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Word-3-淺析我國私人銀行的發(fā)展現(xiàn)狀論文_畢業(yè)論文第一篇淺析我國私人銀行的進展現(xiàn)狀論文_畢業(yè)論文

1.私人銀行專業(yè)人才短缺

當前國內(nèi)私人銀行團隊中衰老人較多,雖然專業(yè)背景、個人綜合本事都不錯,但是缺乏閱歷,無數(shù)國外的私人銀行家,都是在行業(yè)中工作了20年甚至更長的時光,經(jīng)受了長久工作的歷練和幾輪經(jīng)濟周期,閱歷、經(jīng)驗都非常豐盛,而目前國內(nèi)私人銀行業(yè)務還剛剛起步,人員的認證體系、培訓體系都不完美,客戶經(jīng)理閱歷有待堆積。人才缺乏成了國內(nèi)私人銀行業(yè)務進展的一大瓶頸。

2.銀行產(chǎn)品研發(fā)和創(chuàng)新不夠

當前私人銀行產(chǎn)品創(chuàng)新機制并不完美。我國現(xiàn)行的金融監(jiān)管體系要求金融企業(yè)分業(yè)經(jīng)營,銀行與其他非銀行金融機構之間的產(chǎn)品綜合化水平很低。銀行除了提供各類標準化產(chǎn)品之外,難以適應復雜的共性化財寶管理需求。因此,商業(yè)銀行只能更多專注于服務形式上,如服務團隊配備、專屬場所、親情服務等等。但服務的改善有時并不能滿足客戶共性化的需求,也很難為客戶的資金起到簇擁風險的效果,這成了私人銀行業(yè)務進展的又一個瓶頸。

3.金融市場制度不完美

目前,我國尚未建立起特地針對私人銀行的相關管理方法和監(jiān)管制度,因為私人銀行所提供的服務與一般理財業(yè)務所提供的服務有無數(shù)不同,原有些一些管理方法已經(jīng)不適用于私人銀行的業(yè)務,相關部門沒有明確的監(jiān)管政策,私人銀行的業(yè)務很難徹低開展。

其次篇論新建本科院校畢業(yè)論文寫作存在的問題與對策_教學管理

能夠避開畢業(yè)論文寫作受到就業(yè)工作的沖擊。畢業(yè)論文寫作支配在第七、第八學期,在大學擴招以前,是很合理的。然而,如今就業(yè)壓力日增,同學進入第七、八學期年,便人心浮動,四處奔波,畢業(yè)論文的寫作因此遭到巨大的沖擊。假如我們把畢業(yè)論文寫作時光提前,這種沖擊便自動消解。第三,把畢業(yè)論文放在教學活動中舉行,強化對同學論文寫作的過程培養(yǎng)和監(jiān)督。畢業(yè)論文寫作單獨設置的優(yōu)勢在于同學能集中精力從事于畢業(yè)論文寫作,避開課程干擾。然而,如今受就業(yè)和考研的沖擊,同學很難集中精力撰寫畢業(yè)論文。假如將畢業(yè)論文與教學活動結(jié)合起來,譬如讓同學挑選某一門課程中的某個有愛好的問題做畢業(yè)論文論題,并讓代課教師作指導,這樣就能夠長久監(jiān)督和培養(yǎng),終于使順當完成畢業(yè)論文。第四,建立考研復試中考查畢業(yè)論文的制度,以此促使同學重視畢業(yè)論文。見于近年來考研同學不重視畢業(yè)論文而使之質(zhì)量下滑的狀況,我們建議在考研復試中增強對畢業(yè)論文考查一項。這樣,考研同學也就不再會輕蔑畢業(yè)論文寫作,同時考研高考化的傾向?qū)@得有效抑制。第五,對大學貧窮生完成畢業(yè)論文賦予經(jīng)費支持,并按照畢業(yè)論文完成狀況對其舉行經(jīng)費發(fā)放獎罰制度。這個對策主要是旨在解決貧窮同學完成畢業(yè)論文的經(jīng)濟壓力。第六,強化新建本科院校的學術資源建設,繼續(xù)購買高質(zhì)量的學術性圖書,增強購買有地方特色的原始文獻,加大購買網(wǎng)絡學術資源的力度,從而滿足同學為撰寫本科畢業(yè)論文寫作而查閱資料的需要。上述六點對策是互相配套的,如其次點畢業(yè)論文寫作的時光提前就為第三點將畢業(yè)論文與教學互動相結(jié)合提供時光條件。四、結(jié)語上述新建本科院校的本科畢業(yè)論文存在的問題及其產(chǎn)生的根源或許在全國大學本科畢業(yè)論文中有一定的代表性,盡管其嚴峻程度不同。假如這個推論是成立的,那么本文提出的對策對有效解決當前大學本科畢業(yè)論文寫作問題也是有益的。同時,大學本科畢業(yè)論文的問題是發(fā)生在教導產(chǎn)業(yè)化和高等教導大眾化的社會背景之下的,而教導產(chǎn)業(yè)化和高等教導大眾化發(fā)生又基于當今社會轉(zhuǎn)型。因此,我們對本科畢業(yè)論文寫作的質(zhì)量問題要有一個理性的熟悉和平穩(wěn)的心態(tài),或許這更有利于問題的解決。參考文獻[1]中青報調(diào)查:本科畢業(yè)論文應當取消嗎?./htmlnews/20xx121711949125196884.html[2]辦公廳關于強化一般高等小學畢業(yè)設計(論文)工作的通知(教高廳[20xx]14號).

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