垃圾分類社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)7篇(關(guān)于垃圾分類的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié))

Word———垃圾分類社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)7篇(關(guān)于垃圾分類的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié))下面是我整理的垃圾分類社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)7篇(關(guān)于垃圾分類的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié))，以供借鑒。

垃圾分類社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1

垃圾分類已經(jīng)提倡了許多年，而且我們身邊的許多垃圾筒也分成了“可回收”和“不行回收”兩大類。然而，在很大程度上，這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用，人們還是根據(jù)以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。

這不僅是一種對(duì)于環(huán)境的污染，更是一種資源的鋪張。我們信任，當(dāng)垃圾處在正確的位置，我們將會(huì)收獲一大筆財(cái)寶。因此，推廣垃圾分類處理，不僅是一件利國(guó)利民的好事情，這必定也將造福我們的子孫后代。

在本次活動(dòng)中，我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過學(xué)習(xí)，我們深刻感受到假如垃圾放錯(cuò)位置，我們真的鋪張了許多資源。

一方面不僅由于有些垃圾可以回收利用，假如直接扔掉，就意味著我們需要花費(fèi)新的資源再生產(chǎn);另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是經(jīng)過簡(jiǎn)潔的再加工之后也能夠連續(xù)為人們服務(wù)。與此同時(shí)，有些垃圾本身會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，假如直接扔掉，將會(huì)嚴(yán)峻影響人們的健康。

在深化學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后，我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源，通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣揚(yáng)。在此期間，我們制作了一些PPT、視頻，到中、學(xué)校，社區(qū)進(jìn)行科普宣揚(yáng)，取得了很好的結(jié)果。

之后，我們?cè)趯W(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章、微電影等，使活動(dòng)更具有影響力。同時(shí)，活動(dòng)小組攜手山東高校自行車協(xié)會(huì)進(jìn)行了一次騎行宣揚(yáng)。

我們深知，僅憑我們幾個(gè)人的力氣去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，在全部活動(dòng)過程中，我們樂觀尋求其他同學(xué)的幫助。在此，向全部為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝，正是由于有大家的努力，我們才能一路做下來。

在宣揚(yáng)和調(diào)研的過程中，我們發(fā)覺：許多人對(duì)于垃圾分類很生疏，“究竟哪些是可以回收的，哪些是不行以回收的”，許多人都分不清晰。

我想，這與我們教育本身有關(guān)?！熬G風(fēng)行動(dòng)”的結(jié)束不代表垃圾分類處理推廣的終結(jié)，相反，我們應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)中發(fā)覺問題，并盡自己所能去解決。我們這一代沒有將垃圾分類處理做好，那么我們就應(yīng)當(dāng)關(guān)心下一代努力去做。

從孩子抓起，讓他們知道什么是垃圾分類，讓他們明白怎樣進(jìn)行垃圾分類，這是我們每一個(gè)光榮而神圣的使命。

綠風(fēng)吹過，我們不知道我們的校內(nèi)會(huì)因此轉(zhuǎn)變多少，但我們盼望“綠風(fēng)行動(dòng)”等夠傳承下去，一代一代，凈化著校內(nèi)，凈化著我們的心靈。

垃圾分類社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)2

隨著經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力越來越大，特殊是學(xué)校，每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學(xué)期來，我校響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校德育處、大隊(duì)部的工作支持下，全體同學(xué)群策群力、集思廣益，垃圾分類活動(dòng)已初見成效?，F(xiàn)將狀況作如下總結(jié)。

一、充分熟悉到削減校內(nèi)垃圾和節(jié)省資源的重大意義。

校內(nèi)垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，污染成分就會(huì)通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)約了大量的填埋占地、避開污染，還能按類別回收資源、愛護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培育了同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。

二、我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲：

1、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆，可自行充電的干電池，不必?fù)Q封套的年歷，可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品，此類產(chǎn)品可削減資源的鋪張。

2、盡量避開使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或削減不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服松軟精等化學(xué)用劑，不但可削減開支，更可降低環(huán)境污染和資源鋪張。

3、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。

4、多使用自然肥皂以代替清潔劑，可削減水源污染。

5、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

6、離開教室后順手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。

7、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開，累積肯定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以削減資源的鋪張。

8、通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使同學(xué)更深的了解了垃圾分類的學(xué)問;逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)進(jìn)展意識(shí)。

9、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議：盼望全校的同學(xué)能樂觀行動(dòng)起來，科學(xué)處理垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì)，仔細(xì)做好在自己四周的“由點(diǎn)向面”的推廣，努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”學(xué)問的宣揚(yáng)員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!

