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Unit5OntheBeachPart1Part2—Part3Part4a—4bPart5—6教學(xué)目標(biāo)1.能在圖片的提示下聽懂、理解小短文并了解不同海灘的相關(guān)背景知識(shí)。2.能理解并學(xué)唱歌曲Comealongtothebeach。WarmingupWhatwecanfindonthebeach?Whatwecandoonthebeach?Revision:RetellthestoryofsealEmma和Mike與爸爸一起去海灘他們?cè)跐撚緯r(shí)發(fā)現(xiàn)小海豹小男孩騎海上摩托經(jīng)過(guò)他們游近發(fā)現(xiàn)了血發(fā)現(xiàn)小海豹受傷孩子們?nèi)兔λ麄兊陌职謩澊戎『1猂eadandthinkWholivesontheislandinCanada?WholivesinSanya?WhatdoyouknowabouttheislandinCanada?WhatdoyouknowaboutSanya?ReadandfindtheinformationListen,followandretellLookandthinkWhatcanwedoonthebeach?What’stheweatherlikeonthebeach?ListenandsingComealongtothebeachComealongtothebeach,beach,beach.Let’splayinthesand,sand,sand.Let’ssnorkelandswim,swim,swim.Let’splaywiththefish,fish,fish.Everybodyjoinin,in,in,in.Onthebeachwe’llhavefun,fun,fun.We’llplaylotsofgames,games,games.We’llhavefuninthesun,sun,sun.Comealongtothebeach,beach,beach,Wheretheweatherisgreat,great,great,Wherethewaterisclear,clear,clear.Comeon,don’tbelate,late,late.Everybodyjoinin,in,in,in.Onthebeachwe’llhavefun,fun,fun.We’llplaylotsofgames,games,games.We’llhavefuninthesun,sun,sun.It’sgreatonthebeach,beach,beach,Wherepeoplehavetime,time,time,Toplayandtosing,sing,sing,Thesongthattheylike,like,like.Everybodyjoinin,in,in,in.Onthebeachwe’llhavefun,fun,fun.We’llplaylotsofgames,games,games.We’llhavefuninthesun,sun,sun.SummaryNewwords:island,starfish,tourist,sand,snorkel,clearlotsofbeautifulstarfishMostofthetime,thewateristoocold.Ilikeswi
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