(dāng)小猴子被帶走時(shí)，母猴是什么樣的心情？小猴被抓上船，船行了一百多里，母猴就在岸上隨著跑了一百多里。它不知道自己的孩子能否安全？不知道這個(gè)將士是要把它吃掉仍是捉去玩弄？眼睜睜看著孩子被人捉走，它的內(nèi)心特別憂愁、擔(dān)憂。因?yàn)檫^分的悲傷，最后終于跳上船的時(shí)候，已經(jīng)哀腸百轉(zhuǎn)了。2、動(dòng)物都這樣母子情深，父親母親對你的關(guān)懷掛念，你有沒有意會(huì)到？當(dāng)我們的身體遇到傷害或是患病的時(shí)候，誰最擔(dān)憂？父親母親最擔(dān)憂。因此?弟子規(guī)?告訴我們“身有傷，貽親憂〞?！舶鍟?、當(dāng)你的身體患病或受傷了，你知道父親母親是什么樣的心情嗎？父親母親都是特其他擔(dān)憂，恨不得這場病生在他們身上也不肯意讓自

講課思路說明這個(gè)年紀(jì)段的少兒自我保護(hù)的意識還不強(qiáng)，在生活中常常會(huì)因?yàn)榇中拇中亩率股眢w遇到傷害，讓父親母親擔(dān)憂。本節(jié)課的要點(diǎn)是啟迪學(xué)生孝心，使學(xué)生理解“父親母親為其疾之憂〞同時(shí)，也能讓其認(rèn)識一些能使身體健康的生活知識，建立健康意識。經(jīng)過故事導(dǎo)入，指引學(xué)生認(rèn)識動(dòng)物之間都這樣母子情深，父親母親對我們的愛，我們感覺到了嗎？引出“身有傷、貽親憂〞。?弟子規(guī)?“入那么孝〞85己的孩子遇到悲傷的傷害。故事二：有一位小朋友他的手指不當(dāng)心受傷了，結(jié)果發(fā)炎流膿。醫(yī)生說必定要把膿血擠出來才行，爸爸知道把膿血擠出來需要很悲傷的過程，于是就把孩子的手指放進(jìn)自己的嘴里，輕輕的把膿吸出來。當(dāng)我們的身體遇到傷害時(shí)，父親母親會(huì)想盡全部方法減少我們的悲傷，不怕臟也不怕累，只希望我們早日痊愈，因?yàn)樗麄儾蝗绦目吹胶⒆邮芙?jīng)過兩個(gè)故事讓學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)苦。生感覺，當(dāng)我們身體故事三：遇到傷害或是患病以前有一位母親，她的孩子剛滿一周歲。在一個(gè)寒冬的夜里孩的時(shí)候，父親母親是如何子忽然發(fā)高燒，這位母親在情急之下居然忘掉了穿鞋，光著腳抱著的反應(yīng)。并指引其回孩子跑到醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診治后，孩子逐漸退燒了，這時(shí)母親才憶以前患病的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的腳已經(jīng)被凍僵了。想想在我們小的時(shí)候，多少次夜里父親母親是如何的心患病，不論幾點(diǎn)鐘父親母親都會(huì)抱著我們往醫(yī)院跑。你們還記得父親母親當(dāng)情？時(shí)的神態(tài)嗎？〔請同學(xué)回復(fù)〕因此“身有傷，貽親憂〞，我們?yōu)槿俗优畱?yīng)當(dāng)保護(hù)好自己的身體。?孝經(jīng)?告訴我們“身體發(fā)膚，受之父親母親，不敢毀傷，孝之始也。〞三、聯(lián)合生活導(dǎo)行同學(xué)們，我們在生活中做哪些事情有可能使我們的身體遇到傷害呢？〔請同學(xué)回復(fù)〕本環(huán)節(jié)把學(xué)生拉回1、打斗〔害人害己，不僅身一人有傷、貽親憂，還會(huì)德有傷、貽親羞?！车缴钪?，啟迪思慮2、爬高做危險(xiǎn)動(dòng)作〔孝子不登高，一舉足而不敢忘父親母親?！衬男┦虑榭赡苁股?、玩火〔作繭自縛，釀成大禍，悔之晚矣！〕體遇到傷害？為什4、不恪守交通規(guī)那么〔大自然運(yùn)轉(zhuǎn)的法那么，九大行星各行其道，守規(guī)么不可以去做？