迎國(guó)慶主題活動(dòng)方案(優(yōu)秀范文六篇)

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第一篇：慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

以“感恩宏大祖國(guó)，營(yíng)造尊老氛圍，建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進(jìn)一步深化社區(qū)居委會(huì)服務(wù)體系，促進(jìn)社區(qū)的和諧進(jìn)展。

二、時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：20XX年9月24日(星期六)

上午9：30―11：30、

地點(diǎn)：xxx

三、活動(dòng)單位：

主辦單位：xxx

協(xié)辦單位：xxx

活動(dòng)主題：感恩宏大祖國(guó)營(yíng)造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。

四、參與人員：花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

五、組織機(jī)構(gòu)：

總策劃：xx

策劃：xx

成員：xxx

主持：xxx

六、活動(dòng)分工：

(一)資料組：

(1)主持稿、節(jié)目單。(xxx)

(2)發(fā)放入場(chǎng)券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)

(3)現(xiàn)場(chǎng)飲用水、標(biāo)識(shí)，報(bào)轄區(qū)民警中隊(duì)。(何杰潮)

(4)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境(橫幅、嘉賓臺(tái)、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)

(二)統(tǒng)籌：

(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(xx)

(2)全場(chǎng)錄像、拍攝。(xx)

(3)現(xiàn)場(chǎng)音響。(xx)

(4)交通、安保。(xx)

(5)老年人專(zhuān)座、演員、嘉賓座位支配。(xxx)

(三)活動(dòng)流程：

1、8：30―9：00時(shí)工作人員就位，做好預(yù)備工作。

2、9：00―9：30時(shí)暖場(chǎng)，播放音樂(lè)。

3、9：30時(shí)主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

xxx(政府)xxx(公司)

xxx(學(xué)校)xxx(老年人代表)

4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭。

5、活動(dòng)期間穿插抽獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)結(jié)束，演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。

備注：

1、xx負(fù)責(zé)活動(dòng)后剩余禮品的保管和活動(dòng)報(bào)道

2、xx負(fù)責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管

3、xx負(fù)責(zé)嘉賓禮品的發(fā)放

4、xx潮負(fù)責(zé)協(xié)作公司人員做最終清場(chǎng)

其次篇：學(xué)校迎國(guó)慶主題活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，培育中興學(xué)校少先隊(duì)員民族驕傲感，調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)樂(lè)觀參加的熱忱，真實(shí)感受藝術(shù)節(jié)歡樂(lè)，營(yíng)造良好的校內(nèi)藝術(shù)文化氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：

9月30日14：00點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx學(xué)校大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后）

組織策劃：

藝術(shù)總監(jiān)：

評(píng)委會(huì)成員：

活動(dòng)預(yù)備：

1、各班級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：班級(jí)組長(zhǎng)（語(yǔ)文組長(zhǎng)幫助）

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：

3、主持：同學(xué)與老師各一名負(fù)責(zé)人：

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：

6、橫幅預(yù)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉

橫幅：江明中興學(xué)校第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子

7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉x

每人寫(xiě)上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝愿語(yǔ)（兩人一個(gè)，正反寫(xiě)）負(fù)責(zé)人：班主任

8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人

9、老師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

開(kāi)幕式程序：

1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開(kāi)頭。

3、全體起立，唱國(guó)歌。

4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)（音樂(lè)預(yù)備：xx）

6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布：“xxx中興學(xué)校第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂(lè)聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂(lè)預(yù)備：王格格）

7、“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)頭。

同學(xué)座位：以班級(jí)為單位六個(gè)方陣。

（1）一班級(jí)負(fù)責(zé)人：

（2）三班級(jí)負(fù)責(zé)人：

（3）五班級(jí)負(fù)責(zé)人：

（4）二班級(jí)負(fù)責(zé)人：

（5）四班級(jí)負(fù)責(zé)人：

（6）六班級(jí)負(fù)責(zé)人：

建議：朗誦時(shí)間5―6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹?，高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

8、老師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國(guó)

9、全場(chǎng)唱歌《唱歌祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開(kāi)幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。

評(píng)獎(jiǎng)方法：

1、設(shè)立班級(jí)組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

（2）所選詩(shī)歌內(nèi)容必需是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合同學(xué)年齡特點(diǎn)。

（3）一般話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、聲音嘹亮。

（4）讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

（5）表達(dá)詩(shī)歌的情感精確自然。

（6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

第三篇：迎國(guó)慶主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在國(guó)慶、重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體同學(xué)，開(kāi)展以“感國(guó)恩、念親情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月6日――10月31日

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校同學(xué)

四、活動(dòng)形式：

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿(mǎn)天下感恩情，喜迎雙節(jié)促和諧”活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和手抄報(bào)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽為主要形式，統(tǒng)一在10月6日――10月12日4周內(nèi)，開(kāi)展以“感國(guó)恩，念親情”為主題的感恩系列活動(dòng)。

五、活動(dòng)預(yù)備：

了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)；

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、國(guó)慶、重陽(yáng)感恩主題班會(huì)

請(qǐng)同學(xué)利用校會(huì)敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

2、祖國(guó)在我心中手抄報(bào)競(jìng)賽

請(qǐng)同學(xué)利用校班會(huì)敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

3、祖國(guó)在我心中演講

要求演講者以生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)國(guó)家、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的深厚感情，要圍繞祖國(guó)65周年生日和祖國(guó)、家鄉(xiāng)等的喜人變化為主題，呈現(xiàn)一名學(xué)校生喜愛(ài)祖國(guó)，奮勉進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神面貌。

第四篇：迎國(guó)慶活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，培育xx學(xué)校少先隊(duì)員民族驕傲感，調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)樂(lè)觀參加的熱忱，真實(shí)感受藝術(shù)節(jié)歡樂(lè)，營(yíng)造良好的校內(nèi)藝術(shù)文化氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：