三、立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開展環(huán)保教育。

課堂是實(shí)施素養(yǎng)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，老師在各科教學(xué)，尤其是思品、語文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì)，利用唱歌、小品、相聲、學(xué)問競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立了環(huán)保科技小組，仔細(xì)收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保學(xué)問的討論和探究。

四、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為。

我們校內(nèi)內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓舞。同學(xué)在“植樹節(jié)”組織造林護(hù)樹活動(dòng);在“愛鳥周”開展愛護(hù)鳥類的宣揚(yáng)教育;在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行“愛護(hù)環(huán)境、美化校內(nèi)”專題講座，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來，綠化美化家園，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織同學(xué)們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾，向社會(huì)分發(fā)愛護(hù)環(huán)境的《倡議書》，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)，影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì)，共同制造美麗環(huán)境，達(dá)到良好效果。

垃圾分類回收處理是校內(nèi)文明程度的重要體現(xiàn)。校內(nèi)垃圾分類可大幅度地削減垃圾增加帶來的污染、節(jié)省垃圾無害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校內(nèi)中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)約資源，還可以培育同學(xué)環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類學(xué)問，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、漂亮、節(jié)省型的校內(nèi)。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。

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為削減城市垃圾處理壓力，緩解垃圾圍城危機(jī)，提高居民素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)，提升居民進(jìn)行垃圾分類的力量，落實(shí)我社區(qū)垃圾分類工作。本月，結(jié)合廣州市開展“愛惜環(huán)境”主題月的實(shí)際狀況，我社區(qū)開展了垃圾分類宣揚(yáng)活動(dòng)，活動(dòng)狀況小結(jié)如下。

一、樂觀宣揚(yáng)，讓居民更了解垃圾分類

本次活動(dòng)在周末進(jìn)行，很多休息的居民都來到球場(chǎng)參加我們的活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)多了一些對(duì)垃圾分類不太了解的居民。為此，我們預(yù)備了垃圾分類的宣揚(yáng)資料，免費(fèi)派發(fā)給居民群眾。

8：50，活動(dòng)開頭了。首先是垃圾分類宣揚(yáng)和垃圾分類實(shí)操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣揚(yáng)折頁，看著宣揚(yáng)資料，我工作人員告知居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類，然后告知居民每類垃圾對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色，各類垃圾的代表物品，應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行分類和回收等學(xué)問。然后各類垃圾都進(jìn)行了一次分類實(shí)操。宣揚(yáng)“愛惜環(huán)境”的重要性，要求居民“愛惜環(huán)境”，進(jìn)行垃圾分類。

9：00，垃圾分類有獎(jiǎng)嬉戲開頭了。在垃圾分類實(shí)操嬉戲的攤位上，小伴侶比較樂觀，他們把剛剛學(xué)習(xí)到的學(xué)問學(xué)以致用，在家長(zhǎng)的伴隨下，有序地進(jìn)行了垃圾分類實(shí)踐。在垃圾分類有獎(jiǎng)問答的攤位上，老人家比較敢愛好，由于涉及的學(xué)問面比較廣，所以老人家不懂的就按自己的學(xué)問和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類是一項(xiàng)帶有專業(yè)性的內(nèi)容，我工作人員引導(dǎo)居民具體閱讀垃圾分類宣揚(yáng)單張，在單張內(nèi)容里面查找答案。因此，很多居民群眾都具體閱讀了垃圾分類宣揚(yáng)單，特殊在好學(xué)的小伴侶的帶動(dòng)下，部分老人家也仔細(xì)閱讀了垃圾分類宣揚(yáng)單張，居民對(duì)垃圾分類有了更深的了解。

二、聽取反饋，居民滿足

本次活動(dòng)我社區(qū)居委會(huì)共發(fā)出調(diào)查問卷10份，回收10份，滿足率為100%，社區(qū)活動(dòng)得到居民群眾的支持！

我社區(qū)居委會(huì)將連續(xù)開展垃圾分類相關(guān)活動(dòng)，為構(gòu)建漂亮家園而不斷努力！

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xx科技高?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順當(dāng)落下帷幕。經(jīng)過為期七天的實(shí)際采訪、溝通以及實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí)，而且在垃圾分類調(diào)研中，也深化了解xx市的垃圾分類狀況，為推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國(guó)家指導(dǎo)看法向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力氣。