這樣矩才安全?！硨W(xué)生就更清楚的知5、上網(wǎng)成癮，夜晚不睡覺玩游戲?！餐嫖飭手?，傷害身體。〕道哪些事情不可以做。6、結(jié)交不好的朋友(與損友訂交，做出不好的行為，傷害身心。)朋友既然是五倫之一，與我們的生活又是那么親密，這些問題實(shí)在粗心不得。先人云：“入芝蘭之室，久而不聞其香，處鮑魚之室，久而不聞其臭。〞相同的，結(jié)交一個(gè)敦樸平易的朋友，相處日久，蒙受其利而不自知。反之，常與劣德惡行的惡友為伍，常常身心俱損卻不自覺，等到惡果結(jié)成，禍害現(xiàn)前，已經(jīng)是后悔莫及。交友之初，怎能不慎？在一條潺潺的小溪里，有只小鯉魚因游得太快，猛一下撞上了石頭，不幸死了，恰好一條小鯽魚從這兒游過，發(fā)現(xiàn)了小鯉?弟子規(guī)?“入那么孝〞86魚的尸體，它也不認(rèn)真察看，馬上慌亂失措地亂喊：「不好了，小鯉魚被淹死了！」從四周八方擁簇而來的魚兒聽了小鯽魚的話，也不認(rèn)真地想想，便慌亂地嚷嚷：「怎么辦？怎么辦？水里不可以住了?！顾呛澳敲匆宦?，全部的魚兒竟成群作隊(duì)，不分是非黑白地隨著它朝岸上亂跳，剎那間，只聽得霹靂啪啦，喧鬧極了，自然，這一群“逃〞到岸上的魚，不一會(huì)兒全干死了。假如我們不慎重選擇朋友，很可能在盲從的誤導(dǎo)下，毀了自己光明的一世，其凄慘的下場，一如在那岸上----枯瘠的魚。什么樣的朋友值得我們厚交呢？一、孝敬：孝為百善之根，眾德之本，母親十月懷孕，乳哺三年，備受艱辛，既而保養(yǎng)，教育我們數(shù)十年，此恩此德，假定無絲毫感懷之心，這人必定殘刻寡恩。朋友尚屬道義之交，與親厚之血緣本性，相差何止千里，既不懂孝敬父親母親，感恩戴德，又何來故人之情？與這種人交往，無異自陷羅網(wǎng)。相反的，假定知孝養(yǎng)雙親，即是老實(shí)仁愛之人，對朋友亦必諒解感恩，相處日久，友情深長，古德云：“求忠良出于孝子之門。〞選擇朋友，自然少不了“孝敬〞這個(gè)必需條件。二、正直：與正直之人為友，因?yàn)樗麄兪欠呛诎?，了然于心，擇善?zhí)拗，有激烈的道德勇氣，這樣，才能相互勸善規(guī)過，提高相互的道業(yè)。假定只知言甘貌恭，善伺人意，雖有短暫的順適滿意，無異是殺雞取卵，久必受其害。三、誠信：誠篤不欺，言行如一之人，不虛偽，重然諾，不論與他共事或?yàn)橛?，都能承受其利。因?yàn)樗麄冇谜\心待人處世，互信互諒，糾葛自然減少，成功率也大大提高。四、多聞：見聞廣博，學(xué)問豐富之人，語言有味，識見非凡，如一本活書般增加我們的學(xué)問、見解，利處說之不盡。但恐這種朋友易驕矜自恃，旁若無人，擇友之時(shí)，必加商酌。自古以來，真切有學(xué)問的，反而更謙沖自牧，因此易發(fā)令人恭敬。所謂：“虛心竹有下垂葉，傲性梅無仰面花。〞念書能入心者，自不會(huì)驕橫無禮，放浪形骸，反倒是現(xiàn)代人，常常有些許本事，便引認(rèn)為傲，多聞倒成了盈余的籌碼，實(shí)在不值得親密交往?？傊?，全部會(huì)傷害到我們身體的行為都不可以做，因?yàn)椤吧碛袀?，貽親憂〞。以前有一個(gè)同學(xué)他在日志里寫道：“今日我感冒了，我很悲傷，不是因?yàn)楦忻氨瘋歉忻笆遣恍ⅲ?孝經(jīng)?中說“身體發(fā)膚，受之父親母親，不敢毀傷，孝之始也。〞請問這位同學(xué)他是為何悲傷？是?弟子規(guī)?“入那么孝〞87感冒很悲傷嗎？不是。而是感冒會(huì)讓父親母親擔(dān)憂，是不孝。因此身體不僅屬于自己，健康不可以是為自己，也是為自己的父親母親和身旁全部的人。我們患病了都是家人在照料我們，因此你應(yīng)當(dāng)有責(zé)任讓自己不患病。你看你一世病，媽媽還要告假，還騎著摩托車帶你去看醫(yī)生，再把你送回家里。并且不可以是這樣繁忙，她在企業(yè)上班，心安不安？不平穩(wěn)。因此有健康的體魄才可以更好地孝養(yǎng)父親母親，更好地為他人和社會(huì)效力。