下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!第四單元跟蹤檢測卷混合運(yùn)算一、填空。(每空1分,共17分)1.計算375-24×5時,先算()法,再算()法,最后的結(jié)果是()。計算34×(37+63)時,應(yīng)先算()法,再算()法,最后的結(jié)果是()。2.把83×2=166,200-166=34合并成綜合算式是(),把5×4=20,20+30=50合并成綜合算式是()。3.在里填上“>”“<”或“=”。95×(8+12)95×8+12 86-25-3586-(25+35)220÷4÷2320÷(4×2) 240-40÷2(240-40)÷260+70×7(60+70)×7 48×5+1548×(5+15)4.濱海港口是江蘇較大的港口,港口有一堆黃沙有150噸,用載重8噸的卡車運(yùn)了13次,還剩()噸。5.一本畫冊有56頁,小諾已經(jīng)看了16頁,剩下的8天看完,剩下的平均每天要看()頁。6.一個水果店上午售出13千克草莓,下午售出10千克草莓,每千克草莓售價15元,這些草莓一共賣了()元。二、判斷。(對的在括號里打“√”,錯的打“×”。每題1分,共5分)1.60÷3+2=60÷5=12()2.在一道算式中添上或者去掉括號,可以改變算式的運(yùn)算順序。()3.20+80=100,100÷4=25合并成綜合算式是20+80÷4=25。()4.165與8的積比786多534。()5.根據(jù)60比一個數(shù)的一半多16,求這個數(shù),可列式為(60-16)×2。()三、選擇。(將正確答案的字母填在括號里。每題2分,共10分)1.750減25的差乘5,積是多少?正確列式是()。A.(750-25)×5 B.750-25×5 C.5×750-252.下列說法正確的是()。A.混合運(yùn)算中,必須先算乘除,后算加減B.有括號的算式,應(yīng)先算括號里的,再算括號外的C.如果算式中只有加減,應(yīng)該先算加,后算減3.下列與315-86-14計算結(jié)果相等的算式是()。A.315-(86+14) B.315+86-14 C.315-(86-14)4.同學(xué)們修補(bǔ)圖書。五年級分4個組,一共修補(bǔ)28本,四年級分6個組,每組修補(bǔ)8本,兩個年級一共修補(bǔ)了()本。A.10 B.36 C.765.小敏原來有一些郵票,今年又收集了28枚,送給小玲35枚后,還剩42枚,小敏原來有()枚郵票。A.49 B.77 C.105四、計算。(共38分)1.直接寫得數(shù)。(每題1分,共8分)20-20÷2= 30×14-4= 7+18-8=560÷7÷2= 50+50×3=1 00÷2+5=61-45+5= 90-47-13=2.脫式計算。(每題3分,共18分)14×18+520 780÷3+77 67+34÷2546-9×34 (28+62)×23 36÷4×243.下面計算對嗎?先在K里打“√”或“×”,再把不對的改正過來。(每題3分,共6分)342-42÷650-16+20=300÷6=50-36=50=144.算“24點(diǎn)”。(每題2分,共6分)(1)1589(2)2368(3)8365五、解決問題。(共30分)1.第一車間要加工800個零件,剩下的平均每天加工多少個零件?(6分)2.同學(xué)們參加植樹活動,平均每人植樹5棵,兩個班一共植樹多少棵?(6分)3.養(yǎng)殖場有奶牛66只,綿羊的只數(shù)是奶牛的3倍。(1)養(yǎng)殖場一共有奶牛和綿羊多少只?(3分)(2)養(yǎng)殖場的綿羊比奶牛多多少只?(3分)4.王老師買5本價錢相同的故事書,用去80元。全班有52名學(xué)生,每人都買一本這樣的故事書,一共要多少元?(6分)5.李叔叔家到公司的路程全長900米,他計劃9分鐘騎車從家到公司,實(shí)際比計劃少用3分鐘,實(shí)際平均每分鐘騎多少米?(6分)附加題:(10分)小馬虎在計算80+×5時,先算加法,再算乘法,得到的結(jié)果是460,你能幫助小馬虎算出正確的結(jié)果嗎?
答案一、1.乘減255加乘34002.200-83×2=345×4+30=503.>=<><<4.465.56.345二、1.×2.√3.×4.√5.√三、1.A2.B3.A4.C5.A【點(diǎn)撥】原來的=送走的+還剩的-又收集的四、1.1041617402005521302.3.4.(1)8-5=39-1=88×3=24(2)3×6+8-2=24(3)3×(6-5)×8=24【點(diǎn)撥】答案不唯一。五、1.(800-480)÷8=40(個)答:剩下的平均每天加工40個零件。2.(36+34)×5=350(棵)答:兩個班一共植樹350棵。3.(1)66+66×3=264(只)答:養(yǎng)殖場一共有奶牛和綿羊264只。(2)66×3-66=132(只)答:養(yǎng)殖場
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源在幼兒園的應(yīng)用探索計劃
- 班級活動與學(xué)習(xí)結(jié)合計劃
- 文化產(chǎn)業(yè)品牌形象的構(gòu)建路徑計劃
- 管道工程招標(biāo)合同三篇
- 昂首闊步學(xué)期工作計劃
- 高中歷史教案教案
- 公共服務(wù)部門三基三嚴(yán)績效考核制度
- 企業(yè)員工社會救助專項(xiàng)方案
- 起重機(jī)械專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案
- 教材培訓(xùn)語文
- JC/T2055-2020 寵物墊圈用顆粒膨潤土
- 《西游記》第三回讀后感
- 抽油煙機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計
- 企業(yè)綠色發(fā)展工作計劃
- 《大壩安全檢測》課件
- 五臟六腑中醫(yī)診斷微循環(huán)疾病研究
- 2023年江蘇省揚(yáng)州市高郵市中考二模語文試題(原卷+解析)
- 戴爾“buyandsell”采購模式
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全2024課件
- 執(zhí)照-航空法規(guī)
- 2019蘇版GT14-2019馬鞍板圖集
評論
0/150
提交評論