基層動(dòng)身，調(diào)訪民意

7月23日至25日，實(shí)踐團(tuán)奔赴xx市xx社區(qū)、xx廣場(chǎng)、xx公園和xx客運(yùn)站等人流量密集的區(qū)域，發(fā)放調(diào)查問卷，走訪不同群眾。在調(diào)研過程中，實(shí)踐團(tuán)發(fā)覺來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動(dòng)具有各自的獨(dú)特見解。一位來自xx的小姑娘認(rèn)為，一開頭人們都會(huì)自覺地把垃圾分類，但過一段時(shí)間，人們就懶得這么做了，還是要提高人們的環(huán)保意識(shí)。而另一位xx的老兵，他對(duì)我們垃圾分類的調(diào)研活動(dòng)贊不絕口。走出校內(nèi)，走入基層，調(diào)訪民意，實(shí)踐團(tuán)盼望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì)，關(guān)注于人民。

實(shí)地采訪，了解國(guó)家政策

7月27日，實(shí)踐團(tuán)分別前往xx市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局，詢問xx市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題。政府部門的工作人員熱忱接待了實(shí)踐團(tuán)，并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)賜予了充分確定與大力支持。期間，環(huán)保局綜合科殷科長(zhǎng)與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談，當(dāng)被問及xx市的環(huán)保問題和垃圾分類問題，殷科長(zhǎng)表示環(huán)保局始終在堅(jiān)持大力宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問，通過舉辦大型活動(dòng)來號(hào)召廣闊群眾樂觀投身于環(huán)保工作，樹立環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)法律規(guī)范。殷科長(zhǎng)告知實(shí)踐團(tuán)，環(huán)保局每年都會(huì)進(jìn)行“地球關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng)，并具體介紹了2022年1月1日正式實(shí)施的《環(huán)境愛護(hù)法》。市容園林局于今年3月份勝利舉辦垃圾分類活動(dòng)，利用三色垃圾桶來分類垃圾。一系列的政府舉措和國(guó)家政策充分證明白國(guó)家對(duì)人民生活環(huán)境的關(guān)懷，對(duì)建設(shè)綠色生態(tài)文明的專心。

循環(huán)利用，變廢為寶

7月28日至29日，實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū)，共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用，變廢為寶的展覽會(huì)活動(dòng)，并受到了都市熱線記者的采訪?；顒?dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放垃圾分類學(xué)問宣揚(yáng)單兩大模塊。實(shí)踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料，現(xiàn)場(chǎng)教授小伴侶們進(jìn)行手工制作，以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī)，向居民宣揚(yáng)垃圾分類學(xué)問。一位xx市人民警察高度贊揚(yáng)了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，確定了實(shí)踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力，并且贈(zèng)送一箱礦泉水，真可謂“炎炎夏日，暖暖真情，援手之施，無物感恩，唯借只紙片言，聊表謝意”。

時(shí)間如白駒過隙，暑期社會(huì)實(shí)踐雖以結(jié)束，但實(shí)踐團(tuán)的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”活動(dòng)仍舊不會(huì)停止。在接下來的時(shí)間，實(shí)踐團(tuán)將會(huì)仔細(xì)分析調(diào)研數(shù)據(jù)，總結(jié)生活中的垃圾分類問題，將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類回收，學(xué)問宣揚(yáng)平臺(tái)的作用，促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用，為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力。

垃圾分類社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)5

社區(qū)開展垃圾分類的工作，在此次的工作里頭也是樂觀的去宣揚(yáng)，去做好監(jiān)督的一個(gè)工作，也是讓我在開展工作里頭更加的了解了垃圾分類的重要性，同時(shí)也是熬煉了自己的一個(gè)力量，在此也是就此次垃圾分類的活動(dòng)來總結(jié)下。