我們把健康的身體比做一，其他的各樣各樣都是零，只有開頭的一確定了，后邊的零才有真切的意義。否那么，失掉了健康的身體，憂如再多的零擺在一同，也是毫無作用。四、學(xué)習(xí)生活知識如何才能獲得健康的身體呢？我們常說“冰凍三尺非一日之本環(huán)節(jié)主要從飲食寒〞，有好多身體上的不適，都是因?yàn)槠匠]有優(yōu)秀的生活習(xí)慣所導(dǎo)起居等方面向?qū)W生致的。我們從以下幾個(gè)方面來看一下，在生活中應(yīng)當(dāng)注意哪些？介紹一些健康知識，1、飲食幫助建立健康意識。我們常說“言多必失，病從口入〞，注意飲食衛(wèi)生，飲食要慎重，不挑食、偏食，多吃五谷雜糧、蔬菜水果，不吃垃圾食品?！彩罄称贰吵援?dāng)?shù)禺?dāng)季的食品。要準(zhǔn)時(shí)吃飯，不可以暴飲暴食；吃飯時(shí)不看電視，影響胃腸消化；多喝白開水，不喝飲料，運(yùn)動(dòng)后不馬上喝水。2、穿衣在天氣變化的時(shí)候要注意增減衣物，不要著涼或是中暑。衣貴潔、不貴華、上循分、下稱家。3、睡眠少兒正常睡眠8—9個(gè)小時(shí)，不熬夜，熬夜一天，幾日也補(bǔ)不回來，與大自然規(guī)律相背必受傷害，生活有規(guī)律，早睡早起身體好，多做運(yùn)動(dòng)。4、安全老師和家長不讓做的事情絕對不可以做，“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧〞注意交通安全，上學(xué)、放學(xué)的路上應(yīng)當(dāng)注意哪些？不闖紅燈、過馬路走斑馬線，左右看、不翻越欄桿、不可以邊走邊玩，要專心走路。5、情緒我們要不時(shí)保持平易的心態(tài)，從中醫(yī)上講：悲傷肺、?弟子規(guī)?“入那么孝〞88怒傷肝、恐傷腎、思傷脾、喜悲傷。我們生一次氣細(xì)胞要三天才可以恢復(fù)正常，生氣不僅傷害自己的身體，還會(huì)給自己造成很大的阻攔。生氣時(shí)神態(tài)不漂亮，他人見了都不敢和我們發(fā)言。6、心念飲食起居對我們的身體有很大的影響，相同的一個(gè)人的念想對我們身體健康也起到了很大的作用。在日本有一這里我們拓展到一位江本勝博士，他用水做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水可以看得懂個(gè)人的情緒和心念文字，可以聽得懂聲音?！灿^看水實(shí)驗(yàn)圖片〕當(dāng)我們給水對健康有直接的影看“愛與感恩〞的文字時(shí)，水的結(jié)晶特其他漂亮。當(dāng)我們響，經(jīng)過江本勝博士給水看“厭煩、惡心、恨〞的文字時(shí)，水的結(jié)晶特別丑惡。的水實(shí)驗(yàn)說明其重這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明水有感知的能力，而我們?nèi)梭w百分之七十都要性，指引學(xué)生從起是水，因此當(dāng)我們發(fā)一個(gè)善念的時(shí)候，最初得益的就是我心動(dòng)念處養(yǎng)生。們自己。相同，當(dāng)我們起一個(gè)惡念的時(shí)候，最初受害的也是我們自己。因此我們的心念對身體健康起到了相當(dāng)大的作用。以前有一個(gè)孩子發(fā)熱40度，用藥也不奏效，母親很擔(dān)憂地說：“孩子，你但是孝子，必定要好起來，別讓媽媽為你擔(dān)憂。〞孩經(jīng)過故事說明孝心、子說：“我要做孝子。〞想到“身有傷，貽親憂〞，逐漸退燒了。善念可以讓身體健這個(gè)孩子病痛時(shí)，沒有想到自己能否悲傷，而是在為父親母親著想，康。不讓父親母親擔(dān)憂，至誠的孝心可以動(dòng)人病毒，孝心能解百毒。“天道無親，常與好人〞自然會(huì)趨吉避兇。五、總結(jié)有孝心，有