9月30日14：00點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

xx學(xué)校大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后）

活動(dòng)預(yù)備：

1、各班級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。

2、彩旗隊(duì)排練

3、主持：同學(xué)與老師各一名

4、信息技術(shù)支持

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控

6、橫幅預(yù)備

主席臺(tái)kt板制作：“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”

橫幅：xx學(xué)校第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式

7、每班15個(gè)小氦氣球：每人寫(xiě)上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝愿語(yǔ)（兩人一個(gè)，正反寫(xiě)）

8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。

9、老師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排

開(kāi)幕式程序：

1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開(kāi)頭。

3、全體起立，唱國(guó)歌。

4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)

6、大隊(duì)長(zhǎng)xx宣布：“xx學(xué)校第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂(lè)聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。

7、“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)頭。

同學(xué)座位：以班級(jí)為單位六個(gè)方陣。

建議：朗誦時(shí)間5―6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹?，高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

8、老師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。

9、全場(chǎng)唱歌《唱歌祖國(guó)》。

10、開(kāi)幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。

第五篇：慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增加同學(xué)愛(ài)國(guó)熱忱，培育同學(xué)良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶62周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“懷感恩之心，唱祖國(guó)贊歌”

三、活動(dòng)日期：xxx5年9月××日―xxx4年10月××日。

四、活動(dòng)支配：

1.手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)。

參賽主題：以感恩祖國(guó)為主線(xiàn)，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參加對(duì)象：1―6班級(jí)全體同學(xué)。(1-2班級(jí)可以上交感恩祖國(guó)的繪畫(huà)作品。)

活動(dòng)要求：

(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織同學(xué)進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，樂(lè)觀了解國(guó)內(nèi)外新聞，特殊關(guān)注建國(guó)62周年以來(lái)，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8K紙上，讓同學(xué)自己設(shè)計(jì)版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)樂(lè)觀性，辦出特色，增加同學(xué)的美感，成為他們展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

上交截止時(shí)間：xxx5年9月××日

2.感恩祖國(guó)詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽。

參賽主題：“感恩祖國(guó)”“感恩學(xué)?！?/p>

參加對(duì)象：1―6班級(jí)每班朗誦一首詩(shī)歌，要求全班參與。

活動(dòng)要求：各參賽班級(jí)自選詩(shī)歌，詩(shī)歌內(nèi)容必需以感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過(guò)3分鐘，利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必需在黑板上或屏幕上消失本次活動(dòng)主題：“感恩祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽。各班在9月××日將參賽題目報(bào)德育處。

競(jìng)賽時(shí)間：xxx5年10月××日下午詳細(xì)時(shí)間另定。

競(jìng)賽地點(diǎn)：各班教室

3.“感恩祖國(guó)”主題班隊(duì)活動(dòng)課。

主題：“感恩祖國(guó)”

參加對(duì)象：1―6班級(jí)全體同學(xué)活動(dòng)支配：

一、二班級(jí)傾聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;

三～六班級(jí)進(jìn)行“我對(duì)祖國(guó)知多少”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，競(jìng)賽方式：每班選2名同學(xué)參與競(jìng)賽。

供應(yīng)100道學(xué)問(wèn)試題，競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。

時(shí)間地點(diǎn)：xxx5年10月××日下午第大休息在多媒體教室

五、其他：

班主任利用9月××日(周三)晨會(huì)課向同學(xué)宣揚(yáng)本次活動(dòng)，教育同學(xué)樂(lè)觀參與活動(dòng)。

第六篇：慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)名稱(chēng)

《我們的國(guó)慶節(jié)》

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡慶國(guó)慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜愛(ài)的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的喜愛(ài)。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而驕傲。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱鬧，知道我國(guó)的國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人感到驕傲。

2、活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義，學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)預(yù)備

1、師生共同：收集人們歡慶國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、老師預(yù)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典、9、3大閱兵等)。

3、老師預(yù)備祖國(guó)風(fēng)光圖片。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河等祖國(guó)風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)

4、指導(dǎo)同學(xué)細(xì)心觀看國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際四周生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的廣場(chǎng)上的花壇等。

五、活動(dòng)設(shè)想

對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶，同學(xué)都比較熟識(shí)，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出巡游或走親訪(fǎng)友，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從同學(xué)比較熟識(shí)的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清同學(xué)的未知，針對(duì)同學(xué)的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜愛(ài)的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與驕傲之情，培育同學(xué)對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)。

六、活動(dòng)方案

1、活動(dòng)導(dǎo)入：播放課件(伴隨著美麗的背景音樂(lè)，一個(gè)美麗的大蛋糕消失在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么?(同學(xué)自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從同學(xué)熟識(shí)的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起同學(xué)的樂(lè)觀思維，促使同學(xué)主動(dòng)參加到教學(xué)中)

2、了解國(guó)慶節(jié)由來(lái)：

1)我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今日，我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日，你們知道些什么?(引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)出自己已有閱歷中的學(xué)問(wèn)，同學(xué)可能會(huì)說(shuō)出祖國(guó)的生日或國(guó)慶節(jié)，是10月1日等一些簡(jiǎn)潔的常識(shí)，也有可能說(shuō)不出。老師在上課時(shí)留意關(guān)注同學(xué)的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解同學(xué)對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開(kāi)展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)

2)播放開(kāi)國(guó)大典圖片，老師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京城樓上莊重地宣布：中國(guó)成立了!從那一天起，一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了，人民翻身做了仆人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺侮了。

3)同學(xué)自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么?老師引導(dǎo)同學(xué)了解祖國(guó)的生日是10