在宣揚(yáng)的方面，也是樂觀的和同事們一起來做好，去走家串戶，去讓社區(qū)的居民都是了解垃圾分類的重要性，清晰環(huán)保對(duì)于我們生活的好處，同時(shí)也是樂觀的去做好督促的工作看到不合適的行為也是準(zhǔn)時(shí)的制止，而居民住戶們也是樂觀的來協(xié)作我們的工作，雖然有些不是太理解的住戶，或者習(xí)慣上沒有做好的，但是經(jīng)過反復(fù)的.勸導(dǎo)以及對(duì)于他們工作的開展也是取得了不錯(cuò)的成果，特殊是又有學(xué)校的一個(gè)協(xié)作，更是讓大家都是了解到垃圾分類的一個(gè)重要性，去仔細(xì)的來做好，和之前相比，也是對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來說，便利了許多，同時(shí)通過此次的一個(gè)活動(dòng)，也是讓我更加的明白環(huán)境愛護(hù)是我們每一個(gè)人都是要去做好的，雖然之前也是了解，但是此次也是更加的深化。

同時(shí)自己也是樂觀的去學(xué)習(xí)垃圾分類的規(guī)范，去了解了清晰才能更好的和居民伴侶們?nèi)贤ㄈプ龊脺贤?，社區(qū)的工作并不是那么的簡(jiǎn)單做好，我們也是樂觀的協(xié)作，相互的去督促來做好，同時(shí)也是讓我明白的確許多的事情，只有下了功夫，那么還是可以去做好的，特殊是之前也是疫情防控方面和大家多了許多的溝通，所以此次的垃圾分類工作大家也是情愿來協(xié)作，情愿來做好。通過此次的工作，我對(duì)于社區(qū)的工作也是有了許多深化的理解，的確宣揚(yáng)方面要去做好，要多和大家溝通，讓大家理解政策，同時(shí)在此次的活動(dòng)里面我也是發(fā)覺了自己工作的一些不足，這也是需要去提高改善的，在以后的工作里頭是要做的更好才行，通過此次的活動(dòng)，有了力量上的一個(gè)熬煉，對(duì)于以后的工作也是要去開展更好。

活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但垃圾分類的工作照舊是要連續(xù)下去，要讓大家更加的理解，更重視才行，只有形成了習(xí)慣，才能算把垃圾分類的工作給做到位了，所以也會(huì)在以后工作里頭去多去監(jiān)督抽查，去做好相關(guān)的社區(qū)工作，我也是信任自己以后的一個(gè)社區(qū)工作會(huì)是做得更好的，同時(shí)也是需要自己理解政策去得到大家的協(xié)作參加。

垃圾分類社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)6

為了讓同學(xué)了解垃圾分類的相關(guān)學(xué)問，增加同學(xué)規(guī)范投放垃圾的意識(shí)，近日，xx學(xué)校多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動(dòng)，不斷增加同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，從身邊點(diǎn)滴做起，讓同學(xué)小手拉起大手，制造家校共育的新氣象。

一、宣揚(yáng)工作

在本次主題教育活動(dòng)期間，xx學(xué)校首先樂觀開展垃圾分類宣揚(yáng)工作，利用學(xué)校的校內(nèi)網(wǎng)、宣揚(yáng)板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣揚(yáng)標(biāo)語進(jìn)行宣教，營(yíng)造深厚的校內(nèi)文化氛圍，切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參加率。

二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等，制定校內(nèi)可回收垃圾分類管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議，介紹校內(nèi)垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實(shí)垃圾分類的詳細(xì)活動(dòng)支配。在校內(nèi)、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識(shí)。

三、開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)

在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如：開展“垃圾分類，愛護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì)、進(jìn)行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí)，各班實(shí)行垃圾分類回收積分制，同學(xué)定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾，每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類狀況總結(jié)，對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的同學(xué)和現(xiàn)象進(jìn)行批判指正，對(duì)垃圾分類到位的同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。并且，鼓舞每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員，預(yù)備一本記錄冊(cè)特地記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行狀況，相互監(jiān)督，制造家校共育的良好氛圍。

垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，只要持之以恒的堅(jiān)持做下去，就會(huì)收到意想不到的效果。信任，xx學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市、漂亮家園作出更多的努力!

垃圾分類社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)7

現(xiàn)在環(huán)境的污染是特別的嚴(yán)峻的，盡管我們?nèi)祟惉F(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問題，但我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是不行逆的，要用許多年才能夠讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣。在這幾十年之中環(huán)境被破壞的是特別的嚴(yán)峻了，社會(huì)的進(jìn)展給我們的生活帶來了許多的便利，但也給我們的環(huán)境帶來了許多負(fù)面的影響。所以為了愛護(hù)好我們生存