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文檔簡介

第三時(shí)UsingLanguageReading,listeningandspeakingPoemsTask1快速閱讀I‘veSavedtheSummer(P14),用大約30詞寫出這首詩的概要。溫馨提示:本文是一首抒情詩。寫概要時(shí)要弄清楚作者抒情的對象,以及詩人的感受和情懷。_____________________________________________答案:Thewritershowshisgreatlovetohischildbymeansofthispoem,whichperfectlyconveyshisgoodwishesthathislovewillhelphischildontheway.Task2仔細(xì)閱讀I'veSavedtheSummer,選擇最佳答案。1.Whatmaybetherelationshipbetweenthepoetandthepersonhewritesto?()A.Boyfriendandgirlfriend.B.Parentsandchildren.C.Doctorandpatient.D.Bossandsecretary.2.What‘sthepoemmainlyabout?()A.Theendlesslovefortheyoungone.B.Thesenseofhumour.C.Howtofindyourownlove.D.Thevalueofyouth.BA3.Whatdoes“holdon”meaninthepoem?()A.stop

B.continueC.keep D.notletgoofsomething4.Whatdoes“bottom”meaninthepoem?()A.lowestpointofsomethingB.partofbodyC.farendofsomethingD.lowestpositioninaclass5.Whatdoes“own”refertointhelastline?(

)A.summer

B.road

C.youth

D.loveACDPartARolePlay情景介紹:Lucy和Jack正在談?wù)撛姼鐸'veSavedtheSummer角色:Lucy和Jack任務(wù):(1)請根據(jù)中文提示提出問題。(2)請你的同學(xué)根據(jù)課文內(nèi)容回答你的提問,然后你們互換角色進(jìn)行口語練習(xí)。Q1:這首詩作者是以什么身份出現(xiàn)的?他想寫給誰?__________________________________________________答案:Q1:Whoisthespeakerinthepoem?Andwhoishespeakingto?A1:Aparent.Toayoungadult.Q2:當(dāng)你看到這首詩時(shí),印象最深刻的是哪一句?為什么?______________________________________________Q2:Whilereadingthepoem,whichlinegivesyouastrongimpression?Why?A2:Whilereadingthepoem,thelastfourlinesattractmemostbecausetheyperfectlyconveyafather'sdeeplovetohischild.Q3:這首詩的節(jié)奏感強(qiáng)嗎?為什么詩歌要有節(jié)奏感?________________________________________________Q3:Doesthepoemhavestrongbeatsofrhythm?Why?A3:Yes.Becausetheycanmakepoemsoundbeautifulwhilereadingandtheyhavethereadersenjoythenaturebeautydescribedandburiedinthepoemmoreeasily.PartBRetelling請用自己的話描述這首詩,你可以參照上述問題及其答案。關(guān)鍵詞:rhythm_______________________________________答案:Inthepoem,I've

saved

the

summer,theauthorconveyshisdeepconcernandlovetohisyoungchild.Thepoemhasstrongbeatsofrhythm,whichcanmakeitsoundbeautifulwhilereadersreadthemandhavethemenjoythenaturebeautydescribedandburiedinthepoemeasily.1.Aplaceawayfromdarknesswhereyourmindcanfeed.(P14)在那遠(yuǎn)離黑暗的地方,你的心靈會得到養(yǎng)料。詞語辨析:darkness;dark兩者都是不可數(shù)名詞,意思比較接近。dark通常指因?yàn)闆]有光而造成的一種狀態(tài),表示“黑暗,無光”。①dark還可以用作形容詞,意為“黑暗的”;②

darkness的意思是“黑暗,漆黑”,指處于一種黑暗的狀態(tài)中。即學(xué)即練:用darkness;dark填空。(1)Afterthelightswentout,theclassroomwasincomplete________.(2)Somechildrenareafraidofthe________.(3)Itwaseighto'clockintheevening.Allarounduswasin________.(1)darkness

(2)dark

(3)darkness2.AndformyselfI'vekeptyoursmileWhenyouwerebutnineteen那年你芳齡十九,我就珍藏了你的微笑。詞語鏈接:but但是不過,僅僅butfor要不是;沒有cannotbutdosth.不得不never...but...總是,每次都not...but...不是……而是思維拓展:觀察下列各句中but的意思。(1)Londonisanoisyplace,butitisalsotheplacewhereyoucangetthebestentertainment.倫敦是個(gè)鬧市,但是它也是能給你最好娛樂的地方。(2)Sheisbutinherfifties.她不過五十多歲。(3)Hisfatherlefthimnothingbutdebt.除了債務(wù),他的父親什么也沒給他留下。(4)Heneverpassedhisoldhomebuthethoughtofthehappytimehehadspentthere.每次經(jīng)過自己的舊居,他都會想起在那里度過的幸福歲月。即學(xué)即練:請翻譯下列句子。1.別罵他,他不過是個(gè)小學(xué)生罷了。Don'tscoldhim.Heisbutapupil.2.他們每次見面都討論這個(gè)問題。Theynevermeetbuttheydiscussthisproblem.3.TheanswerliessomewhereAtthebottomoftheday.(P14)辦法也許就在某處:在白天結(jié)束的那個(gè)時(shí)辰。詞語鏈接:lievi.(lie-lay-lain-lying)此處表示“存在,在于”。其它用法:vi.躺,臥;(某物)平放在某物之上,在某處;位于vi.說謊(lie-lied-lied-lying)n.謊言思維拓展:觀察下列句中劃線詞的形式和意義。Hissuccesslies_inhisdiligence.他的成功在于他的勤奮。Itiscomfortablelyingonthegrassenjoyingthesunshine.躺在草地上享受陽光的撫摸真是愜意。Asheoftenlies,_noonewillbelievehimanylonger.由于他經(jīng)常撒謊,人們再也不相信他了。Hetolda_liethathewasillanddidn'tattendschoolthismorning.他撒謊說病了,今天上午沒有上學(xué)。即學(xué)即練:用lie的適當(dāng)形式填空。(1)Hefeltsorrybecausehe________toheragain.(2)whenhecameback,she________inbedforanhour.(3)You________!Iwon'tbelieveyou.(4)HefoundJane________onthegroundwhenheopenedthedoor.(1)hadlied

(2)hadlain

(3)arelying

(4)lying一、單詞拼寫1.________(贊助)bythebank,hefinishedschoolatlast.2.Shewona________(獎(jiǎng)學(xué)金)tothestateuniversity.3.Learningdoesn'tendwith________(文憑).4.Heworksasa________(圖書管理員)inthelibrary.5.Iwouldliketohavemywatch________(交換)forabike.6.Howmanyfamous________(鋼琴家)canyounamewhoarelivingabroad?1.Sponsored

2.scholarship

3.diploma

4.librarian

5.exchanged

6.pianists二、詞語運(yùn)用選擇正確的短語填空,注意其形式。1.______________!Thingsaren'tthatbad,arethey?2.HerskirtlookssoniceonherthatIjustcan't________.3.Thisbookis________differentarticles.4.Weare________ourmoneysoon.5.Thewholemealwasgoodbutthewine________wasexcellent.1.Takeiteasy

2.takemyeyesoff

3.madeupof

4.runningoutof

5.inparticulartakeiteasy,madeupof,letout,runoutof,tryout,takeone'seyesoff,inparticular三、用恰當(dāng)?shù)慕樵~副詞或連詞填空。1.Helikestowritepoems________tode

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